Життєве кредо: Професійне кредо:

Освіта: Вища, Рівненський Державний гуманітарний університет, 2004р. Портрет автора Портрет автора Дата народження: Дата народження: 11 березня 1982 р. Посада: Посада: практичний психолог Спеціальність: Спеціальність: Дошкільне виховання, практична психологія. Місце роботи: Місце роботи: ВПУ25 смт Демидівка Стаж роботи: Стаж роботи: 9 років Категорія: Категорія:І І Рік атестації: Рік атестації: 2009 Курси підвищення кваліфікації: РОІППО РОІППО Кваліфікація Кваліфікація: практичний психолог в закладах освіти

Досягнення та відзнаки: 2010р. - Грамота управління освіти і науки Рівненської державної адміністрації за ІІІ місце у номінації Кращий психологічний кабінет 2010р. - Грамота управління освіти і науки Рівненської державної адміністрації за ІІІ місце у номінації Кращий психологічний кабінет 2011р. – грамота ВПУ25 смт Демидівка за сумлінну роботу в системі освіти та з нагоди Дня працівників освіти 2011р. – грамота ВПУ25 смт Демидівка за сумлінну роботу в системі освіти та з нагоди Дня працівників освіти 2013р. – подяка управління освіти і науки Рівненської державної адміністрації за вагомий внесок у розвиток психологічної служби та якісну підготовку до конкурсу Кращий психологічний кабінет ПТНЗ 2013р. – подяка управління освіти і науки Рівненської державної адміністрації за вагомий внесок у розвиток психологічної служби та якісну підготовку до конкурсу Кращий психологічний кабінет ПТНЗ

Підвищення професійної майстерності: 2011р. - Свідоцтво учасника семінару з підготовки тренерів програми Сприяння просвітницькій роботі рівний – рівному серед молоді України щодо здорового способу життя. 2011р. - Свідоцтво учасника семінару з підготовки тренерів програми Сприяння просвітницькій роботі рівний – рівному серед молоді України щодо здорового способу життя. 2012р. – свідоцтво учасника семінару Консультування особистості в кризових станах 2012р. – свідоцтво учасника семінару Консультування особистості в кризових станах 2010р. Сертифікат про успішне завершення курсу Intel Навчання для майбутнього. 2010р. Сертифікат про успішне завершення курсу Intel Навчання для майбутнього.

23-24 вересня 2010р Обласна методична секція практичних психологів. Місце проведення ВПУ смт Демидівка (Майтер клас Робота з учнями, що мають проблеми у поведінці) вересня 2010р Обласна методична секція практичних психологів. Місце проведення ВПУ смт Демидівка (Майтер клас Робота з учнями, що мають проблеми у поведінці). 9 грудня 2010р Обласний семінар-практикум психологів ПТНЗ Рівненської області. Місце проведення Рівненський торгово- професійний ліцей (учасник). 9 грудня 2010р Обласний семінар-практикум психологів ПТНЗ Рівненської області. Місце проведення Рівненський торгово- професійний ліцей (учасник). Грудень 2011р. Обласна методична секція практичних психологів. Місце проведення ВПУ1 м Рівне (учасник) Грудень 2011р. Обласна методична секція практичних психологів. Місце проведення ВПУ1 м Рівне (учасник) Жовтень 2012р. Обласна методична секція практичних психологів. Місце проведення ВПУ24 м. Корець(учасник) Жовтень 2012р. Обласна методична секція практичних психологів. Місце проведення ВПУ24 м. Корець(учасник) Грудень 2012р Обласна методична секція практичних психологів. Місце проведення Рівненський професійний ліцей (учасник) Грудень 2012р Обласна методична секція практичних психологів. Місце проведення Рівненський професійний ліцей (учасник) Червень 2013р. Обласна методична секція практичних психологів Місце проведення Радивилівський професійний ліцей(учасник ) Червень 2013р. Обласна методична секція практичних психологів Місце проведення Радивилівський професійний ліцей(учасник ) Грудень 2013 Обласний науково практичний семінар працівників психологічної служби Місце проведення Здолбунівський професійний ліцей залізничного транспорту (Виступ Методики зняття емоційної напруги) Грудень 2013 Обласний науково практичний семінар працівників психологічної служби Місце проведення Здолбунівський професійний ліцей залізничного транспорту (Виступ Методики зняття емоційної напруги)

Виступи та публікації: Виступи на педагогічних радах: 2011р. – Адаптація учнів І курсу до умов навчання у ВПУ25 смт Демидівка 2012р. - Профілактика суїцидальної поведінки підлітків. - Роль класного керівника в формуванні учнівського колективу. - Роль класного керівника в формуванні учнівського колективу. 2013р. – Адаптація учнів І курсу до умов навчання в училищі. - Результати моніторингу стану вживання учнівською молоддю ВПУ25 смт Демидівка наркотичних речовин, алкоголю, тютюнопаління. - Результати моніторингу стану вживання учнівською молоддю ВПУ25 смт Демидівка наркотичних речовин, алкоголю, тютюнопаління. Публікація у інформаційно-методичну віснику ВПУ 25 ВИХОВАННЯ І НАВЧАННЯ ПІДЛІТКІВ З ДЕВІАНТНОЮ ПОВЕДІНКОЮ (ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СЕМІНАР- ПРАКТИКУМ)

Тема над якою працюю: Виявлення причин асоціальної поведінки учнів та її профілактика.

Учні Комплексна діагностика Консультації Профілактич на робота Корекційна робота Викладачі та майстри в/н Консультації Психолого педагогічні семінари Тренінги Психологічна просвіта Батьки Консультації Батьківські збори Тренінги, заняття Адміністрація Сумісні наради, педради, консультації

Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від у ВПУ-25 смт.Демидівка створений кабінет для здійснення професійної діяльності практичного психолога Робочий кабінет розміщений в зручному для відвідувачів місці – в навчальному корпусі на першому поверсі. В приміщені достатнє природне і штучне освітлення, кімната забезпечує психотерапевтичний ефект. Підвищенню комфортності сприяють кімнатні рослини та зображення природи

Психологічний кабінет – є робочим кабінетом психолога в якому проводиться індивідуальна діагностика, корекційно-відновлювальна та розвивальна робота, індивідуальна консультаційна робота з учнями, педагогічними працівниками, батьками, а також підготовка до занять, тренінгів, виступів, обробка результатів психологічних обстежень та оформлення висновків і рекомендацій.

Матеріали та документація психологічного кабінету поділяється за категоріями: 1. Нормативно-правова документація закони України, постанови Верховної Ради України, Кабінету Міністрів України, накази, розпорядження. Положення Міністерства освіти і науки України, управлінь (відділів) освіти і науки місцевих державних адміністрацій щодо діяльності психологічної служби системи освіти України. 2. Навчально-методична документація підручники, навчально-методичні посібники, збірники методичних рекомендацій, навчальні програми (плани), фахові періодичні видання тощо. 3. Довідково-інформаційна документація матеріали науково-практичних конференцій, семінарів, нарад, тематичні проспекти (буклети), доповіді, виступи на педрадах, навчально-тематичні плани роботи з учнями (дітьми), педагогічними працівниками, батьками тощо. 4. Обліково-статистична документація облік товарно-матеріальних цінностей психологічного кабінету, плани роботи практичного психолога на рік (місяць), форми статистичної звітності 5. Документація для службового використання індивідуальні картки психолого- педагогічного діагностування, журнали індивідуальних консультацій, протоколи корекційно-відновлювальної та розвивальної роботи, матеріали психолого-педагогічних консиліумів, тексти (ключі) тестових методик, опитувальники, анкети, бланки відповідей тощо.

ПСИХОДІАГНОСТИЧНА РОБОТА ПСИХОДІАГНОСТИЧНА РОБОТА КОНСУЛЬТАЦІЙНА РОБОТА КОНСУЛЬТАЦІЙНА РОБОТА ПСИХОЛОГІЧНА ПРОСВІТА ПСИХОЛОГІЧНА ПРОСВІТА ПРОФІЛАКТИЧНА РОБОТА ПРОФІЛАКТИЧНА РОБОТА КОРЕКЦІЙНО-ВІДНОВЛЮВАЛЬНА РОБОТА КОРЕКЦІЙНО-ВІДНОВЛЮВАЛЬНА РОБОТА ЗВ ` ЯЗКИ З ГРОМАДСКІСТЮ ЗВ ` ЯЗКИ З ГРОМАДСКІСТЮ ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНА РОБОТА ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНА РОБОТА САМООСВІТА САМООСВІТА У СВОЇЙ ПРАКТИЦІ ВИКОРИСТОВУЮ ТАКІ ВИДИ ДІЯЛЬНОСТІ ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ:

Напрямки роботи психологічної служби: 1. Діагностика - діагностика рівня адаптації учнів нового набору за методикою Кондаша, та анкетування на виявлення рівня адаптації, - діагностика рівня комунікативних та організаторських здібностей (КОС), - виявлення особливостей міжособистісних стосунків в групах (соціометрія), - діагностика індивідуально-психологічних особливостей особистості (тип темпераменту Айзенка, акцентуації характеру Леонгарда), - визначення рівня самооцінки, анкетування на виявлення схильності до вживання психоактивних речовин, Анкетування Що ви знаєте про СНІД, Класний керівник та майстер в/н очима учнів,Портрет випускника та ін.

2. Профілактика Профілактика здійснюється з використанням різних форм і методів роботи : Профілактика здійснюється з використанням різних форм і методів роботи : тренінги, зокрема Ні - курінню, Профілактика наркоманії, Ми – проти СНІДУ! Ми за життя!, Важка тема наркоманія!, Життя без алкоголю та наркотиків, Торгівля людьми – як уберегтися від небезпеки, Основи спілкування - тренінги умінь спілкування, і т.д. тренінги, зокрема Ні - курінню, Профілактика наркоманії, Ми – проти СНІДУ! Ми за життя!, Важка тема наркоманія!, Життя без алкоголю та наркотиків, Торгівля людьми – як уберегтися від небезпеки, Основи спілкування - тренінги умінь спілкування, і т.д. проводяться тренінги за програмою Сприяння просвітницькій роботі рівний-рівному серед молоді України щодо здорового способу життя.. проводяться тренінги за програмою Сприяння просвітницькій роботі рівний-рівному серед молоді України щодо здорового способу життя.. відеолекторії, зокрема в навчальному закладі зібрано добірку відеофільмів, фотографій, презентацій на профілактичну тематику : Правда про наркотики, Правда про куріння, СНІД, Нарконон, Станція призначення – життя, Я-дитина, Про шкідливість алкоголю. відеолекторії, зокрема в навчальному закладі зібрано добірку відеофільмів, фотографій, презентацій на профілактичну тематику : Правда про наркотики, Правда про куріння, СНІД, Нарконон, Станція призначення – життя, Я-дитина, Про шкідливість алкоголю. Проведення профілактичних тижнів, акцій: Молодь обирає здоровя, День без куріння! Проведення профілактичних тижнів, акцій: Молодь обирає здоровя, День без куріння! Бесіди, години спілкування на профілактичку тематику. Бесіди, години спілкування на профілактичку тематику. Зустрічі, заходи спільно з представниками медичних служб, правоохоронних органів, соціальної служби молоді, служби у справах дітей, місцевих органів виконавчої влади. Зустрічі, заходи спільно з представниками медичних служб, правоохоронних органів, соціальної служби молоді, служби у справах дітей, місцевих органів виконавчої влади.

Психологічна просвіта Психологічна просвіта всіх учасників навчально-виховного процесу здійснюється для того, щоб допомогти викладачам, майстрам в/н зрозуміти поведінку учня в різних життєвих обставинах, знати як реагувати, а у разі потреби допомогти і підтримати учня, а учням – зрозуміти себе, пізнати свої особливості, віднайти невикориcтані резерви. Психологічна просвіта здійснюється у: - психолого-педагогічних семінарах; - психологічних практикумах для молодих педагогів; - тренінгах ; - годинах спілкування - виступах на педагогічних радах, - виступах на батьківських зборах

Консультування Індивідуально-психологічне консультування в закладі здійснюється з різними конкретними цілями: Індивідуально-психологічне консультування в закладі здійснюється з різними конкретними цілями: 1. Інформування, надання інформації за результатами психодіагностичного дослідження; 2. Орієнтація на будь-який вид діяльності, зокрема професійної; 3. Корекція, зміна (наприклад, ставлення до себе чи розвиток здібностей тощо); 4. Консультування з певних особистих проблем. 1. Інформування, надання інформації за результатами психодіагностичного дослідження; 2. Орієнтація на будь-який вид діяльності, зокрема професійної; 3. Корекція, зміна (наприклад, ставлення до себе чи розвиток здібностей тощо); 4. Консультування з певних особистих проблем.

Методична база Нормативно-правова документація Обліково-статистична документація Обліково-статистична документація Довідково-інформаційна документація Довідково-інформаційна документація Методики психологічної діагностики Енергія тренінгу Енергія тренінгу Тренінгові заняття, психолого-педагогічні семінари для класних керівників та майстрів в/н На допомогу психологу Корекційні програми Профілактика негативних явищ в молодіжному середовищі Батьківський абонемент Психологія для педагогів Технології консультування Калейдоскоп порад Методики зняття емоційної напруги.