МО учителей иностранного языка Нурлатской средней школы 4

МО учителей английского языка Нурлатской средней общеобразовательной школы 4 Цели и задачи МО учителей иностранных языков 1. Формирование и развитие базовых коммуникативных умений в основных видах деятельности: говорении, чтении, аудировании, письме ; 2. Социокультурного развития школьников с помощью страноведческого, культуроведческого материала, материала в контексте европейской и мировой культур; 3. Развитие умений представлять родную страну и культуру, образы и стили жизни людей в ней, в условиях иноязычного межкультурного общения; 4. Ознакомление с зарубежным песенным, стихотворным и сказочным фольклором; представление иностранного языка как ключа в новый мир игр и развлечений; 5. Приобретение учащимися социального опыты за счёт расширения спектра проигрываемых коммуникативных ролей в ситуациях семейного и школьного общения, общения с друзьями и взрослыми на иностранном языке.

ФИО (полностью) Дата рожден ия специальность Какое учеб.заведение окончила стаж Препо дов.предмет В каких классах Кол.ч асов КЛ.рук оводст во Аттест ация Разря д 1 Мулюкова Гузель Валияровна Учитель анг.яз КГПИ 1994, институт соц и гум.знак 4 курс 15 Англ.я з 5А,6А,8А,8В,9А,10В,11А Мифтахова Гульфиза Амировна Учитель нем.яз КГПИ 1990, институт соц и гум. знак 4 курс 27 Нем.яз англ.яз 2А,2В,4Б,7Б,8А,9Б,10А 2110А Сибулатова Светлана Геннадьевна Учитель анг.яз КГПИ 1994, ИПКРО 2007 англ.яз 20 Нем.яз англ.яз 2А,3А,3Б,4А.4Б,5В,10А, 11А, 11В Иштуллина Ирина Ивановна Учитель анг.яз КГПИ 1997 ИПКРО 2004 англ.яз 16 Англ.я з 8Б,9А,9Б,9В,10Б,11Б,11 В Шугаева Светлана Владимировн а Учитель анг.яз УГПУ 2000 ИПКРО 2004 англ.яз 11Англ.я з 3А,5А,5Б,6А,6Б,6В,7А,7 Б,7В, 236Б

Мулюкова Гузель Валияровна, учитель английского языка I категории, образование высшее, закончила КГПИ в 1994 году по специальности >. В настоящее время учится на 4 курсе Социально-гуманитарного института по специальности >. Стаж работы 17 лет, преподаёт в 3-10 классах. Проблема, над которой работает, >. Руководитель МО. Учитель хорошо знает свой предмет, реализует основную цель обучения иностранному языку – формирование коммуникативной компетенции, творчески решает проблемы преподавания английского языка, ведёт уроки на профессиональном уровне, учитывая возрастные и психологические особенности учащегося. Каждый урок учитель начинает с приветствия, беседы о самочувствии и делах учащихся, проводит беседы на различные темы. На уроках Мулюковой Г.В. ведётся целенаправленная работа по развитию всех видов речевой деятельности: аудирования, чтения (аналитического,синтетического), устной монологической и диалогической речи. Ученики активны, хорошо понимают учителя, выполняют все задания, умеют выражать своё мнение. На каждом уроке проводится динамическая пауза, причём роль > выполняет ученик. Учитель применяет такие современные технологии, как проектные работы. Её ученица Чванова Ксения(9 кл) заняла 2 место в районном конкурсе проектных работ по теме > и 2 место на районной олимпиаде по английскому языку (2009 год). Учитель проводит внеклассные мероприятия по предмету: тематические вечера, праздники, КВН.

Мифтахова Гульфиза Амировна, учитель немецкого языка I квалификационной категории, образование высшее, закончила КГПИ в 1990 году. В настоящее время учится в Социально-гуманитарном институте по специальности >, стаж работы 20 лет, преподаёт в 3-9 классах. Учитель прекрасно владеет немецким языком, обладает профессиональной компетентностью, сочетает в себе широкий кругозор, знакие психологии учащихся, применяет современные технологии. Уроки ведутся методически грамотно, голос учителя спокойный, требовательный. На уроке царит атмосфера взаимопонимания, доброжелательности. Учащиеся активны, любознательны. Учитель заставляет их думать развивает языковую догадку, логическое мышление. Большое внимание уделяет воспитательным задачам. Многие школьники поют, учат стихотворения, рифмовки, играют, разгадывают загадки. На уроках используются аудиокассеты. Учитель знакомит учащихся со страноведческим материалом. На уроке в 9 классе по теме > ученики выражают своё собственное мнение о радио и телепередачах, музыке и прессе. Большое внимание учитель уделяет проговариванию, фронтальному опросу. Преподаватель оценивает работу учащихся, хвалит за хорошие ответы, подбадривает слабых, оценки выставляются в дневниках. Её учащиеся занимают призовые места в районных олимпиадах по немецкому языку: Солдатихина Елена-2 место(9 класс г.) и 3 место(10 класс г.). Её ученики имеют > за участие в районной научно- практической конференции.

Шугаева Светлана Владимировна, учитель английского языка II квалификационной категории, образование высшее, закончила педфак УГПИ и ИПКРО (г.Казань) по специальности >, стаж работы-10 лет, преподаёт в 4,5,6,11 классах. Проблема, над которой работает >. Учитель хорошо знает свой предмет, ведёт урок методически правильно, в быстром темпе, энергично, требуя того же от своих учеников. На уроке по теме > в 6 классе учитель обсуждал вместе с учащимися проблему появления в семье младшего братишки или сестрёнки и влияние этого на жизнь ребёнка. Ученики хорошо читают, выполняют задания к тексту. На уроке в 11 классе царит атмосфера бурного обсуждения молодёжной проблемы. Учащиеся высказывают своё мнение, спорят, доказывают на английском языке свою точку зрения. На каждом уроке присутствует динамическая пауза, снимающая усталость детей. Педагог успешно занимается внеклассной работой, её учащиеся принимают участие в >. Они подготовили вечер >.

Иштуллина Ирина Ивановна, учитель немецкого и английского языков II квалификационной категории, образование высшее, закончила КГПИ в 1997 году по специальности >, ИПКРО (г.Казань) по специальности > (2004 год) стаж работы-15 лет, преподаёт в 2,4,8-11 классах. Педагог хорошо знает свой предмет, творчески решает проблемы преподавания английского языка, учитывая возрастные особенности детей, стараясь вести уроки методически грамотно, с применением наглядных пособий: рисунков, игрушек, таблиц особенно в младших классах. На уроке в 4 классе ученики рассказывают о домашних и диких животных, самостоятельно составляют таблицу >. Педагог учит детей пользоваться словарём. Учащиеся активно работают, играют, читают, пишут, слушают аудиозаписи с кассеты. Сибулатова Светлана Геннадьевна, учитель немецкого и английского языка II квалификационной категории, образование высшее, окончила КГПИ в 1994 году по специальности >, ИПКРО (г.Казань) по специальности > (2007 год) стаж работы-19 лет, преподаёт немецкий язык в классах, английский язык в 2-4 классах. Педагог хорошо владеет немецким языком, знает методику преподавания, старается использовать различные методы и формы преподавания для развития навыков устной речи, речи, письма, чтения контролирует выполнение домашнего задания. На уроке немецкого языка в 10 классе по теме > ученики читали свои сочинения, рассказывали о фильмах, выполняли тесты по чтению. Физкультминутку проводил ученик. Однако у учителя осталось много неиспользованного времени. Необходимо более тщательно продумывать план урока.Урок английского языка во 2 классе был разнообразен по форме, дети читали, пели, играли, угадывали загадки, описывали рисунки, читали. Однако не все были охвачены работой. Необходимо уделять больше внимание хоровому проговариванию, особенно, на начальном этапе. Вести урок в более быстром темпе.

День Святого Валентина Рождественские праздники Праздник Букваря

Основная проблема над которой работает МО: Подготовка школьников к активному и полноценному сотрудничеству в современном поликультурном мире средствами изучаемого языка.. МО объединение работало по плану, составленному в начале учебного года. Был утверждён график проведённых уроков и мероприятий. Все уроки были проведены согласно плану. Было проведено 5 заседаний МО, в которых учителя иностранных языков выступали с докладами на следующие темы: Мулюкова Г.В. Пути успешного обучения монологической и диалогической речи, Системный подход к подготовке к Единому государственному экзамену; Мифтахова Г.А. Ролевая игра в обучении иностранному языку; Сибулатова С.Г. Работа над предлогами в начальной школе; Иштуллина И.И. Способы и приёмы усвоения языкового материала при пересказе текстов; Шугаева С.В. Приёмы вовлечения учащихся в интерактивную деятельность на уроках английского языка. Все учителя приводили пример из опыта работы. В течении учебного года учителями проводились открытые мероприятия, выступления на уровне школы. Учащиеся нашей школы принимали активное участие в районных олимпиадах и конкурсах, выступали в конкурсе драмкружков, где заняли призовые места - Мулюкова Г.В., Шугаева С.В. 6А класс сказка Волк и семеро козлят – I место, Сибулатова С.Г. 5В,5Б классы Фруктовый подарок. В этом учебном году школьная предметная неделя со 2 по 7 марта 2009 года. Неделя проходила под девизом Мы любим иностранные языки. Учащиеся всех классов различные тематические мероприятия. Проведение уроков и внеклассных мероприятий в оригинальной, познавательно-развлекательной форме направлены на формирование мышления, памяти, навыков общения в коллективе. Творческий характер заданий предлагаемых в ходе спектаклей, игр, соревнований способствует лучшему запоминанию и усвоению грамматических явлений. При участии в театрализованных постановках английских и немецких праздниках у учеников формируется интерес к предмету и к культурным традициям стран изучаемого языка. Учителями МО были проведены следующие мероприятия: Мулюкова Г.В.в 5-8 классах конкурс песен, стихов и сценок о традициях и обычаях Великобритании, Шугаева С.В. КВН по английскому языку среди 7-ых классов.

Мифтахова Гульфиза Амировна, учитель немецкого языка I квалификационной категории, образование высшее, закончила КГПИ в 1990 году. В настоящее время учится в Социально-гуманитарном институте по специальности >, стаж работы 20 лет, преподаёт в 3-9 классах. Учитель прекрасно владеет немецким языком, обладает профессиональной компетентностью, сочетает в себе широкий кругозор, знакие психологии учащихся, применяет современные технологии. Уроки ведутся методически грамотно, голос учителя спокойный, требовательный. На уроке царит атмосфера взаимопонимания, доброжелательности. Учащиеся активны, любознательны. Учитель заставляет их думать развивает языковую догадку, логическое мышление. Большое внимание уделяет воспитательным задачам. Многие школьники поют, учат стихотворения, рифмовки, играют, разгадывают загадки. На уроках используются аудиокассеты. Учитель знакомит учащихся со страноведческим материалом. На уроке в 9 классе по теме > ученики выражают своё собственное мнение о радио и телепередачах, музыке и прессе. Большое внимание учитель уделяет проговариванию, фронтальному опросу. Преподаватель оценивает работу учащихся, хвалит за хорошие ответы, подбадривает слабых, оценки выставляются в дневниках. Её учащиеся занимают призовые места в районных олимпиадах по немецкому языку: Солдатихина Елена-2 место(9 класс г.) и 3 место(10 класс г.). Её ученики имеют > за участие в районной научно- практической конференции. Сибулатова С.Г. соревнования среди 3-их классов по английскому языку на тему: Проверь свои знакия, Мифтахова Г.А.- брейн-ринг по немецкому языку среди 10-ых классов на тему:Что ты знаешь о Германии. Ребята соревновались в знакии традиций, праздников стран изучаемого языка. Так же была представлена фотогалерея, посвящённая 100-летию Нурлата. Учащиеся 5-11 классов представили свои творческие и проектные работы на темы: Мой любимый уголок в Нурлате, Моему городу-100 лет. Лучшие работы были награждены грамотами. Активно велась работа учителями по оформлению кабинета иностранного языка. Проведена работа по обновлению стендов, книжных шкафов, были приобретены грамматические таблицы, справочники, раздаточный материал из средств РОО и средств учителей МО. Кроме того, предметом обсуждения на заседаниях МО были следующие вопросы: Успеваемость и качество знакий 2-11 классов. Работа по устранению замечаний к заполнению журналов, к составлению тематических и поурочных планов. Построение уроков, использование инновационных технологий. Качество преподавания иностранных языков. Учителями также были проведены открытые уроки. На уроках учителями использовались: компьютер, видеомагнитофон, дидактический материал. В целом учителями все поставленные задачи были решены. На следующий учебный год намечена большая работа с одарёнными детьми, взаимопосещение учителями внутри школы и учителей школ города, подготовка учащихся к Единому государственному экзамену, активное участие учителями на районных конкурсах, оформление кабинета иностранного языка.

классы ФИО учителя Название Учебника Автор Издательст во Год издания Название программы Автор Издате льство 5,6,9,10,11 Мулюкова Г. В Enjoy English М.З. Биболето ва Титул 2000 Курс английского языка 2-9 кл М.З Биболетова, Н.Н Трубанёв Титул ,6,7Шугаева С.В Enjoy English М.З Биболето ва Титул 2000 Федеральны й компонент гос. стандарта Днепров Э.Д Дрофа ,9,10,11 Иштуллина И.И Английски й Нового 1000-летия Н.Н Деревянк о, С.В Жавороно к Титул 2006 Федеральны й компонент гос. стандарта Днепров Э.Д Дрофа ,7,8,9,10 Мифтахова Г.А Шаги-3,4,5 И.Л Бим Л.М Санников а Просвещен ие Федеральны й компонент гос. стандарта Днепров Э.Д Дрофа ,3,4,10,11 Сибулатова С.Г Enjoy English Английски й Нового 1000-летия М.з Биболето ва Н.Н Деревянк о Титул 2006 Федеральны й компонент гос. стандарта Днепров Э.Д Дрофа 2007

Итоги

Назв. мероприятия УровеньМесто КлассФ.И.учащ-сяФ.И.О.учителя 1Конкурс Юный сочинитель Район.III9ВГиниатуллин Айрат Мулюкова Г В 2Конкурс Мой край – Нурлатский район Район.II8АЧванова Ксения Мулюкова Г В 3Научно-практическая конференция Район.III9БСолдатихина Елена Мифтахова Г А 4Конкурс драмкружков Район.II4АДербышев Р, Тагирова З, Веренцова Д, Еремеева К. Мулюкова Г В, Шугаева С В. 5Конкурс драмкружков Район.III4Б4БИштулина И И, Сибулатова С Г. 6Олимпиада по немецкому языку Район.II9БСолдатихина Елена Мифтахова Г А 7Олимпиада по английскому языку Район.II9АЧванова Ксения Мулюкова Г В 8Конкурс драмкружков Район.I6АИдрисова Э, Аюпов И, Гатауллина Д, Валеев Б, Салахов С, Морозов В. Шугаева С В, Мулюкова Г В. 9Олимпиада по немецкому языку Район.III10БСолдатихина ЛМифтахова Г А 10Конкурс драмкружков Район.III5В,5БТазетдинова Э, Гилязева Г, Зяббаров Р, Яруллин Б, Гиниатуллина Л. Сибулатова С Г

Основная проблема над которой работает МО: Подготовка школьников к активному и полноценному сотрудничеству в современном поликультурном мире средствами изучаемого языка. Сентябрь-Октябрь 1. Обзор нормативных документов. 2. Об организации работы МО над единой методической проблемой. 2. Утверждение тематических планов. 3. Утверждение графиков проведения открытых уроков. 4. Выступление с докладом Сибулатовой С.Г на тему: Работа с синонимами на уроках английского языка в начальной школе. Подготовка и проведение предметной школьной олимпиады. Ответственные за проведение: Английский язык Немецкий язык 9 кл-Мулюкова Г.В, Сибулатова С.Г. 9 кл-Мифтахова Г.А. 10 кл-Алеева З.С, Шугаева С.В. 10 кл-Мифтахова Г.А. 11 кл-Мулюкова Г.В, Алеева З.С. 11 кл-Мифтахова Г.А. Ноябрь-Декабрь 1. Подготовка учащихся к районной олимпиаде по иностранным языкам. 2. Предметная кружковая работа учителей иностранных языков: Мулюкова Г.В Лингва, Мифтахова Г.А Немецкий язык, контакты, Сибулатова С.Г Мы любим английский язык, Алеева З.С Изучаем английский язык, Шугаева С.В Интересная школьная жизнь. 3. Проведение учителями Мулюковой Г.В, Шугаевой С.В, Мифтаховой Г.А, открытых уроков. Краткий обзор уроков. 4. Выступление Мифтахова Г.А с докладом на тему: Развитие интереса к иностранным языкам младших школьников. 5. Методическая помощь и взаимопосещение уроков аттестующихся учителей МО. 6. Работа с одарёнными учениками учителями МО.

7. Участие в республиканских и Всероссийских конкурсах учителями МО. Январь-Февраль 1. Выступление Алеевой З.С с докладом на тему: Презентация работы и её возможность при обучении иностранным языкам. Привести примеры из опыта работы. 2. Проведение Сибулатовой С.Г открытого урока. Краткий обзор урока. 3. Участие в районных конкурсах по иностранным языкам. 4. Проведение контрольных срезов среди 7-8-ых классов. Анализ контрольных работ. 5. Работа над оформлением кабинета иностранного языка. Ответственные учителя МО. Март 1. Подготовка к районной конференции по защите проектных работ. 2. Выступление Шугаевой С.В с докладом на тему: Иностранный язык в системе школьного филологического образования. 3. Подготовка учителями Мо к сдаче ЕГЭ по иностранным языкам. 4. Проведение дополнительных занятий по подготовке к ЕГЭ. 5. Проведение проверочных срезов среди 9-ых классов. Анализ контрольных работ. 6. Проведение Алеевой З.С открытого урока. Краткий анализ урока. 7. Проведение недели иностранного языка среди 5-11 ых классов. Апрель-Май 1. Выступление Мулюковой Г.В с докладом на тему: Требования к уровню подготовки выпускников к основной школе. 2. Проведение с учащимися начальных классов праздника английского букваря. Ответственные: Алеева З.С, Мифтахова Г.А. 3. Участие в районном конкурсе творческих работ учащихся. 4. Анализ работы МО иностранных языков за учебный год. 5. Составление плана работы на учебный год.