Консультативный совет «Итоги муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников -2010», Методическое сопровождение и консультации методистов УМК, Подготовка документов, нормативной базы, материалов для жюри и участников олимпиады, Заседания ГМО, Работа учителей – предметников.

Положение о Всероссийской олимпиаде школьников (приказ Министерства образования и науки России от г. 695), Приказ МОН КБР 661 от « 11 » октября 2010 г. «О проведении муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в учебном году», Муниципальная целевая подпрограмма «Одарённые дети», Приказы МУ «Управление образования администрации городского округа Прохладный КБР» 268 от «08» сентября 2010 г., 302 от «12» октября 2010 г., 352 от «09» ноября 2010 г. Положения о проведении муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников, о проведении муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по технологии, ОБЖ, физической культуре.

школьный этап школьный этап 14 октября – 2 ноября 2010 г. 14 октября – 2 ноября 2010 г. муниципальный этап муниципальный этап 23 ноября – 22 декабря 2010 г. 23 ноября – 22 декабря 2010 г. региональный этап региональный этап 13 января – 8 февраля 2011 г. 13 января – 8 февраля 2011 г.

пропаганда научных знаний, выявление и поддержка талантливых, одаренных и мотивированных детей, развитие их способностей и интереса к научному творчеству.

Особенности проведения олимпиады-2011 Формирование базы данных и проведение всех этапов олимпиады через сайт олимпиад, Проведение школьного этапа в единые сроки по заданиям МУ «Управление образования», Определение единых критериев проверки и оценки заданий школьного и муниципального этапов, Определение квоты от ОУ на участие в муниципальном этапе, Участники республиканской предметной олимпиады школьников определены МОН КБР по рейтингу, с учётом итогов муниципального этапа.

Проблемы проведения олимпиад: Создание и обучение работе с сайтом в момент проведения олимпиад, Проведение олимпиад для параллелей 5-7 класс (школьный уровень), 7-8 класс (муниципальный уровень)

Результаты школьного этапа (в % от числа участников)

Сведения о количестве победителей и призёров муниципального этапа

Распределение победителей и призёров муниципального этапа по общеобразовательным учреждениям

Результаты участников муниципальной олимпиады % участников набравших % баллов

Результаты участников муниципальной олимпиады % участников набравших 50 % баллов

Результаты участников муниципальной олимпиады % участников набравших 50-75% баллов

Результаты участников муниципальной олимпиады % участников набравших %

Лидеры муниципального этапа олимпиады учебного года Девятко Александр Петренко Арсен Иванова Яна Салова Валентина Чурсинов Роман

Результаты участия в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников за последние 3 года Район (город) уч. год уч. год уч. год уч. год победителипризерыпобедителипризерыпобедителипризерыпобедителипризеры г.Нальчик (15)97 (87) г.Баксан (15) г.Прохладный Урванский (15) Зольский Терский (19)46 (40) Эльбрусский (8) Майский Прохладненский Черекский (-)14 (10) Баксанский (14) Чегемский (15) Лескенский (3) Лицей для одаренных детей Итого: (38)294(252)

Сведения о количестве призёров и победителей регионального этапа по школам

Сведения о количестве призёров и победителей регионального этапа по предметам

Призёры и победители регионального этапа

Лидеры регионального этапа Иванова Яна - 4 призовых места Девятко А. – 3 призовых места Чурсинов Р. – 3 призовых места Сясь Ю. – 2 призовых места Салова В. – 2 призовых места

Выводы: 1. Муниципальный этап Всероссийской предметной олимпиады школьников прошёл на высоком уровне. 2. В предметных олимпиадах приняли участие учащиеся всех школ города. 3. Отметить хорошую организацию проведения мероприятий на базе профильных школ 3,4,6 и опорных школ 2, 8, МОУ ДОД «СЮН», «СДЮСШОР по л/а», «СДЮСШОР по футболу», «СЮТ», «ЦДТ», «ЦДОД». 4. Отметить высокий уровень организации школьного этапа олимпиады в МОУ 3 (Чернышова С.С.) МОУ 4 (Пентезиди Н.А.). 5. Отметить высокий результат работы педагогов МОУ 3,4,5,6,8,102 по подготовке учащихся к муниципальному этапу олимпиады. 6. Большинство учащихся владеют фактическим материалом на уровне воспроизведения, но испытывают затруднения в заданиях на применение знаний в новых ситуациях, слабо владеют анализом, не умеют выявлять причинно-следственные связи. 7. Работа с мотивированными учащимися по математике, физике, экономике, истории, информатике, химии находится на недопустимо низком уровне.

Рекомендации: Учителям – предметникам: использовать дифференцированный подход в работе с мотивированными детьми, начать работу по подготовке учащихся к олимпиаде -2012, при подготовке учащихся к олимпиаде учитывать: – результаты, типичные ошибки при выполнении заданий олимпиады-2011 г., – методические рекомендации центральных предметных комиссий. Руководителям ГМО: обсудить результаты олимпиад на заседаниях, своевременно изучить на заседании ГМО методические рекомендации центральных предметных комиссий по подготовке к олимпиаде – 2012, рассмотреть на заседании ГМО опыт учителей, подготовивших победителей.

Рекомендации: Администрации школ взять на постоянный контроль состояние работы с одарёнными детьми, Продолжить работу по реализации программы по подготовке учащихся к олимпиаде, определить ответственных за работу с учащимися проявляющими интерес к олимпиадному движению, использовать возможности учреждений дополнительного образования в подготовке учащихся к олимпиаде -2012, использовать такие формы как лагерь для мотивированных детей на каникулах, занятия по индивидуальным планам, участие в дистанционных и заочных олимпиадах. Операторам школьного и муниципального этапов олимпиад УО и ОУ: продолжить работу по формированию банка участников олимпиадного движения. Методистам УМК разместить аналитические материалы на сайте УО; продолжить осуществлять методическое обеспечение школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников, оказывать постоянное консультационное сопровождение.