Головна проблема над якою працює педагогічний колектив в 2014-2015 навчальному році Організація науково – методичного супроводу впровадження програми розвитку.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Наступність між школою і дошкільною освітою Синельниківський НВК та ДНЗ 5.
Advertisements

Розвиток мовлення та мовного спілкування дітей дошкільного віку; методика виявлення рівня мовленнєвого розвитку старших дошкільнят; формування виразності.
Психологічна служба ДНЗ Призначення практичного психолога – виявити проблеми та визначити комплекс допоміжних заходів, адекватних віковим та індивідуальним.
ПРО ПІДСУМКИ РОЗВИТКУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ, ДОШКІЛЬНОЇ ТА ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ПЕЧЕНІЗЬКОГО РАЙОНУ У 2011/2012 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ ТА ПРІОРИТЕТНІ ЗАВДАННЯ НА.
Стан методичного супроводу організації роботи ДНЗ в умовах реалізації Базового компонента дошкільної освіти та забезпечення наступності в навчанні старших.
Стоп-кадри творчого звіту викладача дошкільних дисциплін Потаманової Н.Г.
З досвіду роботи вихователя - методиста ДНЗ 29 « Дивосвіт » Тулай Олени Юріївни Логіко - математичний розвиток дошкільників.
Обушко Ірина Іванівна Практичний психолог Шевченківського ліцею Шевченківської районної ради.
Доповідь завідувача Купянського дошкільного навчального закладу-ясла-садок-2 Василюка Сергія Миколайовича.
Провідний спеціаліст відділу освіти Пащенко В.Ю..
Засновник дошкільного закладу – Підгородненська міська рада на чолі з Дудкою Петром Федоровичем Метою роботи освітньої установи є: збереження та зміцнення.
В.О. Сухомлинський Друге засідання відбулось р.
Утвердження принципів нової ролі освіти як стратегічної основи розвитку особистості, суспільства, нації, держави; виховання патріота і громадянина, який.
Савельєва Світлана Вячеславівна Освіта: вища, Криворізький педагогічний інститут; Спеціальність: педагогіка і методика початкового навчання з додатковою.
Музична казка як засіб розвитку дитини дошкільного віку Гаріна Наталія Іванівна, музичний керівник ДНЗ 5 Джерельце 2014.
Чорнянське НВО Дошкільний заклад - ЗОШ І – ІІІ ст – Школа культури здоров'я.
Звіт директора НВК Гармонія за н.р. Клещукової І.Є.
ЯСЛА-САДОК 8 ІСКОРКА. З січня 2009 р в закладі функціонувало 10 вікових груп, виховувалося 210 дітей з 2 до 6 років. 2 групи – І молодшого дошкільного.
Транксрипт:

Головна проблема над якою працює педагогічний колектив в навчальному році Організація науково – методичного супроводу впровадження програми розвитку дітей старшого дошкільного віку Впевнений старт в практику дошкільної освіти в практику дошкільної освіти

Для забезпечення якісної освіти педагогічний колектив у навчальному році працює над важливою методичною проблемою: Формування життєвої компетентності дошкільника через основні лінії програми розвитку дитини дошкільного віку Дитината реалізації завдань Програми для дітей пятирічного віку Впевнений старт

ОсновніЗавдання: Організація системи оздоровчих заходів для зміцнення здоров`я дітей у дошкільному закладі Формування мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку відповідно вимог програми Дитина та Програми Впевнений старт Удосконалення культури поведінки Дошкільників через сферу життєдіяльності Я Сам, субсферу Я –соціальне Виховання дітей спільна справа батьків та педагогів

Педагогічні ради Підсумки навчально- виховної роботи. Охорона життя і зміцнення здоров`я дітей в дитячому садку в сучасних умовах. Формуємо мовленнєву компетентність дошкільнят. Виховання дітей – спільна справа батьків та педагогів. Структура методичної роботи

Структура методичної роботи Семінари практикуми. Колективний перегляд педагогічного процесу. Консультації для вихователів.

Програма розвитку дитини дошкільного віку Дитина визначає своїм пріоритетом розвиток особистості. Тож перед педагогами ДНЗ 6 Волошка стоїть стратегічне завдання – створити розвивальні умови для відповідального самовизначення дитини.