Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 города Малая Вишера Повторительно-обобщающий урок немецкого.

Презентация:



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die Haltestelle regeln die Ecke zu Fuß gehen die Verkehrsampel das Licht.
Es ist Herbst. Wir wiederholen Wörter. Wir wiederholen Wörter. Wir singen ein Lied. Wir singen ein Lied. Wir machen Gymnastik. Wir machen Gymnastik. Wir.
Auf dem Lande gibt es viel Interessantes.. Цели урока: познавательный аспект: – повторение и систематизация лексики по теме Auf dem Lande; – учить решать.
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Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 города Малая Вишера Повторительно-обобщающий урок немецкого языка в 7 «А» классе по теме: « Wie ist der Verkehr in einer modernen Stadt? Wie orientiert man sich hier? » Учитель немецкого языка: Яковлева Александра Александровна 2011 г.

Цели урока: а) воспитательная: привитие учащимся уважения и интереса к культуре и народу страны изучаемого языка. б) развивающая: развитие коммуникативных, интеллектуальных и познавательных способностей учащихся. в) образовательная: активизация употребления лексического материала в устной речи.

«Хроника событий» 1. Начало урока Организационный момент Guten Tag, liebe Jungen und Mädchen! Wir beginnen unsere Stunde. Wie heisst unseres Thema?

«Хроника событий» Das Thema heisst: Wie ist der Verkehr in einer modernen Stadt? Wie orientiert man sich hier?.

«Хроника событий» Фонетическая зарядка Das Gedicht Die Stadt Wollt ihr eine Großstadt sehen, Und durch ihre Straßen gehen? Seht, wie stark ist der Verkehr! Autos fahren hin und her.

«Хроника событий» 2. Основная часть 1. Wir wiederholen die Lexik. Отгадайте, какие слова здесь зашифрованы. Die Verkehrsa- pel Die Verkehrsa- pel Wa- - en auf (Akk) Wa- - en auf (Akk) Die Halte - - elle Die Halte - - elle Der Stra - enüber – ang Die Kr- - zung Der Stra - enüber – ang Die Kr- - zung Das Li- - t Die E- - e

«Хроника событий»

«Хроника событий» 2. Bildet die Sätze. Дополните предложения: In einer Grossstadt gibt es viele…. An der warten Menschen auf Busse, Obusse und Strassenbahnen. … regelt der Verkehr. Bei rotem Licht der Verkehrsampel sollen alle …. Das gelbe Licht bedeutet…

«Хроника событий» 3. Jetzt spielen wir Dialoge. Entschuldigung,wie komme ich…? Entschuldigung,wie komme ich…? Entschuldigen Sie bitte, wo ist hier…? Entschuldigen Sie bitte, wo ist hier…? Können Sie mir bitte sagen, wo befindet sich …? Können Sie mir bitte sagen, wo befindet sich …? Sag mal, bitte, …? Sag mal, bitte, …?

«Хроника событий» 4. Womit fährt/fliegt/reist man? Man fliegt mit Man reist … Man fährt mit dem… der … dem… der …

«Хроника событий» 5. Die Grammatik! den Warten auf die das

«Хроника событий » 6. Wir beantworten die Fragen 1. Womit fahren die Menschen in einer Grossstadt? 2. Wo warten die Menschen auf die Verkehrsmittel? 3. Wo gehen die Menschen uber die Strasse? 4. Welche Verkehrsmittel gibt es in einer Grossstadt? 5. Sehen Sie zuerst nach rechts und nach links? 6. Bei welchem Licht bleiben sie stehen?

«Хроника событий» 3. Заключительный этап урока Подведение итогов урока (анализ работы, выставление оценок). Was haben wir in der Stunde gemacht? Wir haben gut geatbeitet! Die Stunde ist aus! Auf Wiedersehen!