Загальне поняття про прикметник (питання, значення, роль у реченні) Презентацію підготувала вчитель Вознесенської спеціалізованої школи І ступеня 1 Лєготіна Т. Ю. Українська мова 3 клас 1
Підготовчі вправи - Відгадайте загадку: Влітку сіренький, Взимку біленький, Довгі вуха має, Швидко в ліс стрибає. Заєць. 2
- Які слова допомогли відгадати загадку? (Сіренький, біленький, довгі). - Яку роботу виконали ці слова? (Описали зайця, назвали ознаки). - Як називаються такі слова? Слова, які відповідають на питання який?, яка?, яке?, які? та називають ознаку предмета називаються прикметниками. 3
Тема. Загальне поняття про прикметник (питання, значення, роль у реченні) 4
ЗНАТИ: Істотні ознаки прикметника (питання, значення, роль у реченні) ВМІТИ: Добирати прикметники Виділяти їх із тексту 5
Пояснення нового матеріалу - Опишіть предмет за кольором 6
- Опишіть предмет за розміром 7
- Опишіть предмет за формою 8
- Опишіть предмет за смаком - Що означають прикметники? 9
Робота над віршем (Вправа 82) Море (яке?) Народ (який?) Серце (яке?) Руки (які?) - На що вказують прикметники? Висновок. Прикметники вказують на різні ознаки предметів. 10
Прикметник Що прикметник означає? Він прикмети називає – Всі ознаки визначає. Розуміється на всьому! На великому й малому, Який смак в чого буває І за кольором впізнає. Всі ознаки добре знає, Слово точно добирає – Їх багато дуже має. 11
Словникова робота Озна́ка Знайдіть значення слова у тлумачному словнику. Озна́ка особливість предмета або явища, яка визначає подібність свого носія до інших об'єктів пізнання або відмінність від них; те саме, що і Властивість. Властивість 12
Поширення тексту( Впр. 84) 1. Читання тексту. - Чи є в ньому прикметники? - Які прикметники можна дібрати до відповідних іменників? 2. Коментований запис і порівняння двох текстів. - Який текст емоційний, образний? Чому? 13
Закріплення і узагальнення вивченого матеріалу Спостереження за роллю прикметника у реченні. Летить на крилах ніжна весна. - Встановіть звязок слів у реченні. - Яким членом речення є прикметник? (Другорядним членом речення). 14
Самостійна робота над віршем (Впр. 85) - Прочитайте вірш. Якою є головна думка твору? - Спишіть вірш. Підкресліть прикметники. Взаємоперевірка виконання. Білому, чорній, бузкової, зеленого, дрімучого, осіннього, рідної. 15
Підсумок уроку - На які питання відповідає прикметник? - Що означає? - Яким членом речення буває? - Яким стає текст завдяки прикметникам? 16
Домашнє завдання Вправа 86, правило на с.3 17
Використана література О.І.Мельничайко. Рідна мова. Добірка нетрадиційного дидактичного матеріалу. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, С.В.Бобровська, А.В.Курганська, С.В.Мартинова. Усі уроки рідної мови. 2-4 класи. – Харків: Вид. група «Основа», Оформлення – ресурси інтернету. 18