Борынгы грек философы һәм язучысы Плутархның бик гыйбрәтле сүзләре бар: "Үз - үзен аямыйча, зур һәм күркәм эшләр башкарган кеше генә яхшы кеше була ала".

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Тарихи шәхесләр, йолдызлар Бөек математика илендә Җыр-кешенең юлдашы
Advertisements

Борынгы грек философы һәм язучысы Плутархның бик гыйбрәтле сүзләре бар: "Үз - үзен аямыйча, зур һәм күркәм эшләр башкарган кеше генә яхшы кеше була ала".
1.Пифагор теоремасының формулировкасын белү, аңа кире теореманы өйрәнү. 2. Пифагор теоремасын исбатлау һәм теореманы мәсьәләләр чишкәндә куллану.
Борынгы грек философы һәм язучысы Плутархның бик гыйбрәтле сүзләре бар: "Үз - үзен аямыйча, зур һәм күркәм эшләр башкарган кеше генә яхшы кеше була ала".
Транксрипт:

Борынгы грек философы һәм язучысы Плутархның бик гыйбрәтле сүзләре бар: "Үз - үзен аямыйча, зур һәм күркәм эшләр башкарган кеше генә яхшы кеше була ала". Хак сүзләр. Дәлилләп торасы юк. Шунысы да ачык: андый зур эшләрне саф күңелле, кешелекле, инсафлы, шәфкатьле, башкаларга ярдәм итәргә һәм шатлык китерергә һәрвакыт әзер торган, көр рухлы кешеләр генә булдыра ала. Без андыйларга "югары әхлак кешеләре", "әхлак тәрбиясе алган кешеләр" дибез.

Формальлеккә юл куярга ярамый. Бигрәк тә балаларда миһербанлылык тәрбияләгәндә. Миһербанлылык – иң мөһиме, кешеләр миһербанлылыкка мохтаҗ. Бөтен җәмгыятебез мохтаҗ. Матди хәлебез инде мөмкинлек бирә, баш өстендә түбә, өстәлдә ипи бар, ә менә миһербанлылык җитми. Безнең алда кешеләрдә миһербанлылык тәрбияләү бурычы тора. (Президент М.Шәймиевның Хәйрия эшчәнлеге мәсьәләләре буенча республика советы утырышында әйткән сүзләре).

Ризаэддин бине Фәхреддин

Олуглык, игелек вә гыйззәтлелек - гыйлем һәм күркәм әхлак нәтиҗәседер. Р. Фәхреддин

МӘГЪРИФӘТЧЕ ГАЛИМ ӘДИП ЖУРНАЛИСТ ҖӘМӘГАТЬ ЭШЛЕКЛЕСЕ ТАРИХЧЫ ПЕДАГОГ

Татар халкының күренекле фикер иясе, мәгърифәтче, язучы һәм журналист, тарихчы һәм педагог Ризаэддин бине Фәхреддин 1859 нчы елнын 4 нче гыйнварында (яна стиль белән 17 нче гыйнварда ) элеккеге Самара губернасының Бөгелмә өязенә караган, Кичү Чаты авылында рухани гаиләсендә дөньяга килә.

РИЗА ФӘХРЕДДИН ТУРЫНДА ЦИТАТАЛАР ХӨРМӘТЛЕ РИЗАЭДДИН – БЕР КАМИЛ ЗАТ. АКМУЛЛА. МИЛЛӘТЕБЕЗ ЯШӘГӘНДӘ УЛ ЯШӘЯЧӘК, УЛ ВАКЫТЫ КИЛГӘНДӘ ҮЗЕНЕҢ ВАЗЫЙФАСЫН ҮТӘЯЧӘК. Г.ИСХАКЫЙ. ӘГӘР РУСИЯДӘ КОРЪӘН ТӘРҖЕМӘ ИТЕЛЕРГӘ КИРӘК БУЛСА, ТӘРҖЕМӘЧЕЛЕККӘ ИҢ МУАФЫЙК КЕШЕ - РИЗА КАЗЫЙ. Г.ТУКАЙ. РИЗАЭДДИН БИНЕ ФЭХРЕДДИН – ХАЛКЫБЫЗНЫҢ ВӨҖДАНЫ, ГОРУРЛЫГЫ, ЙӨЗ АКЛЫГЫ. ХАТЫЙП МИННЕГУЛОВ.

Гыйлем вә тәрбия орлыкларын хәзер ихлас вә мәхәббәт илә чәчсәгез, киләчәктә файдалы җимешләрне дә үзегез җыярсыз. Сулдан уңга: Нурҗамал, Зәйнәб, Габдеррәшит (утырган), Габдрахман, Риза казый, Габделәхәд. УФА, 1897 нче ел

Ризаэддин Фәхреддин исемендәге мәчет.Әлмәт районы Кичүчат авылы.

ӘЛМӘТ РАЙОНЫ. Кичүчат авылында Ризаэддин Фәхреддиннең музей-йорты һәм шәхси әйберләре

ГЫЙЛЕМ – КҮҢЕЛ КҮЗЕН АЧАР, КҮҢЕЛДӘГЕ КАРАҢГЫЛЫКНЫ БЕТЕРЕР. Гүзәл китаплар – гаҗәеп әйберләр күренәчәк көзге. Китап уку – кешеләрнең йөзенә нур, күңелләренә шатлык китерер.

ТӘРБИЯ КИТАПЛАРЫ Тәрбияле бала Нәсыйхәт Балаларга үгет-нәсыйхәт Шәкертлек әдәбе Асар Гаилә.Тәрбияле ана. Тәрбияле хатын. Җәвамигуль-кәлим шәрхе һ.б.

Тәрбияле, әдәп кадәр кешеләргә сөекле күренгән нәрсә дөньяда юктыр.

Алтыннан бәһале, оҗмах нигъмәтләреннән кадерле булган нәрсә тәрбияле баладыр.

Кем дә булса, башкаларның гаепләрен тикшергәнче, беренче чиратта үзендә булган кимчелекләрне бетерергә, үзен яхшы кеше итеп тәрбияләргә тырышсын.

КЕШЕ- ҖИРНЕҢ ГҮЗӘЛ ЧӘЧӘГЕ Нинди матур чәчәк! Уйланыгыз әле, чәчәк таҗларына Сез нәрсәләр язар идегез?

юмарт саф сабыр а к ы л л ы и н с а ф л ы т ы й н а к к ы ю и т ә г а т ь л е ә х л а к л ы н а м у с л ы з и р ә к т ы р ы ш у ң г а н м ә р х ә м ә т л е игътибарлы кеше гадел игелекле г а д е л туры сүзле мәгънәле

МӘҢГЕЛЕКТӘН ДӘШӘ СЫМАН БЕЗГӘ РИЗА ФӘХРЕДДИН: ЯШИК ӘДӘП-ӘХЛАК БЕЛӘН, КӨНЕБЕЗ ҮТӘР ИМИН. МӘГЪРИФӘТЛЕ АЗАТ ТАТАР ИЛЕН КҮРЕР ӨЧЕН ЯНДЫ, КӨЙДЕ УЛ. ӘСӘРЛӘРЕ БЕЛӘН КҮҢЕЛЛӘРГӘ МӘҢГЕЛЕККӘ КИЛЕП КЕРДЕ УЛ. ӘХЛАК БЕЛӘН ӘДӘБИЯТ ЯШӘР БЕРГӘ ЯНӘШӘ. ӘДИБЕБЕЗ ФӘХРЕТДИН ЯШӘ, МӘҢГЕГӘ ЯШӘ!