ПОДОРОЖ У СВІТ ПРОФЕСІЙ Необхідно збудити думку дитини до ремесла. Таким чином, у праці зростатиме душа, і людина стане майстром своєї справи. (К. Ушинський)

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
ПОДОРОЖ У СВІТ ПРОФЕСІЙ Необхідно збудити думку дитини до ремесла. Таким чином, у праці зростатиме душа, і людина стане майстром своєї справи. (К. Ушинський)
Advertisements

Професійна діяльність людини і її вибір 7 клас 2010 р. Ільницька Т. В.
Я У СВІТІ ПРОФЕСІЙ Кулик М.С.. Професії типу людина-людина Професії типу людина-людина Професії типу людина-природа Професії типу людина-природа Професії.
1.Які ви знаєте професії? 2.Чи задумувались ви, яке значення має слово «професія»? 3.Яку професію ви хочете здобути і чому саме? 4.Чи повинна професія.
Професія – це вид трудової діяльності, яка потребує певних знань, умінь, навичок, здобутих у результаті спеціальної підготовки (навчання, практика) досвіду.
Вибір професії – це серйозно. професія- Вид трудової діяльсті потребуючий певної підготовки та який є звичним джерелом існування.
Профорієнтація – це система методів та дій, які надають підлітку допомогу у виборі майбутньої професії. Вона включає в себе просвітницьку та консультаційну.
ПРОФОРІЄНТАЦІЙНА РОБОТА У СИСТЕМІ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ.
ЯК ОБРАТИ ПРОФЕСІЮ. ЛЮДИНА-ПРИРОДА ГЕОЛОГ, ХІМІК, АГРОНОМ, СЕЛЕКЦІОНЕР, САДІВНИК, БІОЛОГ, ВЕТЕРИНАР, ЛІКАР СЛЮСАР, ВОДІЙ, ТОКАР, ЕЛЕКТРИК, БУДІВЕЛЬНИК,
Концепція державної системи професійної орієнтації Професійна інформація Професійна інформація Професійна консультація Професійна консультація Професійний.
Дослідно-експериментальна робота на тему: «Становлення успішної особистості вчителя як один із аспектів інтеграції України в європейську систему освіти»
Вплив батьків на професійний вибір дітей. Вісім основних факторів, які впливають на вибір людиною професії.
Формування загальнонавчальних умінь і навичок. Загальнонавчальні вміння – індикатор інтелектуального розвитку Уміння здатність людини свідомо виконувати.
Профільне навчання. На сучасному етапі розвитку школи в старших класах передбачається профільне навчання. Його завдання – диференціювати й індивідуалізувати.
Доброго дня Вам, шановні гості!!! Девіз заняття: Ві́рно о́брана профе́сія – це осно́ва щасли́вого майбу́тнього.
Допрофільна та профільна підготовка учнів. Профільне навчання - вид диференційованого навчання, який передбачає врахування освітніх потреб, нахилів та.
Тема: Активізація творчого мислення школярів як основа розвиваючого навчання Завдання математики полягає не в тому, щоб навчити робити обрахунки, а в тому,
Реформа освіти це необхідність, вимушений крок чи виклик часу Організація профільного навчання старшокласників одне з пріоритетних завдань реформування.
Освітня галузь «Природознавство» Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів.
Транксрипт:

ПОДОРОЖ У СВІТ ПРОФЕСІЙ Необхідно збудити думку дитини до ремесла. Таким чином, у праці зростатиме душа, і людина стане майстром своєї справи. (К. Ушинський)

Мета: формування готовності учнів до свідомого та виваженого вибору професії, підготовка до активного трудового життя; визначення професійних інтересів; розширення уявлення учнів про професії, їх типи, якості необхідні для різних типів професій.

ТИПИ ПРОФЕСІЙ ЛЮДИНА-ПРИРОДА ЛЮДИНА-ТЕХНІКА ЛЮДИНА-ЛЮДИНА ЛЮДИНА-ЗНАКОВА СИСТЕМА ЛЮДИНА-ХУДОЖНІЙ ОБРАЗ

ЛЮДИНА-ПРИРОДА ЦЕ ПРОФЕСІЇ, ПРЕДМЕТОМ ПРАЦІ ЯКИХ Є РОСЛИННІ ОРГАНІЗМИ, ТВАРИННІ ОРГАНІЗМИ, МІКРООРГАНІЗМИ І СЕРЕДОВИЩЕ ЇХ ІСНУВАННЯ. ПРИ ВИБОРІ ПРОФЕСІЙ ЦЬОГО ТИПУ ВАЖЛИВО ЛЮБИТИ ЖИВУ ПРИРОДУ. НЕОБХІДНІ ТАКІ ЯКОСТІ, ЯК ІНІЦІАТИВНІСТЬ, САМОСТІЙНІСТЬ У РОЗВЯЗАННІ ПРАКТИЧНИХ ЗАВДАНЬ, ДБАЙЛИВІСТЬ І ДАЛЕКОГЛЯДНІСТЬ.

ПРИКЛАДИ ПРОФЕСІЙ ТИПУ ЛЮДИНА-ПРИРОДА АГРОНОМ

ПРИКЛАДИ ПРОФЕСІЙ ТИПУ ЛЮДИНА-ПРИРОДА ЗООТЕХНІК НА ПТАХОФЕРМІ

ОВОЧІВНИК ПРИКЛАДИ ПРОФЕСІЙ ТИПУ ЛЮДИНА-ПРИРОДА

ДОЯР

ПРИКЛАДИ ПРОФЕСІЙ ТИПУ ЛЮДИНА-ПРИРОДА КВІТНИКАРКА

ПРИКЛАДИ ПРОФЕСІЙ ТИПУ ЛЮДИНА-ПРИРОДА САДІВНИК

ПРИКЛАДИ ПРОФЕСІЙ ТИПУ ЛЮДИНА-ПРИРОДА МІКРОБІОЛОГ

ЛЮДИНА -ТЕХНІКА ГОЛОВНИЙ ПРЕДМЕТ ПРАЦІ- ТЕХНІЧНІ ОБЄКТИ І ЇХ ВЛАСТИВОСТІ. НЕОБХІДНІ ТАКІ ЯКОСТІ – ТОЧНІСТЬ, ПОСЛІДОВНІСТЬ ДІЙ, ТЕХНІЧНА ТВОРЧІСТЬ, ВИСОКА ВИКОНАВЧА ДИСЦИПЛІНА.

ПРИКЛАДИ ПРОФЕСІЙ ТИПУ ЛЮДИНА -ТЕХНІКА СТОЛЯР

ПРИКЛАДИ ПРОФЕСІЙ ТИПУ ЛЮДИНА -ТЕХНІКА ШАХТАР

ПРИКЛАДИ ПРОФЕСІЙ ТИПУ ЛЮДИНА -ТЕХНІКА ЕЛЕКТРИК

ПРИКЛАДИ ПРОФЕСІЙ ТИПУ ЛЮДИНА -ТЕХНІКА БУДІВЕЛЬНИК ІНЖЕНЕР- БУДІВЕЛЬНИК

ПРИКЛАДИ ПРОФЕСІЙ ТИПУ ЛЮДИНА -ТЕХНІКА ТРАКТОРИСТ

ПРИКЛАДИ ПРОФЕСІЙ ТИПУ ЛЮДИНА -ТЕХНІКА ШВАЧКА- МОТОРИСТКА

ЛЮДИНА – ЛЮДИНА ГОЛОВНИЙ ПРЕДМЕТ ПРАЦІ-ЛЮДИ. ГОЛОВНИЙ ЗМІСТ-ЦЕ ВЗАЄМОДІЯ МІЖ ЛЮДЬМИ. НЕОБХІДНІ ЯКОСТІ ДЛЯ ВИБОРУ ПРОФЕСІЇ ЦЬОГО ТИПУ: СТАЛИЙ ДОБРИЙ НАСТРІЙ, ПОТРЕБА В СПІЛКУВАННІ, БЕЗКОРИСЛИВА УЧАСТЬ У ГРОМАДСЬКІЙ, ШЕФСЬКІЙ РОБОТІ, ЗДАТНІСТЬ РОЗУМІТИ НАСТРОЇ ТА НАМІРИ ІНШИХ ЛЮДЕЙ, ВМІННЯ ПОСТАВИТИ СЕБЕ НА МІСЦЕ ІНШОЇ ЛЮДИНИ, ЗНАХОДИТИ СПІЛЬНУ МОВУ З ЛЮДЬМИ РІЗНОГО ВІКУ І СТАТУСУ.

ПРИКЛАДИ ПРОФЕСІЙ ТИПУ ЛЮДИНА – ЛЮДИНА ВЧИТЕЛЬ ВИХОВАТЕЛЬ

ПРИКЛАДИ ПРОФЕСІЙ ТИПУ ЛЮДИНА – ЛЮДИНА ЛІКАР МЕДСЕСТРА

ПРИКЛАДИ ПРОФЕСІЙ ТИПУ ЛЮДИНА – ЛЮДИНА ПРОДАВЕЦЬ

ПРИКЛАДИ ПРОФЕСІЙ ТИПУ ЛЮДИНА – ЛЮДИНА ПЕРУКАР

ПРИКЛАДИ ПРОФЕСІЙ ТИПУ ЛЮДИНА – ЛЮДИНА ЗАКРІЙНИК

ЛЮДИНА- ЗНАКОВА СИСТЕМА ГОЛОВНИЙ, ПРОВІДНИЙ ПРЕДМЕТ ПРАЦІ- УМОВНІ ЗНАКИ, ЦИФРИ, КОДИ, ПИРОДНІ ТА ШТУЧНІ МОВИ. НЕОБХІДНІ ЯКОСТІ ДЛЯ ВИБОРУ ПРОФЕСІЇ ЦЬОГО ТИПУ: ВМІННЯ ЗАНУРЮВАТИСЬ В СВІТ, ЗДАВАЛОСЬ БИ, СУХИХ ПОЗНАЧЕНЬ, АБСТРАГУВАТИ, ЗОСЕРЕДЖУВАТИСЬ НА ВІДОМОСТЯХ, ЯКІ ВИРАЖЕНІ У ВИГЛЯДІ ЗНАКІВ; ТОЧНІСТЬ, ПОСИДЮЧІСТЬ, НАПОЛЕГЛИВІСТЬ.

ПРИКЛАДИ ПРОФЕСІЙ ТИПУ ЛЮДИНА-ЗНАКОВА СИСТЕМА ОПЕРАТОР КОМПЮТЕРНО- ГО НАБОРУ

ПРИКЛАДИ ПРОФЕСІЙ ТИПУ ЛЮДИНА-ЗНАКОВА СИСТЕМА КАСИР

ЛЮДИНА- ХУДОЖНІЙ ОБРАЗ ГОЛОВНА ОСОБЛИВІСТЬ ЦЬОГО ТИПУ ПРОФЕСІЙ ПОЛЯГАЄ В ТОМУ, ЩО ЗНАЧНА ЧАСТКА ТРУДОВИХ ЗУСИЛЬ ПРАЦІВНИКА ЗАЛИШАЄТЬСЯ НЕВИДИМОЮ ДЛЯ СТОРОННЬОГО СПОСТЕРІГАЧА. НАПРИКЛАД, ВИСТУП АРТИСТА ТРИВАЄ ВСЬОГО КІЛЬКА ХВИЛИН, АЛЕ ЗА ЦИМ СТОЇТЬ ЩОДЕННА БАГАТОГОДИННА ПРАЦЯ. НЕОБХІДНО МАТИ ТАКІ ЯКОСТІ, ЯК ТВОРЧІСТЬ, ШИРОКУ ПРОСТОРОВУ УЯВУ, ХУДОЖНІЙ СМАК.

ПРИКЛАДИ ПРОФЕСІЙ ТИПУ ЛЮДИНА-ХУДОЖНІЙ ОБРАЗ ГОНЧАР

ПРИКЛАДИ ПРОФЕСІЙ ТИПУ ЛЮДИНА-ХУДОЖНІЙ ОБРАЗ КЛОУН

ПРИКЛАДИ ПРОФЕСІЙ ТИПУ ЛЮДИНА-ХУДОЖНІЙ ОБРАЗ ТАНЦЮРИСТИ БАЛЕРИНА

ПРИКЛАДИ ПРОФЕСІЙ ТИПУ ЛЮДИНА-ХУДОЖНІЙ ОБРАЗ МОДЕЛЬЄР

ПРОФЕСІЇ, ЯКІ МОЖНА ЗДОБУТИ НАВЧАЮЧИСЬ У НАШІЙ ШКОЛІ ШВАЧКА-МОТОРИСТКА ОПЕРАТОР КОМПЮТЕРНОГО НАБОРУ

ФОРМУЛА ВИБОРУ ПРОФЕСІЇ ІНТЕРЕСИ НАХИЛИ ЗДІБНОСТІ ВИБІР ПРОФЕСІЇ