ІННОВАЦІЇ В УКРАЇНСЬКІЙ СИСТЕМІ ОСВІТИ: перспективи Кирилюк М.В., проректор з науково-методичної роботи ПОІППО ім. М.В. Остроградського 27 листопада 2014 року, Карлівський район

Концепція розвитку освіти на період років Міністерством освіти і науки презентовано проект 6 листопада 2014 року. Документ буде схвалений після процедури громадського обговорення.

Автори Стратегічна дорадча група "Освіта" (надання консультативної та експертної підтримки Міністерству освіти і науки у розробці Дорожньої карти освітньої реформ)

Концепція охоплює пять основних напрямів розвитку освітньої галузі 1.СТРУКТУРА ОСВІТИ (мета: узгодити структуру освіти з потребами сучасної економіки та інтеграції України у європейський економічний і культурний простір) 2.ЗМІСТ ОСВІТИ (мета: забезпечити відповідність змісту освіти потребам і викликам сучасного суспільства, створити умови для постійного оновлення змісту освіти, перетворити освіту на рушій економіки знань) 3.ДОСТУП ДО ЯКІСНОЇ ОСВІТИ (мета: забезпечити рівний доступ до якісної освіти усім громадянам України, перетворити освіту на соціальний ліфт)

4.КАДРИ, ЇХНІЙ ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК І СОЦІАЛЬНИЙ СТАТУС (мета: реформувати систему підготовки й перепідготовки педагогічних та управлінських кадрів в освітньому секторі, забезпечити високі соціальні стандарти для працівників освітньої сфери) 5.УПРАВЛІННЯ, ФІНАНСУВАННЯ, МЕНЕДЖМЕНТ (мета: реорганізувати систему управління, фінансування і менеджменту освіти шляхом децентралізації, дерегуляції, запровадження інституційної, академічної і фінансової автономії навчальних закладів, дотримання принципу відповідальності навчальних закладів за результати освітньої і виховної діяльності)

Реорганізація системи вітчизняної освіти дошкільна освіта середня школа ВНЗ викладацький склад

Дошкільна освіта 1. Освіта чекатиме і на малят від народження до шести років. Це може бути або домашнє виховання, яке спиратиметься на нормативно-правову базу, або централізована система освіти, впроваджена державою в межах дошкільних навчальних закладів; 2. Робота центрів розвитку дітей легалізується, а поруч з ними вже у 2017 році мають зявитися дошкільні заклади сімейного, корпоративного та відомчого типів;

Дошкільна освіта 3. Буде впроваджена система домашніх відвідин, які мають визначати потребу дитини в освіті; 4. Для малят із вадами здоровя збираються покращити систему інклюзивної освіти; 5. Збільшиться кількість варіантів дошкільної освіти, а дитячі садки тепер зможуть самостійно обирати навчальні програми.

Середня школа 1. Чиновники збираються збільшити період навчання у школі до 12 років; 2. З 2017 року учні старших класів будуть навчатися за профільною системою. З 2018 року мають ввести в дію національну сертифікацію учнів випускних класів; 3. ЗНО здаватимуть не лише перед вступом до ВНЗ, а й по завершенню молодшої та середньої школи; 4. Школам обіцяють нове обладнання для лабораторій та класів для практичних занять;

Середня школа. 5. Окремо планується створення програми громадянського виховання, у рамках якої з 2015 року до школи повернуться уроки з військової підготовки, медицини, цивільної оборони та безпеки життєдіяльності; 6. Школи матимуть право приймати більше самостійних рішень, а посада директора стане виборною, з підписанням контракту на 5 років. Також пропонується легалізувати сімейне та індивідуальне навчання;

Середня школа 7. Школи зможуть відбирати навчальні видання самостійно, конкурси навчальної літератури пропонують скасувати; 8. Початкова школа стане шестирічною і функціонуватиме при будь-якій кількості учнів; 9. Вже у роках школи мають бути виведені з-під управління регіональних відділів освіти. Самі відділи планується реорганізувати у сервісні центри, контроль за роботою яких мають здійснювати батьківські та громадські наглядові ради.

Вища освіта 1. Бакалаврат триватиме 3 роки, магістратура - 2, а для здобуття наукового ступеня доведеться навчатися ще 4 роки; 2. ВНЗ матимуть фінансову та управлінську автономію, а за рахунок державної підтримки оновиться технічна база закладів; 3. Передбачається активізація наукової та практичної діяльності викладацького складу. У тому числі – і міжнародної. Планується запрошувати читати лекції в українських ВНЗ представників європейської освіти, а українцям надати можливість міжнародного стажування та практики;

Вища освіта 4. Щоб не випускати фахівців, для яких немає роботи, будуть розроблені регіональні програми підготовки робітників на основі реальних потреб ринку; 5. Збираються модернізувати і систему післядипломної освіти, даючи змогу самостійно обтирати місце подальшої роботи чи навчання; 6. Викладачі працюватимуть на контрактних умовах, що має забезпечити підняття заробітної платні. Проте Міністерство освіти і науки розробить більш жорсткі критерії оцінки роботи викладачів.

Пропозиції, зауваження та відгуки надсилати на електронну адресу: