Комплексно-цільова програма розвитку системи освіти міста Славутича на 2012- 2017 роки. - презентация

1 Комплексно-цільова програма розвитку системи освіти міста Славутича на роки

2 Зміст програми Вступ Вступ Здоров я та соціальний захист дитини Здоров я та соціальний захист дитини Дошкільна освіта Дошкільна освіта Початкова освіта Початкова освіта Загальна середня освіта (6) Загальна середня освіта (6) Позашкільна освіта Позашкільна освіта Науково-методична робота Науково-методична робота Управління освітою Управління освітою Інформатизація освіти Інформатизація освіти

3 Вступ Актуальність програми Актуальність програми Пріоритетні напрями програми Пріоритетні напрями програми Нормативно-правова база Нормативно-правова база Мета програми Мета програми Завдання програми Завдання програми Очікувані результати Очікувані результати

4 Мета програми Створення умов для розвитку доступної та якісної системи освіти міста Славутича відповідно до вимог суспільства. Створення умов для розвитку доступної та якісної системи освіти міста Славутича відповідно до вимог суспільства. Забезпечення ефективного управління системою освіти міста. Забезпечення ефективного управління системою освіти міста.

5 Пріоритетні напрями програми Організація роботи з обдарованими дітьми. Організація роботи з обдарованими дітьми. Навчання і виховання дітей з особливими освітніми потребами. Навчання і виховання дітей з особливими освітніми потребами. Професійний розвиток педагогічних кадрів. Професійний розвиток педагогічних кадрів. Створення належних умов функціонування соціально- психологічної служби в місті. Створення належних умов функціонування соціально- психологічної служби в місті. Збереження, оптимізація та покращення матеріально- технічної бази закладів освіти міста. Збереження, оптимізація та покращення матеріально- технічної бази закладів освіти міста. Вдосконалення кадрової політики. Вдосконалення кадрової політики. Організація фізкультурно-оздоровчої та спортивно- масової роботи. Організація фізкультурно-оздоровчої та спортивно- масової роботи. Компютеризація та інформатизація навчальних закладів, створення оптимальної інформаційної інфраструктури в місті. Компютеризація та інформатизація навчальних закладів, створення оптимальної інформаційної інфраструктури в місті.

6 Очікувані результати Забезпечення умов для розвитку доступної та якісної системи освіти міста Славутича відповідно до вимог суспільства, запитів особистості та потреб держави. Забезпечення умов для розвитку доступної та якісної системи освіти міста Славутича відповідно до вимог суспільства, запитів особистості та потреб держави. Створення оптимальних умов для розвитку особистості та самореалізації учасників навчально-виховного процесу на засадах особистісно зорієнтованого, компетентнісного і діяльнісного підходів. Створення оптимальних умов для розвитку особистості та самореалізації учасників навчально-виховного процесу на засадах особистісно зорієнтованого, компетентнісного і діяльнісного підходів.

7 Здоровя та соціальний захист дитини Мета: формування і розвиток у всіх субєктів освітнього процесу культури здоровя та створення у закладах освіти умов, що її формують, забезпечення соціального захисту дітей вразливих категорій. Мета: формування і розвиток у всіх субєктів освітнього процесу культури здоровя та створення у закладах освіти умов, що її формують, забезпечення соціального захисту дітей вразливих категорій.

8 Дошкільна освіта Мета: забезпечення різнобічного розвитку дитини дошкільного віку відповідно до її задатків, нахилів, здібностей, індивідуальних, психічних і фізичних особливостей, культурних потреб; формування у неї моральних норм; набуття життєвого соціального досвіду. Мета: забезпечення різнобічного розвитку дитини дошкільного віку відповідно до її задатків, нахилів, здібностей, індивідуальних, психічних і фізичних особливостей, культурних потреб; формування у неї моральних норм; набуття життєвого соціального досвіду.

9 Початкова освіта Мета: створення сприятливого середовища для адаптації дитини до систематичного шкільного навчання. Мета: створення сприятливого середовища для адаптації дитини до систематичного шкільного навчання.

10 Загальна середня освіта 4.1. Виховання особистості Мета: удосконалення та розвиток цілісної моделі виховної системи на основі громадянських та загальнолюдських цінностей як орієнтовної для проектування моделей виховних систем у загальноосвітніх навчальних закладах міста; удосконалення та розвиток цілісної моделі виховної системи на основі громадянських та загальнолюдських цінностей як орієнтовної для проектування моделей виховних систем у загальноосвітніх навчальних закладах міста; пошук нових шляхів організації виховної роботи; пошук нових шляхів організації виховної роботи; створення належних умов для особистісного зростання кожного вихованця (створення ситуацій успіху та підтримки), його психолого-педагогічний супровід. створення належних умов для особистісного зростання кожного вихованця (створення ситуацій успіху та підтримки), його психолого-педагогічний супровід.

11 Загальна середня освіта 4.2. Обдарована дитина Мета: створення єдиного інформаційно-навчального простору для розвитку і підтримки обдарованої учнівської молоді.

12 Загальна середня освіта 4.3. Психологічний супровід навчально-виховного процессу Мета: професійне сприяння саморозвиткові особистості учня, вихованця, і, одночасно, захист психічного здоровя шляхом здійснення психологічної експертизи і діагностики, соціально-психологічної корекції, профілактики, соціальної реабілітації, психологічної просвіти всіх учасників навчально-виховного процесу.

13 Загальна середня освіта 4.3. Дитина з особливими освітніми потребами Мета: створити в місті систему соціального захисту дітей та молоді з особливими освітніми потребами.

14 Загальна середня освіта 4.4. Шкільна бібліотека Мета: якісне оновлення бібліотечних фондів загальноосвітніх навчальних закладів міста; перетворення бібліотек освітніх закладів у бібліотечно-інформаційні медіацентри, які б відповідали потребам інформаційно- бібліографічного забезпечення.

15 Загальна середня освіта 4.5. Профільне навчання та професійна освіта Мета: Мета: забезпечення рівного доступу до здобуття якісної загальноосвітньої профільної та допрофесійної підготовки учнівської молоді; виявлення та розвиток її професійних інтересів через запровадження диференційованих форм організації профільного навчання.

16 Позашкільна освіта Мета: оптимізація структури та змісту позашкільної освіти, підтримка та забезпечення її розвитку; створення додаткових можливостей для духовного, інтелектуального і фізичного розвитку дітей та учнівської молоді, що бажають здобути позашкільну освіту. Мета: оптимізація структури та змісту позашкільної освіти, підтримка та забезпечення її розвитку; створення додаткових можливостей для духовного, інтелектуального і фізичного розвитку дітей та учнівської молоді, що бажають здобути позашкільну освіту.

17 Науково-методична робота Мета: створення оптимальних умов для якісного професійного розвитку педагогічних, управлінських кадрів міста в міжатестаційний період. Мета: створення оптимальних умов для якісного професійного розвитку педагогічних, управлінських кадрів міста в міжатестаційний період.

18 Управління освітою Мета: забезпечення в навчальних закладах належних умов для навчання і виховання відповідно до сучасних санітарно-гігієнічних, технічних та педагогічних вимог. Мета: забезпечення в навчальних закладах належних умов для навчання і виховання відповідно до сучасних санітарно-гігієнічних, технічних та педагогічних вимог.

19 Інформатизація освіти Мета: формування єдиного інформаційно-навчального середовища міста та забезпечення ефективності управління освітньою системою міста. Мета: формування єдиного інформаційно-навчального середовища міста та забезпечення ефективності управління освітньою системою міста.

20 Комплексно-цільова програма розвитку системи освіти міста Славутича на роки