Український світ Миколи Гоголя в оповіданні «Вечір проти Івана Купала» Дидактичні мультимедійні матеріали Дидактичні мультимедійні матеріали Серія цифрових.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
В. ГОЛОБОРОДЬКО «ЛЕЛЕКА». ОБРАЗ РІДНОЇ ХАТИ, ШЛЯХУ, ЛІРИЧНОГО ГЕРОЯ, ЛЕЛЕКИ.
Advertisements

це дуже відповідальна та важлива справа. Адже в ру к ах вчителів найбільший скарб – діти. Вони майбутнє нашої держави і від їхньої освіти дуже багато.
«… Хто забуту Правду нині відшукає ?...» З У к р а ї н о ю в с е р ц і « … Н авчи мене твоєї пісні, навчи мене твого страждання…» Р.М.Рільке, видатний.
Урок з курсу Урок з курсу Я і Україна Підготувала початкових класів Зеленівської ЗОШ І-ІІІ ст. Шумада Н.І.
Гоголь і Україна ВИТОКИ ТВОРЧОСТІ МИКОЛИ ВАСИЛЬОВИЧА ГОГОЛЯ.
І стало слово світлом посеред ночі й тьми. У слові все розквітло, із слова вийшли ми.
Живопис Мистецтво має унікальні можливості впливу на людину, тому роботу гуртка потрібно розглядати не лише як процес набуття художніх знань і вмінь, а.
Тема Урок додаткового читання. К. Паустовський Теплий хліб. ©
Соколова Єлизавета 7- А клас « НІЧ ПЕРЕД РІЗДВОМ » М. В. ГОГОЛЯ.
Презентацію підготувала вчитель – методист Скандинавської гімназії м. Києва Біляченко Ольга Василівна.
О. Генрі - відомий американський письменник - новеліст. Твір Останній листок О. Генрі - відомий американський письменник - новеліст. Твір Останній листок.
Вчитель: Гончаренко Людмила Петрівна Вчитель: Гончаренко Людмила Петрівна.
Українська пісня – це бездонна душа українського народу, це його слава.
Основні жанри живопису Основні жанри живопису Урок з образотворчого мистецтва 3 клас ТЕМА: МЕТА ГРИ: Обєднати картини одного змісту під певною назвою.
Залікова карта 7 кл. Тема 3. Україна та її історія в літературі. Тема 3. Україна та її історія в літературі. Словничок : повість, ідея твору. Словничок.
Тема УРЗМ. Робота над твором-мініатюрою Про що говорили козаки, згадуючи свого отамана.
Гоголь Микола Васильович ( ) Народився Микола Васильович Гоголь 1 квітня (20 березня) 1809 року в селі Великі Сорочинці (тепер Миргородського.
Історія виникнення свята 1903 рік – Анна Джарвіс пропонує відзначати День Матері1903 рік – Анна Джарвіс пропонує відзначати День Матері 1910 рік – свято.
Доброго ранку! Ось і настав самий головний для вас день у році – день вашого народження. Як би ви до нього не готувалися він чомусь завжди приходить несподівано,
Українські народні звичаї. Традіційні українські свята Різдво Масляна Великдень Трійця Івана Купала.
Транксрипт:

Український світ Миколи Гоголя в оповіданні «Вечір проти Івана Купала» Дидактичні мультимедійні матеріали Дидактичні мультимедійні матеріали Серія цифрових ресурсів до уроків української літератури у 9 класі Підготувала вчитель української мови і літератури Черкаської гімназії 9 ім.О.М.Луценка Голінько Ю.А р.

Українська література. 9 клас Український світ Миколи Гоголя в оповіданні «Вечір проти Івана Купала» З м і с т Конспект уроку Міні-підручник Презентація до теми Учнівські презентацiї: Фольклорна основа оповідання Світ народних традицій у творі Тестові завдання Консультація з теорії літератури Мультимедійний блок: Текст твору Аудіокнига М/ф «Квітка папороті»М/ф «Квітка папороті» ? Про автора

Український світ Миколи Гоголя в оповіданні «Вечір проти Івана Купала Олександр Іванов. Портрет Миколи Гоголя. 1841

Ф.Моллер. Портрет М.Гоголя, 1840

«… Моє серце завжди зали- шиться привязаним до свя- щенних місць батьківщини …» Гоголь - до матері Український світ дитинства

Відомо, що М.Гоголь зібрав понад тисячу українських народних пісень, написав статтю «Про малоросійські пісні» «Моя радосте, життя моє! Пісні! Як я вас люблю» Світ України в серці І.Жерен. М.Гоголь, 1836

Світ українського фольклору Гоголь у ранній творчості широко використовував український фольк- лор. Митець насичував свої твори народнопоетичними образами і мо- тивами. В оповіданні «Вечір проти Івана Купала» можна виділити такі фольклорні джерела: легенди й пе- рекази про купальську ніч, квітку па- пороті і скарб, відьом і чортів, народ- ні пісні, прислівя і приказки. Опис лісу нагадує картину лісу з народної казки. Теліженко О.В. Купальська ніч, 2002 Фрагменти м/ф «Квітка папороті»

У світі народної поезії Подивіться фрагменти художнього філь- му «Вечір проти Івана Купала». Ви почуєте плач-звернення Пидорки до Івася та відпо- відь їй Петруся. У якому стилі написано ці слова? Демонологія - система уявлень про злих духів (демонів) у певних релігіях чи народних світоглядах. Світ української міфології Мікешин. Вій. Фрагмент картини

Живописні паралелі Вільям Блейк ( ) – англійський поет, художник, містик Сергій Якутович – сучасний український художник-графік

С.Якутович. Ілюстрація до повісті «Вечір проти Івана Купала», папір, олівець, 2008 В.Блейк, Янгол добра і янгол зла Чим перегукуються картини з твором Гоголя? Що є спільного для обох полотен?

Малюнок до оповідання учениці 9 класу Пономаренко Анни

Робота С.Якутовича, папір, олівець Чому людина не повинна йти на компроміс зі злом ? Фрагмент м/ф «Квітка папороті»

Світ українського побуту Гоголь у листах просив матір надіслати йому опис одягу «до последней ленты», що носять українські дівчата, а також вбрання заміжніх жінок, чоло- віків. Багато предметів націо- нального вбрання і побуту він вніс до словничка у передмові до першої частини «Вечорів на хуторі біля Диканьки».

Мовний світ Гоголя Лінгвістичне дослідження Увидел Корж мешки и разнежился: «Сякой, такой Петрусь, немазаный! да я ли не любил его? да не был ли у меня он как сын родной?» и понес хрыч небы- вальщину, так что того до слез разобра- ло. Пидорка стала рассказывать ему, как проходившие мимо цыгане украли Ивася. Но Петро не мог даже вспомнить лица его: так обморочила проклятая бе- совщина! Мешкать было незачем. По- ляку дали под нос дулю, да и заварили свадьбу: напекли шишек, нашили руш- ников и хусток, выкатили бочку горел- ки; посадили на стол молодых; разреза- ли коровай; брякнули в бандуры, цим- балы, сопилки, кобзы и пошла поте- ха... (Текст М.Гоголя) Побачив Корж мішки і - помякшав: «Сякий-такий Петрусь, немазаний!. Та чи я ж не любив його? Та чи не був він у мене, мов син рідний?» І почав верзти дідуган небувальщину, аж того до сліз пройняло. Дивно тільки було, коли Пи- дорка почала розповідати, як захожі ци- гани вкрали Івася; Петро не міг навіть пригадати обличчя його, так одурма- нило кляте чортовиння! Зволікати не було чого. Ляхові дулю дали під ніс та й закрутили весілля: напекли шишок, нашили рушників і хусток, викотили барило горілки, посадили за стіл моло- дят, поділили коровай, ударили в бан- дури, цимбали, сопілки, кобзи – і піш- ло весілля.... (Переклад)

Український світ Миколи Гоголя Український світ дитинства Cвіт України в серці Світ українського фольклору У світі української історії У світі народної поезії Світ української міфології Народне світобачення Світ народних традицій У світі українського побуту Мовний світ Гоголя

«До Гоголя потрібно ставитись поважно, як до людини,обдаро- ваної глибоким ро- зумом і найніжнішою любовю до людей. Гоголь – справжній знавець людського серця! Наймудріший філософ! І найпідне- сеніший поет пови- нен благоволити перед ним, як перед людинолюбцем!» Т.Г.Шевченко

Прибувши 1846 року на курорт Карлсбад для лікування, письменник так зареєструвався в книзі визначних пацієн- тів: «Пан Микола Гоголь, українець, що живе в Москві, автор кількох російських комедій». К.Мазер. Портрет Миколи Гоголя. 1840

Гоголь пророчо писав: «Знаю, що моє імя після мене буде щасливішим за мене, і нащадки тих же земляків моїх, може, з очима, вогкими від сліз, бажатимуть миру моїй тіні». Памятник Гоголю, м.Яготин Памятник Гоголю, м.Рим

Фольклорна основа оповідання М.Гоголя «Вечір проти Івана Купала» Презентацію підготували: Гребенчук Жанна, Бєлкіна Маргарита, Шиян Владислав

У купальську ніч, коли вся природа буяє зеленню, бог Купало благословляє зрілість усього сущого

«…З ібрався він у дорогу й обережно спустився густим лісом у глибокий яр…»

«Дикий бур`ян чорнів навколо і глушив усе своєю гущиною»

«Рухається і дедалі більшає, більшає і червоніє, як жар. Спалахнула зірочка, щось тихо затріщало і квітка розгорнулася перед його очима, мов полум`я…»

У купальську ніч мають волю всі таємничі сили лісів, полів, вод, скель. Добрі духи змагаються за долю людини зі злими силами.

«…І перед ними з`явилася хатка… на курячих лапках»

«Великий чорний собака вибіг назустріч і, виючи, обернувшись на кішку, кинувся у вічі їм... Зирк, замість кішки баба з обличчям, зморщеним, як печене яблуко, вся зігнута в дугу…»

«…Очі нерухомо втуплені в щось, видне тільки йому самому; рот наполовину роззявлений... Ух, страшно!..»

Папороть цвіте тільки раз на рік - опівночі на Івана Купала. Охороняється нечистою силою. Кому пощастить зірвати квітку, той має підки- нути її вгору. Коли квітка упаде на землю, можна сміливо починати копати: під тим місцем буде скарб.

Якою ціною здобуто цей скарб?

Підготувала: Худолій Юлія 9-Б клас Світ народних традицій в оповіданні М.Гоголя «Вечір проти Івана Купала»

Івана Купала Івана Купала (Купайла) традиційне свято, яке відзначається в Україні, Росії та Білорусі в ніч на 7 липня, тобто 24 червня за старим стилем. Історично цей день був днем літнього сонцевороту (сонцестояння), що збігався з Різдвом Івана Хрестителя. Ім'я ж святу дав Купало поганський бог земних плодів. Сама назва оповідання М.Гоголя про- мовисто говорить про те, що митець знав українські традиції, повязані з цим язични- цьким святом. Це пошуки квітки папороті та скарбу.

Легенда про папороть Народні уявлення про купальську ніч та квітку папороті Гоголь використав у творі. Басаврюк каже Петрові: Тільки цієї ночі раз на рік цвіте папороть... Бачиш, онде перед тобою три пагорби. Багато буде на них квітів усяких; але хай береже тебе тогосвітня сила зірвати хоч одну. Тільки-но розквітне папороть – хапай її й не озирайся, хоч би що тобі позаду ввижалося. Як і мовиться у легенді, ця квітка показала Петрусеві, де знаходиться скарб.

Усім відомо, що кожного року в квітні чи у травні ми святкуємо день Воскресіння Ісуса Христа. Всі православні з самого ранку йдуть до церкви, щоб освятити їжу. В кошиках ми несемо крашанки та паску. Усім відомо, що кожного року в квітні чи у травні ми святкуємо день Воскресіння Ісуса Христа. Всі православні з самого ранку йдуть до церкви, щоб освятити їжу. В кошиках ми несемо крашанки та паску. В оповіданні М.Гоголя Вечір проти Івана Купала отець Опанасій питав Басаврюка, чому той і на Великдень не ходив до церкви. Панотець оголосив, що кожного, хто спізнається з Басаврюком, вважатиме за католика, ворога Христової церкви. В оповіданні М.Гоголя Вечір проти Івана Купала отець Опанасій питав Басаврюка, чому той і на Великдень не ходив до церкви. Панотець оголосив, що кожного, хто спізнається з Басаврюком, вважатиме за католика, ворога Христової церкви.

Український народ багатий на різноманітні народні обряди та звичаї. Серед них і весільні обряди. В них відбилися народна мораль, звичаї, етичні норми світогляду, уявлення, що формувалися протягом століть. Українське весілля поділяється на три цикли: передвесільний, власне весільний і післявесільний. У свою чергу кожен із циклів складався з низки обрядів. М.В. Гоголь у своїй бувальщині описав весільний обряд:...напекли шишок, нашили рушників і хусток...посадили за стіл молодят, поділили коро- вай, ударили в бандури...і пішло весілля. Назвавши етапи українського весільного обряду, Гоголь із захопленням, замилуванням і гумором описав «ряджених» на весіллі Петра й Пидорки.

Народний звичай звертатися до знахарів та ворожок знайшов своє відображення у творі Гоголя: «Чого тільки не робила Пидорка: і радилася із знахарями, і переляк виливали, і соняшницю запарювали... Раз хтось уже, видно, зглянувся на неї, порадив іти до ворожки...» Цікавим є й той факт, що письменник сам у примітці пояснив читачеві деталі й тонкощі того, як «у нас виливають переляк і запарюють соняшницю».

1. Укажіть дату народження М.Гоголя: а) 20 січня 1798 року; б) 1 травня 1809 року; в) 1 квітня 1809 року; г) 30 квітня 1809 року.г) 30 квітня 1809 року. Перевірте свої знання ?

2. Дитинство Гоголя проходило в селі: а) Пилипівка; б) Степанівка; в) Михайлівка; г) Василівка. Перевірте свої знання ?

3. Яким був перший псевдонім Гоголя? а) М.Яновський; б) В.Алов; в) Г.Кюхельгартен; г) Тарас Бульба. Перевірте свої знання ?

4. Перший друкований твір Гоголя мав назву: а) «Сорочинський ярмарок»; б) «Ганц Кюхельгартен»; в) «Басаврюк»; г) «Вечори на хуторі біля Диканьки». Перевірте свої знання ?

5. Цикл оповідань та повістей, до якого входить оповідання «Вечір проти Івана Купала» називається: а) «Вечори на хуторі біля Диканьки»; б) «Страшна помста»; в) «Ніч перед Різдвом»; г) «Сорочинський ярмарок». Перевірте свої знання ?

6. Оповідь в оповіданні «Вечір проти Івана Купала» ведеться від імені: а) Рудого Панька; б) Хоми Григоровича; в) самого автора; г) Терентія Коржа. Перевірте свої знання ?

7. Петро, аби одружитися з Пидоркою, збирався розбагатіти таким чином: а) піти чумакувати; б) продати батьківську хату; в) заволодіти чужим майном; г) іти в Крим та Туреччину, навоювати золота.г) іти в Крим та Туреччину, навоювати золота. Перевірте свої знання ?

8. До Петра повернулася память, коли: а) йому допомогла знахарка; б) він упізнав відьму; в) він зустрів Басаврюка; г) йому наснилися події купальської ночі.г) йому наснилися події купальської ночі. Перевірте свої знання ?

9. Басаврюк знову зявився у селі: а) після весілля Петра й Пидорки; б) після того, як до Петра поверну- лася память;б) після того, як до Петра поверну- лася память; в) після смерті Петра; г) після смерті Пидорки. Перевірте свої знання ?

10. Після смерті чоловіка Пидорка: а) вийшла заміж удруге; б) втратила память;б) втратила память; в) пішла на заробітки; г) стала черницею. Перевірте свої знання ?

11. Укажіть твір Гоголя не на українську тематику: а) «Вечір проти Івана Купала»; б) «Тарас Бульба»; в) «Ревізор»; г) «Ніч перед Різдвом». Перевірте свої знання ?

12. Назвіть твір, другий том якого Гоголь знищив: а) «Вечори на хуторі біля Диканьки»; б) «Вій»; в) «Шинель»; г) «Мертві душі». Перевірте свої знання ?

Композиція Сюжет а) експозиція, зав'язка, розвиток дії, кульмінація, розв'язка; б) система образів-персонажів (групування персонажів) Позасюжетні елементи описи (портрет, пейзаж, інтер'єр тощо), діалоги, монологи, авторські відступи, вставні епізоди, пролог, епілог, обрамлення Консультація з теорії літератури Консультація з теорії літератури

Обрамлення – особливий художній при- йом у творі, який за допомогою звязуваль- ної рамки – повтору на початку твору і в йо- го кінці тих самих рядків або того самого опису – більш яскраво розкриває головну думку. Консультація з теорії літератури Консультація з теорії літератури

Оповідання – невеликий за обсягом прозо- вий художній твір, у якому змальовується одна чи кілька подій з життя головної дійової особи або кількох осіб. Воно має простий сюжет, який скла- дається переважно з однієї сюжетної лінії. Часто в оповіданні розповідь ведеться від першої особи. Консультація з теорії літератури Консультація з теорії літератури Уперше твір було надруковано в журналі «Отечественные записки» під назвою «Бисаврюк, или Вечер накануне Ивана Купала. Мало- российская повесть (из народного предания), рассказанная дьяч- ком Покровской церкви » (1830). Проте цей твір за жанром є опові- данням.

Психологічний пейзаж – опис природи, який підкреслює або передає душевний стан персонажа. Консультація з теорії літератури Консультація з теорії літератури

Романтизм – літературно-мистецький ме- тод і напрям у літературі й мистецтві пер- шої половини ХІХ ст. Визначальні риси ро- мантизму: народність, історизм, прийнят- тя буденності й звеличення людського духу, культ почуттів, захопленість фольк- лором, інтерес до фантастики. Консультація з теорії літератури Консультація з теорії літератури

Голінько Юлія Анатоліївна, вчитель української мови та літератури Черкаської гімназії 9 ім.О.М.Луценка Микола Гоголь – єдиний письменник- українець, творчість якого донедавна ви- вчалася тільки у курсі зарубіжної літера- тури. Цього року, згідно з програмою 12- річної школи, ми познайомилися і відкри- ли для себе нашого геніального земляка, вивчаючи українську літературу в 9 класі. Цей матеріал є спробою збагнути і усвідомити особливості українського ху- дожнього мислення митця, національну природу його ранньої творчості. Споді- ваюся, що даний цифровий ресурс мак- симально забезпечить навчальний про- цес наочними засобами, інформаційними та дидактичними матеріалами, допоможе колегам якісно підготуватися до уроків, зацікавить учнів, сприятиме розвитку їхніх читацьких інтересів, спонукатиме до творчості.