Анализ стартовой диагностики обучающихся 1-х классов в учебном году Для ПМПк МБОУ «СОШ 33»

1 а класс 22 человека 1 б класс 20 человек 1 в класс 9 человек (VII вид) Всего 51 человек

Цель стартовых работ по русскому языку и математике: 1. Фактическая оценка педагогом и самим ребенком своих знаний, умений, способов действий для их актуализации и возможной коррекции. 2. Прогностическая оценка ребенком своих знаний, умений, способов действий в отношении изучения нового материала с целью постановки изучения будущих задач в данном учебном году в рамках того или иного предмета.

Ключевые предметные образовательные результаты по русскому языку: умение обозначать звуки буквами с помощью их печатных образцов; умение обозначать звуки буквами с помощью их каллиграфических образцов; умение выделять звуки, различать звуки и буквы; умение различать гласные и согласные звуки; умение выделять слоги в слове; умение записывать слова.

Результаты стартовой диагностики по русскому языку

Ключевые предметные образовательные результаты по математике: действия с величинами (выбор удобной мерки для измерения, запись с помощью числа результата измерения); счет с помощью заданной мерки; действия с числами (сложение и вычитание в пределах 10; сложение и вычитание с переходом через разряд; место числа на числовой прямой; счет парами); решение задач на разностное сравнение; геометрические фигуры и действия с ними (измерение ломаных, прямых линий); учебная компетентность (умение видеть «ловушки» при решении задач).

Результаты стартовой работы по математике

Результаты мониторинга в 4 классе

Результаты контрольных срезов в 5 классе Русский язык Математика

Результаты успеваемости

На 4 и 5 4 класс 5 класс I четверть Воронов Павел Александрова Светлана Назукин Владимир Бармина Глория Пеленёв Дмитрий Назукин Владимир Филиппова Владислава Погодина Ирина Чуклинова Яна Филиппова Владислава Южанинов Михаил Чуклинова Яна Шипунов Никита Шкарубо Ксения Южанинов Михаил