Продзвенів і стих дзвінок. Час почати нам урок. Вузлик не один сьогодні будемо в'язати, На уроці цікаву тему будемо вивчати.

Робота в групах. Метод "Обери позицію 1) Ліворуч підеш - своє щастя знайдеш. Важко тобі доведеться. Друга втратиш, себе зламаєш, назад не повернешся. 2) Праворуч підеш - щасливим станеш багато побачиш, чужі таємниці дізнаєшся, душею зачерствієш, до людей охолонеш, сміятися розучишся. 3) Прямо підеш - себе знайдеш, у дорозі змучишся, настраждаєшся.

Твори добро Л.Іванова Ти добро лиш твори повсюди, Хай тепло твої повнить груди. Ти посій і доглянь пшеницю, Ти вкопай і почисть криницю, Волю дай. Погодуй пташину, Приласкай і навчи дитину, Бо людина у цьому світі Лиш добро повинна творити.

Л ЮДСЬКІ ЧЕСНОТИ. Б АЙДУЖІСТЬ. Д ЕВІЗ : Т ВОРИ ДОБРО ! Н Е БУДЬ БАЙДУЖИМ !

Л ЮДСЬКІ ЧЕСНОТИ Це міцні позиції, сталі схильності, постійне вдосконалення розуму й волі, які керують нашими вчинками, впорядковують наші пристрасті й спрямовують нашу поведінку згідно з розумом і вірою. Вони дають легкість, самовладання і радість, щоб вести морально добре життя.

Найгарніше і найпотворніше Марія Іванівна сказала нам: - Діти, подумайте, що вам здається найгарнішим у світі й що найпотворнішим. Подумайте й напишіть про це твір. Довго я думала, що ж найгарніше. Найгарніше-це тендітні квіточки конвалії. Вони такі ніжні й ласкаві. Вони радіють, що на небі сонце. Коли дивишся на ці квіти, стає радісно. Хочеться зробити щось добре. І ще хочеться, щоб люди говорили про те, що ти гарна слухняна дівчинка, добра материна й батькова дочка. Найгарніше – це коли люди роблять одне одному добро. Раз було таке. Біля високого дерева на лавочці сидів дідусь старий. Він їхав автобусом і йому стало зле. Вийшов дідусь з автобуса та й сидить на лавочці. Мама запросила його додому, дала ліків, нагодувала. Дідусь відпочив, а наступного дня поїхав додому. Він їхав до сина. А найпотворніше було ось що. В одного хлопчика померла бабуся. Стара- престара. Їй девяносто років. І він не пішов на похорон. Та й коли хворіла – він її не провідував. Невже йому ото не боліло?. Найпотворніше, коли людина стає зла, безсердечна. В.Сухомлинський

Мораль - Особисті моральні якості (оброзичливість, милосердя, відповідальність, скромність, чесність, поступливість, наполегливість тощо) - Сукупність норм суспільної поведінки й оціночних уявлень («Не вкради», «не вбий» тощо і «справедливо», «порядно», «доброзичливо» тощо )

Л.Забашта Людина починається з добра.

З історії існування людства Високу моральну цінність добра, яке ми робимо сторонній людині, розуміли люди в сиву давнину. У Вавилоні був такий звичай недужих виносили на майдан чи дорогу. Кожен, хто йшов повз нього, підходив, розпитував, коли знав якийсь засіб, радив нещасному. Ніхто байдуже не проходив. Такий звичай побутував і в ассірійців, єгиптян. Звичай чинити добро безкорисливо. За часів запорізького кошового Сірка наші прадіди допомагали навіть ворогам. Чуєте: ворогам! Це було тоді, коли у Криму вирувала епідемія чуми. Козаки дали змогу кримським татарам переселитися на українські землі, щоби перебути нещастя. А самі козаки! Землянок ніколи не замикали! Будь- який подорожній міг зайти, розвести вогонь,зварити страву, спочити. А прийде хазяїн, ще й радий буде гостеві,привітає його. А буває, що господар, як їде куди, так ще й зоставляє страву для прихожого. Наїдяться мандрівники та зроблять хрест, поставлять його серед землянки це значить, що були гості й дякують хазяїнові. Прекрасні стосунки, в основі яких доброта, а не байдужість!

Фізкультхвилинка

В.Сухомлинський «Зневага» Зневага - почуття презирства, відсутність поваги до когось, неповага, образа, відсутність турботи, пікдування про когось

В. Сухомлинський Байдужість Байдужість - це нейтральне, але по суті негативне почуття, коли людина не звертає уваги на те, що відбувається навколо загалом, або ж лише на певні речі.

В. О. Сухомлинського. Поради В. О. Сухомлинського. «Будь добрим і чуйним до людей. Допомагай слабким і беззахисним, товаришеві в біді. Не завдавай людям прикростей. Поважай і шануй матір і батька, вони дали тобі життя, вони виховують тебе, вони хочуть, щоб ти став людиною з добрим серцем і чистою душею», «Не будь байдужим до зла. Борись проти зла, обману, несправедливості. Будь непримиримим до того, хто прагне жити за рахунок інших людей, завдає лиха іншим людям, обкрадає суспільство».

У ЗАЛІ СУДОВИХ ЗАСІДАНЬ Заява Повертаючись зі школи, ми з подругою побачили на ставку багато дітей. Вода замерзла. Біля берегів лід був товщим, по ньому всі ходили. А ми з Оленою забігли чуть далі – і провалилися. Я перша викарабкалася з води і простягнула руку Олені. Але витягти її не змогла – важко. Думала: хто – небудь із хлопців поспішить на допомогу. Але вони спокійно стояли неподалік, деякі навіть підсміювалися. Нарешті Олену витяг чоловік, що проходив неподалік. Завдання Дайте оцінку діям хлопців з сторони адвоката, прокурора, судді

Вправа «Чарівні скриньки».

«Життя, як казка, чим далі тим цікавіше».