ОБЛАСТНО СЪВЕЩАНИЕ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА Октомври 2011г.

Въпроси за разискване Резултати от образователно- възпитателния процес през учебната 2010/2011г.; Акценти в организацията и осъществяването на обучението по БЕЛ през учебната 2011/2012г.

2010 / 2011 учебна година ДЗИ ДЗИ НВО НВО ОЛИМПИАДИ И СЪСТЕЗАНИЯ ОЛИМПИАДИ И СЪСТЕЗАНИЯ

ДЗИ- май 2011г Резултати за областта 2011г-среден успех за областта-4,41 /за страната- 4,40/ 2010г- среден за областта-4,05 /за страната- 4,29/

Брой оценки по вид Слаб – % Среден – 236 – 16% Добър – 542 – 36% Мн.добър – 424 – 29% Отличен – 220 – 15% 6, – 2%

Резултати по общини 2010/ /2010 Добрич- 4,52 + 4,17 Каварна- 4,16 + 3,72 Шабла- 4,21 - 4,29 Балчик- 3,93 + 3,86 Крушари- 3,79 - 4,07 Тервел- 4,34 + 4,03 Ген.Тошево- 4,18 - 4,21

ДЗИ-2011г. Резултати по училища Най-висок успех от ДЗИ по БЕЛ ЕГГео Милев - 5,58/21 оценки 6.00/ ФСГВ.Левски - 5,13/3 оценки 6.00/ ПМГИван Вазов – 5,01 СОУЙ.Йовков,Тервел- 4,89

Най-слаби резултати от ДЗИ по БЕЛ ПГТОЛП- 3,53 ПГАС- 3,58 ПЗГТимирязев,Каварна - 3,68 ПГЗ Т.Рачински,Ген.Тошево- 3,75

Примери за затворени задачи, с най-висока успеваемост В кой от редовете НЕ е допусната правописна грешка?- 80% В коя от подчертаните думи е допусната граматическа грешка?-87% В кой ред отн. между двойката думи е различно от другите двойки?- 86% Коя от посочените творби е ода?-89%

Примери за затворени задачи, с най- ниска успеваемост В кое от изреченията е допусната правописна грешка?- 31% В кое от изреченията НЕ е допусната пунктуационна грешка?-42% Злободневната проблематика, категоричната оценъчна позиция, сатиричното изобличаване на бездуховността и кариеризма са характерни за:-42%

Изводи и тенденции Резултатите като цяло са по- високи По-нисък % двойки Нараства % на учениците,които създават текст-70%/при 60% за % са избрали да пишат интерпретативно съчинение,35%-есе Нараства% на справящите се с резюме на текст

НОВ ТЕСТ-ДЗИ Задачи с избираем отговор - от1-до22 Задачи-четене с разбиране-сравнение на 3 текста-от 23 до 31 Задачи със свободен отговор-от Създаване на аргументативен текст- 41 зад.

НВО- VІІ клас Област Добрич 2011г. БЕЛ – Среден успех- 3,84 І модул НВО- Среден успех- 3,95 /за страната-общ ср.успех-4,02/ 2010г. БЕЛ - Среден успех: 3,79

Разпределение на успеха по оценки % % Общ брой Слаб ,45 213– 12,58 Среден , ,36 Добър , ,00 Мн.добър , ,07 Отличен , ,62

УСПЕХ ПО ОБЩИНИ

Среден успех по общини Добрич І модул-4,19 Доп.модул-4,26 Ген.Тошево - 3,95 - 3,69 Балчик - 3,85 - 3,70 Каварна - 3,80 - 3,76 Тервел - 3,46 - 3,25 Шабла - 3,84 - 3,44 Крушари - 3,15 - 3,04 Добричка - 3,07 - 2,89

ОБЩИНА ДОБРИЧКА

18 Училища с най- висока успеваемост ПМГ- среден успех- 4,94/ 6 отлични оценки/ СОУ П.Р.Славейков- 4,88/ 10 отлични оценки/ ОУ Хан Аспарух- 4,50

Училища с най- ниска успеваемост ОУД.Минчев,с.Паскалево-2,00/3-двойки/ ОУП.К.Яворов,с.Стефаново-2,17/5- двойки,1-тройка/ ОУД.Войников,с.Победа- 2,22/10- двойки,2-тройки/ СУГ.С.Раковски-2,58/ 8-двойки/ ОУ Н.Вапцаров-2,72/10-двойки/ ОУ Бачо Киро- 2,64/ 8-двойки/ ОУП.Волов- 2,71/21-двойки/

Съизмеримост на резултати Оценките от входно, междинно и изходно ниво са различни от резултатите от НВО- училищата от община Добричка Съществуват фрапиращи разлики между текущо оценяване и НВО- ОУГ.С.Раковски,с.Бенковски+1,84 ОУО.Паисий,с.Н.Камена+1,24

СКАЛА-НВО НВО НВО+ІІмодул Слаб ,5т 0 – 15,5т Среден 16 – 24т 16 – 29,9т Добър 24,5 – 40,5т 30 – 57,5т Мн.добър 41 – 56,5т 58 – 85,5т Отличен 57 – 65т 86 – 100т 6,00 65т 100т

Изводи Учениците се затрудняват: при трансформиране на пряка реч в непряка-20 зад. при определяне вида на сложното изречение-21 зад. при редактиране и елиминиране на грешки-22 зад. при изграждане на теза-25 зад. при трансформация от името на неутрален разказвач

Задачи за учебната 2011/2012г. Входно, междинно и изходно ниво-уеднаквяване на критерии и задачи, съизмеримост между год. оценка и НВО/ ДЗИ-информация за успеха до 2 седмици след всяко ниво Подготовка за ДЗИ-консултации за изоставащи ученици с присъствен дневник Подготовка за НВО-консултации за изоставащи ученици с присъствен дневник До 15.V. Да е предадено учебното съдържание в VІІклас.Да останат само часове за преговор

Олимпиади и състезания Нац. състезание-тест-отпада от дейностите VІІ и ХІІ –класове, за които се провежда национален кръг на олимпиада по БЕЛ Промяна в Наредба11-VІІкл-1,2,3място от нац.олимпиада по БЕЛ,учениците получават оценка Отличен 6, с която участват в класирането

Олимпиади Промяна в регламента на олимпиадата по БЕЛ- V,VІ,VІІ клас- Без промяна –VІІІ,ІХ,Х,ХІ,ХІІ- ЛИС Олимпиадата не е предварителен изпит. Всеки директор ще бъде уведомяван за слабите оценки на учениците си

Изпити Документация за изпити: -конспект/подпис,печат на директор/ -билети/възможност за избор/,които включват 2 задачи/подпис, печат на директор/ -критерии за оценяване/според вида на задачата/ -при задача тест-скала за преобразуване -рецензия -протоколи

Представяне на добри практики -ОУ Св.Св.Кирил и Методий-Балчик- за учители от общ.Балчик, Каварна, Шабла -СОУП.Р.Славейков-за учители от ОУ с.Коларци, с.Нова Камена, с.Победа, с. Бенковски, с.Стефаново,с.Зърнево

Методическа помощ Семинар на темаПодготовка за НВО -формат, критерии за оценяване, скала за преобразуване,тестове Участници: учители със слаби резултати от НВО Материалите за заявените ВО и пробните матури се заверяват от експерта.