Мета заняття: навчальна: ознайомити гуртківців із послідовністю виконання каркасу для троянди-«павутинки»; навчити учнів вишивати троянду шовковими стрічками;

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Вишивка стрічками. З історії З давніх часів вузькі смужки тканини застосовувалися в повсякденному житті і господарській діяльності людей. Вже в Стародавній.
Advertisements

Виготовлення іграшки « Такса » Заняття 1. Мета : навчити гуртківців безпечних прийомів роботи з ножицями і голкою; навчити гуртківців охайно переводити.
«КРАСИВО ОДЯГАТИСЯ - МИСТЕЦТВО». Наші швачки і кравчині Демонструють максі й міні І пливуть туди й сюди Силуети із Бурди максі й міні.
Автор Налисник Галина Петрівна Вчитель вищої категорії,старший вчитель СШ 5 ім. Т.Г.Шевченка м. Коломиї Івано-Франківської обл Налисник Г.П.
Рішучість до нас на урок завітала, Аж ось енергійність її наздогнала. Завзяття з умінням до класу прийшли Й любов до навчання з собою взяли. Терпіння.
Презентація виробів та оцінка проектної діяльності під час вивчення модуля «Технологія оздоблення виробу» Підготувала Сопіга Л.Р.
Підготувала Тілюлюк С.П.. Вузликова лялька зроблена з тканини. Назва походить від українського слова «мотати». Перші мотанки не мали рук, ніг і тулуба.
Тема: «Короткі відомості з історії виникнення макраме. Технологія плетіння макраме. Правила безпечної роботи. Інструменти і матеріали». про макраме як.
Вчитель обслуговуючої праці Турятського НВК Чорней Оксана Сильвестрівна Урок систематизації та узагальнення знань, умінь, навичок. Урок з обслуговуючої.
СЛАЙДИ 5-20 СЛАЙД 23 СЛАЙД СЛАЙДИ 1-14 ТЕСТ-ТАБЛИЦЯ СЛАЙДИ 1-13 СЛАЙД 15 СЛАЙД 14 У М О В Н І ПОЗНАЧЕННЯ СЛАЙДИ 1-13 СЛАЙД 24 СЛАЙД 19 СЛАЙД 11.
Оздоблення одягу вишивкою атласними стрічками.. Актуальність теми Вишивання стрічками – один з найдивовижніших видів ручної праці. Актуальність вишитих.
Тема уроку: «Пошук виробів - аналогів». Продовжити речення: 1.Перша іграшка зявилася… 2.Для оздоблення мякої іграшки використовують… 3.Для виготовлення.
Тема уроку : Силует і його основні лінії. Мета уроку: Навчальна: засвоєння учнями навчальних компетенцій з теми Cилует і його основні лінії. Cилует і його.
Правила техніки безпеки при виконані ручних швів.
Путівка в чарівну країну
Т ЕМА УРОКУ : П ЛАНУВАННЯ РОБОТИ З ВИГОТОВЛЕННЯ ВИРОБУ Практична робота Виготовлення деталей аплікації (за шаблоном) Ходзицька І. Ю.
На найпростішій і на найскладнішій стадії в розвитку орнаменту народ звертається до природи, але не просто копіює навколишню дійсність, а переробляє,
Правила техніки безпеки при роботі в компютерному класі -Робота учнів у компютерному класі дозволяється лише у присутності викладача або лаборанта. Сторонні.
Лозоплетіння це нелегка і клопотка справа. Але вона приносить і велике задоволення, якщо бачиш, які витвори роблять із лози. Це справжнє чудо. Ця робота.
інтерес як мотиваційний стимул навчальної діяльності наполегливість та старанність інтелектуальна незалежність виняткова допитливість твердість у досягненні.
Транксрипт:

Мета заняття: навчальна: ознайомити гуртківців із послідовністю виконання каркасу для троянди-«павутинки»; навчити учнів вишивати троянду шовковими стрічками; сформувати у вихованців уявлення про правильність добору матеріалів для вишивання. розвиваюча: розвивати в учнів увагу, уяву, фантазію, логічне мислення, творче ставлення до праці; уміння гармонійно поєднувати стрічки різних кольорів при вишиванні троянд.

Які польові квіти ми з вами вже навчилися вишивати шовковими стрічками? Які стібки та шви необхідно знати, щоб вишити перераховані квіти? Чим можна замінити французькі вузлики, вишиваючи серединки квітів?

1. Має вухо, а не чує; всіх обшиває, сама одягу не має. 2. Тканина для вишивання. 3. Коли лежить – одна нога, коли іде – дві ноги, коли стоїть на ногах – дві голови. 4. Тонкий, міцний, різнобарвний матеріал для шиття чи вишивання. 5. Вузька кольорова смужка шовкової чи атласної тканини. 6. Пристрій для натягування тканини для вишивання. 7. Різновид творчої діяльності, що передбачає створення виробів власними руками.

Не тримай ножицікінцями догори. Не залишай ножицірозкритими. Передавай ножицікільцями вперед. При роботі слідкуй за пальцями лівої руки. Правила безпечної праці із ножицями: Правила безпечної праці із голками: Голку тримай завжди ізниткою, кінці якої обов'язково зафіксовані. Не губи голок: перевіряй їх кількість перед початком і закінченням роботи. Не заколюйголками одяг. Не бери шпильки та голкидо рота. Зберігай голки успеціальній подушечці чи коробочці. Не шийдуже довгою ниткою (стрічкою).

Візьміть нитку та зробіть пять прямих стібків (мал.А) У центрі виведіть стрічку (мал.В) Перекиньте стрічку над однією із стібків і проведіть її під другу (мал.С) Продовжуйте по колу в тому ж напрямку (по часовій стрілці або проти неї) Продовжуйте цю операцію до тих пір, поки стрічка покриє усі стібки ниток (мал. С, D, E) Увага! Не натягуйте стрічку, троянда повинна бути випуклою.