П О Р Т Ф О Л І О Круглій Марії Михайлівни заступника директора середньої загальноосвітньої школи І-ІІ ст.с.Вороблячин, вчителя світової літератури Круглій.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Торговицька ЗОШ І-ІІІ ступенів заступник директора з навчально-виховної роботи Сікорська С.М. МЕТОДИЧНА РОБОТА.
Advertisements

2011 Немає такої професії, в якій людина Немає такої професії, в якій людина не змогла піднятися не змогла піднятися на вершини майстерності на вершини.
Наше педагогічне кредо: Зробити навчання цікавим: для учня - посильним і успішно - результативним, для вчителя – радісним.
Тематика засідань методичного обєднання вчителів суспільно- оздоровчого циклу на н.р.
Портфоліо вчителя – це … П – педагогічні інновації О – освітні маршрути Р – робота над собою Т – технології навчання Ф – фіксування результатів О – оцінка.
МЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІ Якимівська ЗОШ 1. МЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІ це цілісна, заснована на досягненнях науки та пере- дового педагогічного досвіду і.
Семінар керівників шкільних методичних обєднань вчителів початкових класів р.
Науково- методична робота в районі. Проблема РМК Удосконалення професійної кваліфікації педагогічних кадрів, підвищення результативності і якості навчально-
Демедюк Лілія Мефодіївна- заступник директора з навчально-виховної роботи ЗОШ І-ІІ ст.села Козлів.
Інноваційні підходи до навчально- виховного процесу з предмета хімія в освітній системі району через формування навичок практичної та експериментальної.
Педагогічний колектив У школі працює 18 педагогічних працівників Вища категорія – 8 Спеціаліст І категорії – 2 Спеціаліст ІІ категорії – 1 Спеціаліст.
2014 Планування й організація методичної роботи в Ніжинській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів 17.
Заступник директора з НВР Гурінок Марина Анатоліївна.
Дата народження – Освіта – вища, Криворізький державний педагогічний інститут Спеціальність – «Географія. Біологія» Кваліфікація – «спеціаліст.
Аналіз якості освітньо-кваліфікаційного забезпечення
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО УПРАВЛІННЯ САМООСВІТНЬОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ ВЧИТЕЛІВ Учитель живе до тих пір, поки вчиться; як тільки він перестає вчитись, у ньому.
ПОРТФОЛІО директора Загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів 4 комунальної власності територіальної громади м. Жмеринки.
Вчитель української мови та літератури, педагог-організатор НВК ЗОШ І-ІІІ ступенів-ліцей смт Любашівка.
Девіз методичної комісії Чим більше незалежності проявляє людина, формуючи свою думку і вирішуючи, який вибрати підхід до проблеми, тим легше бути креативним.
Транксрипт:

П О Р Т Ф О Л І О Круглій Марії Михайлівни заступника директора середньої загальноосвітньої школи І-ІІ ст.с.Вороблячин, вчителя світової літератури Круглій М.М, 2012.

Проаналізувати, узагальнити та систематизувати результати своєї діяльності Обєктивно оцінити свої можливості Спланувати дії з подолання складнощів та досягнення більш високих результатів Презентувати свою діяльність і підготуватися до атестації Крунлій М.М.,2012

Зміст Зміст слайдів 5-6 Педагогічний шлях Візитка Здобутки 8 19 Круглій М.М, Узагальнення та поширення власного педагогічного досвіду Мій досвід Перспективи розвитку

Візитка Освіта: Освіта: вища, Львівський державний університет ім.І.Франка,1994 р. Дата народження: Дата народження: Посада: Посада: заступник директора з навчально-виховної роботи Спеціальність: Спеціальність: Викладач. Вчитель російської мови та літератури Місце роботи: середня загальноосвітня школа І-ІІст.с.Вороблячин Стаж роботи: Стаж роботи: 24 років Категорія: Категорія: вища Звання:ст. учитель Курси підвищення кваліфікації: Курси підвищення кваліфікації: 2010 Львівський ОІППО Крунлій М.М.,2012

Життєве кредо : Якщо не можеш людині допомогти, то намагайся їй не нашкодити Педагогічне кредо: Вчитель не той, хто вчить, а той, у кого вчаться Круглій М.М, Філософія методичної діяльності: Творчого вчителя підтримувати завжди і всюди

Педагогічний шлях Круглій М.М Старша піонервожата Порічанської восьмирічної школи Вчитель української мови та літератури основної школи с. Вороблячин Вчитель свтової літератури та української мовиСЗШ І-ІІст.с.Вороблячин Заступник директора школи з навчально-виховної роботиСЗШ І-ІІ ст.с.Вороблячин Курси Іntel.Навчання для майбутнього. Інструктор на зовнішньому незалежному тестуванні Керівник методичної комісії вчителів світової літератури З 1988р. З 1991 р. З 1999 р. З 2001 р. 2010р. З 2009 р. З 2012 р.

Грамота головного управління освіти і науки облдержадміістрації За досяннуті успіхи у навчанні та вихованні учнівської молоді р. Грамота районного відділу освіти За активну участь у методичній роботі району, використання ефективних форм роботи у роботі з педагогічними кадрами н.р. І м. у ІІ турі олімпіади із світової літератури – н.р.р. І м. у ІІ турі олімпіади із світової літератури – н. р. Круглій М.М, І м. у районному та ІІ в обласному конкурсі І слово, і пісня, матусю, тобі у номінації Проза

Круглій М.М, Заступник директора Контроль Прогнозування Організація Планування Координація Керівництво

Круглій М.М, Основнi завдання Взірцеве виконання функціональних обовязків Створення морально-здорового клімату в педагогічному колективі, атмосфери довіри, взаємоповаги, відсутності напруженості. Підвищення рівня зацікавленості професійного зростання. Стимулювання творчості працівників, прояву ініціативи. Створення позитивного іміджу навчального закладу. Співпраця з батьківською громадськістю. Створення умов, за яких відбувається зростання особистості педагога, зявляються мотиви до самореалізації

Круглій М.М, Впровадження інноваційних форм роботи у навчально-виховний процес Створення умов для всебічного розвитку дитини Вивчення і поширення передового педагогічного досвіду Створення умов для творчого зростання вчителя Моніторингові дослідження Реалізація змістових ліній. Ціннісне ставлення до … Основні напрямки методичної роботи

Круглій М.М, Форми методичної роботи Самоосвіта Робота в окружних методичних комісіях Школа Молодого вчителя Проблемні семінари Участь у районних методичних семінарах Конкурс Вчитель року Тижні педагогічної майстерності

Створення оптимальних умов для всебічного розвитку школярів Круглій М.М, Формування мотивації до навчальної діяльності Формування вмінь здобувати знання, використовувати їх на практиці Розвиток творчих здібностей дитини Збереження фізичного здоровя школярів

Круглій М.М, Впровадження інноваційних форм роботи Пошук та впровадження ефективних способів, прийомів, методів, технологій Дослідження рівня ефективності та результативності Впровадження інновацій Вивчення, практичне осмислення й узагальнення інноваційного досвіду Забезпечення умов для зростання наукового рівня педагогів

10 Круглій М.М, Моніторингові дослідження Моніторинг успішності учнів Моніторинг наступності (4-5 кл.) Моніторинг діяльності вчителя Моніторинг вихованості учнів Моніторинг відвідування учнями школи

Круглій М.М, Створення умов для творчого зростання вчителя Тема самоосвіти Участь у методичних заходах Відвідування уроків колег Запозичення та впровадження досвіду Осмислення та узагальнення Робота з методичною літературю

Інновації у професійній діяльності Впровадження методу проектів у навчальну та діяльність Використання інформаційно – комунікативних технологій Круглій М.М, Проектування управлінської діяльності Педагогіка партнерства

Круглій М.М, 2012.

Метод проектів як засіб розвитку життєвонеобхідних компетенцій школярів Методичні матеріали 2010 Літературні диктанти 8 клас Методичні матеріали 2011 Формування життєвих компетенцій учнів шляхом використання методу проектів на уроках світової літератури Доповідь 2012 Створення проблемних ситуацій на уроках світової літератури 2012 Семінар- практикум 2012 Роль проектних технологій у підвищенні якості особистісно орієнтованого навчання Доповідь

Залучати педагогів та учнів школи до створення соціальних проектів Надсилати методичні розробки вчителів у періодичні видання Започаткувати створення відеотеки із записами методичних та виховних заходів, відкритих уроків Розробити систему матеріальної винагороди переможцям олімпіад та конкурсів за рахунок спонсорських коштів Круглій М.М, 2012.

10 Круглій М.М, 2012.