Тақырыбы: Экология облысындағы халықаралық ынтымақтастық. Тапсырма: Рио-де-Жанейро (13-14 маусым,1992 ж) БҰҰның қоршаған ортаны қорғау жане даму конференциясындагы.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Мариновка қазақ орта мектебі 2015 ж. Заң ғылымында Конституция деп жоғарғы заңдық күшке ие және қоғамдық құрлыс пен мемлекеттік құрылым, мемлекет пен.
Advertisements

Конституция – ұлттар татулығының кепілі. « Қазақ халқының ынтымағы мен бірлігі мықты болмайынша мемлекетіміздің тұтастық қабілетін сақтау мүмкін емес.
Конституция деген сөздін латыннан аудармасы құрылғы, жарғы, заң деген мағыналарды білдіреді. Ежелгі Римде император билігінің кейбір актілері осылай аталған.
Басқарудың тиімділік мәселесі қазіргі кездегі ғылым мен тәжірибенің басты назарындағы мәселелердің бірі болып табылады. Бұл мәселе шетел және ресей ғалымдары.
Орындағандар: Диқамбай Н. Долдашев Б. Тобы: ПО Қабылдаған: Қасмжанова Ф. Алматы 2016.
Кеден органдары жуйесімен тасыстыру Кеден органдарына толық түрде мағлұмат беру.
Шиелі аудандық білім бөлімі 207 Жаңатұрмыс орта мектебі Химия-биология сабақтарында оқушылардың танымдық құзыреттілігін арттырудағы дидактикалық материалдардың.
Сабақтың мақсаты: Білімділік: квадрат теңсіздікті және рационал теңсіздіктерді шешуде интервалдар әдісін қолданып шешу туралы түсінік беру, оны меңгертуге.
Тобы : ТМО 14-3 Дайындаған : Донесов Ә. Кәсіпкерлікті дамытудың әлеуметтік экономикалық алғы шарттары Кәсіпкерлік қызметке талдау жасау оның жалпы экономикалық.
Тақырыбы: Жеке тұлға, оның дамуы туралы гуманистік көзқарастар.
Кітапхана 205 қазақ орта мектебінің кітапханашысы Смайлова Зейнегүл Жадігерқызы туған жылдан бері мектеп кітапханасында қызмет атқарып.
Қорытынды Атмосфералық ауа қоршаған ортаның маңызды құрам бөлігінің бірі болып табылады. Ауасыз адамның да және басқа да тірі ағзалардың өмір сүруі мүмкін.
қоршаған ортаға жауапсыздықпен қараушыларға жол бермеу; жастардың бойында экологиялық мәдениет дағдысын қалыптастыру; қоғамдық пайдалы еңбек және еңбек.
ҚР-дағы тағамдық өнімдердің қауіпсіздігін бақылу және сертификаттауду жетілдіру жолдары.
Атырау облысы,Мақат ауданы, Бәйге төбе мектеп-балабақша кешенінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Нурганова Х.Е.
Мақсаты : 1.Эксперименттік тапсырма орындату арқылы оқушылардың зерттеушілік қабілетінің аша ықпал ету. 2.Білімді өз бетінше алуға, оны жетілдіре түсуге.
«Астана медицина университеті» АҚ «Қоғамдық денсаулық сақтау» кафедрасы Орындаған: Усенова А.Т Топ: 332 ЖМФ Тексерген: Байгулова Г.Б ҚР кодексі тұрғындардың.
Орындаған : Халықаралық қатынастар факультеті Шығыстану кафедрасы, Ш -21 Бектұрсынова Назерке.
ТАҚЫРЫБЫ: ТӘРБИЕ ӘДІСТЕРІ, ТҮРЛЕРІ,ҰЙЫМДАСТЫРУ ФОРМАЛАРЫ. ОҚУШЫЛАР ҰЖЫМЫН ҰЙЫМДАСТЫРУ ЖОЛДАРЫ. СЫНЫПТАН ЖӘНЕ МЕКТЕПТЕН ТЫС ЖҰМЫСТАР.
Оспанова Жұлдызай Төлешқызы. Экологиялық білім берудің мақсаты Экологиялық білім берудің мақсаты – жеке адамның бойында табиғатқа деген ізгілік қатынастарды.
Транксрипт:

Тақырыбы: Экология облысындағы халықаралық ынтымақтастық. Тапсырма: Рио-де-Жанейро (13-14 маусым,1992ж) БҰҰның қоршаған ортаны қорғау жане даму конференциясындагы негізгі документтін бірі "Күн тәртібінде XXI ғасыр" материалына сиппаттама

Қоршаған ортаны корғау мен адамның өмір сүруі үшін қолайлы жағдай туғызу демократиялық мемлекеттің басты мақсаты болып табылады. Осыған байланысты мемлекет өз органдарын кешенді экономикалық, техникалық, ұйымдастырушылық және құқықтық шараларды жүзеге асыруға міндеттейді. Әрбір адамның салауатты қоршаған ортаға құқығы бар, сонымен бірге әрбір адам табиғатты аялауы керек, қоршаған ортаны ластамауы қажет жылы БҰҰ- ның Конференциясында Бразилияда қоршаған орта және оны дамыту жөнінде Рио-де-Жанейро Декларациясы қабылданды. Қазақстан осы декларацияға қосылды. Қазақстанда қоршаған ортаны қорғауға байланысты бірнеше заң актілері қабылданды, олардың мақсаты еліміздің табиғат байлықтарын болашак ұрпақ үшін сақтау болып табылады

Біз қалайтын болашақ

1992 жылы Рио –де –Жанейродағы қоршаған орта және даму бойынша БҰҰның Конференциясында қоршаған орта және даму бойынша Рио –де – Жанейро декларациясы және ХХI ғасырға арналған Күн Тәртібі: Тұрақты дамуға арналған іс қимылдар бағдарламасы қабылданды. ХХI ғасырға арналған Күн Тәртібінің тарауында ресми білім беруді қоса алғанда, оқу ағарту, халықтың ақпарат алуын жақсартуды және кәсіби даярлықты адамның және қоғамның әлеуетін толық дәрежеде ашуға жәрдемдесетін процесс ретінде мойындау керектігі атап көрсетілді. Оқу- ағартудың тұрақты дамуға ықпал ету, қоршаған орта мен даму мәселерін шешуде адамның мүмкіндіктерін кеңейту үшін маңызы зор.

Бұдан кейінгі БҰҰның барлық конференциясында қарастырылған тақырыптарға (қоршаған орта,тұрғылықты халық, әлеуметтік даму, адам құқығы және демократия, әйелдердің жағдайы және қоршаған ортаны сақтау) қарамастан тұрақты даму проблемасы күн тәртібіне үнемі қойылып отырды, сонымен қатар білім беру қажетті өзгерістерді жүзеге асырудың қозғаушы күші екендігі туралы бір ауызды пікір бар. Бейбітшілік, даму, денсаулық және демократия тұрақты дамудың бірін бірі толықтыратын алғышарттары екені көрсетілген.

ХХІ ғасырға арналған Күн тәртібінде көрсетілген ұсынысқа сәйкес осы мәселенің тиімді түрде жүзеге асырылуын қамтамасыз ету үшін БҰҰ 1993 жылы тұрақты даму жөніндегі комиссия құрды. Аталған комиссия БҰҰның Экономикалық және Әлеуметтік Кеңесінің функционалдық комиссиясы болып табылады. Ол жыл сайынғы конференцияларда ХХІ ғасырға арналған Күн тәртібінің мәселелерін үнемі қарастырып отырады. Ол 1998 жылы өзінің алтыншы сессиясында білім және ақпарат бойынша кең көлемді резолюция қабылдады. Бұдан басқа ол жүргізілетін жұмыстардың ауқымды бағдарламасын бекітті, онда мемлекеттерге тұрақты даму мақсаттарын барлық деңгейдегі білім беру бағдарламаларына енгізу ұсынылады және олардың осы бағыттағы іс қимылдарына қолдау көрсетілетіні атап өтіледі.