Обєми многогранників, обєми тіл обертання. Урок узагальнення та систематизації знань, умінь, навичок

Девіз уроку: «Хто добре підготувався до бою, той наполовину його виграв.» Сервантес

Картка самооцінки

Очікувані результати Уміння чітко розрізняти многогранники та знати їх компоненти; оперувати такими термінами, як «тіла обертання»; розкривати зміст поняття обєм тіла; формулювання основних властивостей обєму; відтворення формул обємів многогранників та тіл обертання; застосування знань на практиці.

Домашні групи 1.Многогранники 2.Циліндр 3.Конус 4.Куля, кульовий сектор, кульовий сегмент

Мікрофон Говорити має тільки той, у кого мікрофон Подані відповіді не коментуються Коли хтось висловлюється, інші не мають права перебивати

Вид роботи Кросворд – 0-3 бали; Відповідь на питання – 1бал за вірну відповідь; Доповіді – 0-5 балів; Розв'язування задач – 0-3 бали; Перевірка – 0-1 бал.

Хвилинка відпочинку...червоні горизонтальні лінії паралельні чи ні? 1)...червоні горизонтальні лінії паралельні чи ні?

2) Що Ви бачите, спіраль чи кола?

Оцінювання Кросворд – 0-3 бали; Відповідь на питання – 1бал за вірну відповідь; Доповіді – 0-5 балів; Розв'язування задач – 0-3 бали; Перевірка – 0-1 бал. Підсумовування балів

Домашнє завдання Повторити §7, пункт 65-72, §8, пункт 73-78; Розв'язати 42, 44, стор.112; 18, 26, стор. 120; Підготуватися до контрольної роботи.