Прыслоўе як часціна мовы: агульнае значэнне, марфалагічныя прыметы, сінтаксічная роля ДУА СШ 3 г. Смаргоні Настаўніца беларускай мовы і літаратуры Кенко Ганна Чаславаўна

Сваёй я формы не змяняю. Заўседы я абазначаю Прымету дзеяння і стану – Як з дзеясловам побач стану, А як з прыметнікам – то гэта то гэта Ужо будзе якасці прымета.

Весела ісці Дом насупраць Весела ідуць Дамы насупраць Весела ішлі Каля дома насупраць Весела ідзём З дамамі насупраць

Знайсці прыслоўі: Студзень хаты студзіць – Студзень хаты студзіць – рана гаспадароў будзіць. Калі студзень добра марозіць, Калі студзень добра марозіць, селянін лучынку паліць і дровы з лесу возіць. Лепей трошку зрабіць, Лепей трошку зрабіць, чым багата нагаварыць. Хто ўлетку спіць, той узімку Хто ўлетку спіць, той узімку не есць. не есць.

Казачны лес Уночы выпаў сняжок. Прыкметна пабялелі і без таго белыя бярозы. Пасвятлелі ельнікі. Белы колер у спалучэнні Пасвятлелі ельнікі. Белы колер у спалучэнні з зялёным вельмі пасуе дрэвам. Дубровы таксама выглядаюць урачыста. Дубровы таксама выглядаюць урачыста. Ствалы дубоў імкнуць увысь, і кожны з іх заканчваецца нібы каронай. заканчваецца нібы каронай. Унізе таксама ўсё выглядае казачна. Аднекуль апусціўся чырвоны кляновы ліст, і ён ляжыць як гусіная лапка. Хораша глядзяцца імхі на дрэвах, на пнях. Хораша глядзяцца імхі на дрэвах, на пнях. На каранях вываратняў яны здаюцца аксамітнымі.

Адшукаць у тэксце прыслоўі Ой, позна, позна я звечара сяджу, Ой, тонка, звонка белы кужаль праду. Ой, на гэта мяне мамка радзіла. Тонка прасці, звонка ткаці Да беленька бяліці.

Піліпаўкай называюць шасцітыднёвы пост перад Калядамі. Царква забараняла ўсялякія гульні, забавы, спраўляць вяселлі. У гэтыя доўгія зімовыя вечары жанчыны займаліся прадзеннем кудзелі. І, каб весялей праводзіць час, І, каб весялей праводзіць час, у піліпаўскія вечары дзяўчаты і маладыя жанчыны збіраліся ў і маладыя жанчыны збіраліся ў якой-небудь хаце на вячоркі, якой-небудь хаце на вячоркі, пры лучыне пралі і спявалі песні. Песні, якія выконваліся ў піліпаўку і называліся піліпаўскімі. і называліся піліпаўскімі.

На ўроку мы даведаліся, што: прыслоўе – гэта…;прыслоўе – гэта…; прыслоўе часцей за ўсё спалучаецца з …, …;прыслоўе часцей за ўсё спалучаецца з …, …; агульнае граматычнае значэнне прыслоўя –агульнае граматычнае значэнне прыслоўя – прымета …, прымета …; марфалагічныя прыметы прыслоўя …;марфалагічныя прыметы прыслоўя …; у сказе прыслоўе звычайна выконвае ролю….у сказе прыслоўе звычайна выконвае ролю….

Дамашняе заданне: 3 узровень – пр.96; 4 узровень – пр. 97; 5 узровень – тэст