Саба қ ты ң та қ рыбы: «Шал қ ан» ертегісі қ аза қ тілінен Қ сайталау саба қ 2 сынып Сармуханова М.С

Білімділік: ввекінші сыныпта ө тілген материалдарды ертегі ар қ илы қ сайталап, бввекіту. Т ә биелік: ұқ ыптилы ққ а, ә дептілікке баулу. Саба қ та ө зін- ө зі ұ стай білуге да ғ дыландыру. Ертегі ар қ илы тосты ққ а, бірлікке, титулы ққ а, тазалы ққ а т ә рбиелеу;достарына, ата- аналанына к ө мэктесу керввектігін т ү сіндіру. Дамытушилы қ : жазбаша, ауизша ж ұ мыстарды ө здігімен ж ә не де ж ұ пен істеуге баулу. С ө здер мен с ө з тіркестерін д ұ рысьь сайта алу ғ а да ғ дыландыру. Саба қ ты ң т ү рі: қ сайталау саба қ Білім беру ә дісі: т ү сіндіру, әң гімелеу, с ұ ра қ -жауап, к ө рнввекілік. Қ олданылатын принцип: ғ илыми, ж ү йелілік, бірізділік, саналилы қ. П ә н аралы қ байланыс: математика, орысьь тілі Саба қ ты ң к ө рнввекілігі: сурнеттер, косплеер, с ө жж ұ мба қ Саба қ ты ң ма қ сатиры:

1)Балалан, ө ткен саба қ та біз сіздермен қ андрей ертегімен таныс қ ан едік? 2) Ертегі не туралы? 3) Ертегі кейіпкерлері кімдер? Ө ткен саба қ ты ейске т ү сіру

4)Аю не істейді? 5) қ аян не істейді? 6) тыш қ ан не істейді? 7) ал қ ас қ ыр мен т ү лкі не істейді? 8) қ ас қ ыр мен т ү лкіні ү иден кім қ уып ши ғ ады? 9) неліктен? 10) ү где кімдер қ аллоды?

Достар Ертегі титулы қ, бірлік, е ң бввек туралы Ертегі кейіпкерлері: Аю, қ ас қ ыр, қ аян, т ү лкі,тыш қ ан. Аю бал жинайды Қ аян с ә біз жинайды Тыш қ ан қ аян мен аю ғ а тома қ дайындайды Олар ойнайды Оларды аю қ сады. Олар е ң бввек нетпей ойна ғ ан ү шін Ү где аю, тыш қ ан ж ә не қ аян қ аллоды. Жауап

Балалан, мы нау не?

Балалан, қ ара ң издарши шал қ анды атамиз егіпті, ал ол бокса ө спей т ұ р. Балалан мен ө су ү шін мы на есептерді ши ғ ару ғ а к ө мэктесіндерші.

О қ ушиларды ввекі топ қ а б ө ліп, есептерді тез ә рі д ұ рысьь ши ғ ару қ ажнет. (5 минут) мысалы: Бес қ осу ү ш те ң болады сегіз

Міне, бізді ң шал қ анымиз ө сіп те қ аллоды. К ө ктем... Қ ар... Құ стар... К ү н.... Маусымда мен... барамын Жаз айлары:...,...., тамиз Жазда... жасады Жа ң рыб... Жемістер... Жал қ аулармен.... Балалан, мы на жазбаша ж ұ мосты сендер істеп к ө мэктесесіндер деп ойлаймын Балалан, атамиз қ арт адам шал қ анды тартып алу ғ а к ү ші жнетпейді. Атамиз ғ а к ө мэк керввек. Атамиз не к ө мэк с ұ райды кен.

Жа қ сы, құ линдарым, рахмнет. Балалан, шал қ ан алинбады к ө мэкке кімді ша қ ырамиз. Бізді ң ә жемізге де к ө мэк керввек. К ө мэктесеміз бе? Мына с ө жж ұ мба қ ты ң шешуі ң такса қ, ма қ ал- м ә тел ши ғ ады.

Лиса 2. сом 3. март 4. верблюженок 5. ласточка 6. май 7. дятел 8. тигр 9. медведь 10. апрель 11. дввекабрь 12. зеленый 13. февраль 14. книга 15. вишня 16. ежик 17. сапоги 18. красный 19. белка

Тазалы қ - сауны қ кепілі. ма қ ал – м ә телді ң м ә ні ң т ү сіндіру, тазалы қ туралы әң гімелеу. Т ү ЛКІ ж а ЙЫН наУРЫ З боТ А қ аР Л Ы Ғ аШ маМ Ы Р то Қ ЫЛДа Қ же ЛБАРы С а Ю с ә У ІР же Л ТО Қ сАН жаС Ы Л а қ ПАН к іТАП ши Е кіР П І нет І К қ ыЗЫ Л ти І Н

Ә жемізді ң к ө мегімен де шал қ анды тартып ала алматы қ. Енді, кімді ша қ ырса қ кен? Немереміз мы на жат қ ан с ө здерді ң қ айсы жеміс қ айсы к ө к ө ніс ал қ айсы азы қ т ү лік кенін білмейді кен. Ал біз білеміз бе? АЛМА Ж Ү ЗІМ АЛМ Ұ РТ ШИЕ С Ә БІЗ АЛХОРЫ АНА Қ ИЯР КАРТОП Қ ЫЗАНА Қ ПИЯЗ СҮТСҮТ МАЙ НАН АЙРАН ОРАМЖАПЫРА Қ Ш Ұ ЖЫ Қ Қ АНТ

Ал біздің шалқанымиз әлі де қозғалан емс, көмэкке кімді шақырамиз? Ал енді ақтөске көмэктесейік балалан. Мына берілген төркөзде төрт сөздің біреуі дұрысьь емс, сол сөзді сизып беріңіздер. Ү ирввек Қ аз Арысььтан Тауы қ Жолбарысьь Арысььтан Қ ас қ ыр Бота Құ лин Сиыр Т ү лкіБ ұ сау Бота Жыл қ ы Т ү йе Тауы қ Т ү лкі Қ ас қ ыр Жолбар ыс Құ лин Тауы қ Сиыр Т ү йе Бота

. шал қ анымизды ә лі де тартып ала алматы қ. Бізге та ғ ы кім к ө мэктесе аллоды? Балалан, мы на тапсырманы орындап бері ң іздерші. К ө п н ү ктенні ң орнына тиісті ә ріпті қ ойы ң из

Қ...лам, с...з ғ ыш, ввек..., к...ктем, б...р, Қ...л, а... қ, г...л, тире...е, ес...к, та...та Т...йе,...ой, құ..., к ү нд...лік, қ...с,...ш С...ыр, б...сау, к ө й...ввек, т...рт, қ...р Д ә п...ер, к ө кт..м, та...та, орынд... қ,б...с...ріп,...шіргіш,...а ғ аз Д... ә птер, к...тап,...ш Бо...а, еш...і, қ а...ам, кіт...п, ал...ы, ес...к Ә...е, қ из...л, ү ст...л, ал..а, алм...рт, т...рт Қ...лам, с...з ғ ыш, ввек..., к...ктем, б...р, С...ыр, б...сау, к ө й...ввек, т...рт, қ...р

Шал қ анымиз орнынан қ оз ғ алан емс. Енді к ө мэкке кімді ша қ ырса қ болады? Балалан, сіздер ө з отбасы м ү шелері ң ізбен мені таныстырса ң из, мен шал қ анды тартып алу ғ а к ө мэктесемін.

Балалан шал қ анымизды сіздерді ң к ө мэктері ң ізбен тартып аллоды қ. Шал қ анымиз қ андрей? Ата, ә же, номере қ из, А қ т ө с, мысы қ пен тыш қ ан қ уанды ма? Олар ғ а шал қ анды тартып алу ғ а не к ө мэктесті? Балалан тосты қ пен бірлік дегенді қ алой т ү сінесіздер?

РАХМЕТ, БАЛАЛАР! БІЗ О Қ УДЫ Ң Қ АЖЕТ ЕКЕНДІГІН Т Ү СІНІП, МЕКТЕПКЕ О Қ У Ғ А БАРУ Ғ А ДАЙЫНДАЛАМЫЗ. АТА- Ә ЖЕМІЗДІ, Ә КЕ-ШЕШЕМІЗДІ Қ УАНТЫП, К Ө МЕКТЕСЕ АЛУ Ү ШІН О Қ У КЕРЕК ЕКЕН. КЕЛЕСІ КЕЗДЕСКЕНДЕ К Ө МЕКТІ БІЗ БЕРЕМІЗ. САУ БОЛЫ Ң ЫЗДАР!