повторити відомості про прикметник як частину мови, навчити правильно писати складні прикметники, пояснювати орфограми за допомогою правил; виробляти.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Бібліотечний урок. Запрошуємо щиро в місто Книгоград, Вам тут і великий, і маленький рад. Бо у цьому царстві з року в рік Все людство у ладу живе повік.
Advertisements

Змінювання прикметників за родами. Родові закінчення прикметників Презентацію підготувала вчитель загальноосвітньої школи І-ІІ ступеня с. Скірче Данилюк.
4 клас Підготувала вчитель поч. класів Скварявської ЗОШ І-ІІІ ст. Лаба С.І.
Слова, протилежні за значенням (антоніми). Мета: Розширити уявлення учнів про антоніми Ознайомити з терміном Формувати вміння добирати антоніми, користуватися.
Дидактичний матеріал до уроків української мови 6 клас Томіленко Наталя Миколаївна, учитель української мови і літератури Миколаївської ЗОШ 51.
Кандидат на пост мера міста
ПІДГОТУВАЛА : ВЧИТЕЛЬ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ТЗШ I-III СТУПЕНІВ 9 Когутовська Ірина Михайлівна.
Наш настрій Наш настрій червоний- піднесеність; жовтий- приємність; зелений- спокій; синій- сум; фіолетовий- тривожність; білий- складно визначитися.
Всеволод Нестайко Тореадори з Васюківки. Сторінками улюбленого твору.
Основні жанри живопису Основні жанри живопису Урок з образотворчого мистецтва 3 клас ТЕМА: МЕТА ГРИ: Обєднати картини одного змісту під певною назвою.
Тема уроку: омоніми та пароніми За допомогою Прес-методу в кінці уроку зробити висновок: роль омонімів та паронімів в українській мові.
Тема Урок розвитку звязного мовлення. Написання твору на тему: Що в житті людини найцінніше? (за повістю Діккенса Різдвяна пісня у прозі). ©
Загальне поняття про прикметник (питання, значення, роль у реченні) Презентацію підготувала вчитель Вознесенської спеціалізованої школи І ступеня 1 Лєготіна.
Довідкова література 3-4 класи Презентація до бібліотечного уроку.
Урок з курсу Урок з курсу Я і Україна Підготувала початкових класів Зеленівської ЗОШ І-ІІІ ст. Шумада Н.І.
Лідерство – запорука успіху. Правила поведінки на зустрічах Поважати інших Поважати інших Бути активним Бути активним Задавати питання Задавати питання.
Загальне поняття про прикметник (питання, значення, роль у реченні) Українська мова 3 клас 1.
Частини мови Самостійні: ІМЕННИК O Предмет O Хто? Що?
Перевір свої знання за 3 клас. За кожне правильно виконане завдання ти отримуєш 1 бал. Після закінчення перевір свою роботу і підрахуй, скільки балів.
Означення Мета уроку: - повторити про другорядні члени речення; - поглибити знання про означення як другорядний член речення; - формувати навички розрізнення.
Транксрипт:

повторити відомості про прикметник як частину мови, навчити правильно писати складні прикметники, пояснювати орфограми за допомогою правил; виробляти орфографічну грамотність, розвивати вміння запобігати помилкам у написанні прикметників.

Склянка – скляний посуд для рідини; також слово «склянка» вживається на позначення міри сипких та рідких речовин, продуктів Склянка води Дві склянки борошна Компот у склянці СЛОВНИКОВА РОБОТА

Стакан – посудина, яка виготовлена з пластмаси, паперу тощо Морозиво у стакані(стаканчику) Пластиковий стакан(стаканчик, пластинка) Паперовий стакан

Страсний – який стосується останнього тижня перед Великоднем, а також кожного дня цього тижня. Страсний тиждень Страсна пятниця Страсна свічка

Пристрасний – дуже сильний, бурхливий, нестримний у своєму виявленні (про почуття, переживання тощо), синонім – палкий Пристрасне (палке) кохання Палкий (жагучий, пристрасний) поцілунок

Статут – зведення правил, що визначають завдання, структуру, функції та порядок діяльності якої – небудь установи, організації; збірник законів Військовий статут Статут акціонерного товариства Литовський статут

Устав – правила поведінки, розпорядок життя. У значенні «зведення правил» в українській мові не вживаються Устави ( звичаї) життя

Поясніть різницю Ніч яка місячна, зоряна, ясная, видно, хоч голки збирай. Вийди, коханая, працею зморена хоч на хвилиночку в гай.

Визначте розряд за значенням прикметників Лисячий хвіст, лисяча шапка, лисячий характер, ахіллесова пята, батьківське ставлення, батьківське майно, вишневе дерево, вишнева сукня, золота обручка, золота людина.

Утворіть ступені порівняння прикметника Свіжий, холодний, гарячий, лагідний, добрий, кислий, гіркий, солодкий, солоний, пасивний, активний, гарний, високий, низький, вузький, дорогий, далекий, близький, молодий, розумний, прегарний, білуватий, порожній.

Утворіть відносні прикметники від іменників Барвінок, яблуня, криця, січ, волошка, марш, борщ, цибуля, радій, алюміній, обряд, нуль, кущ, спаржа, мигдаль.

Утворіть присвійні прикметники Тарас, Ольга, Параска, дочка, мама, качка, муха, Мусій, Володимир, тітка, Іван, Станіслав.

Середня Азія, білий і рожевий, ліс пиляти, фізика і географія, сільське господарство, північ і захід, Північна Європа, різні кольори, пятий рік, три кути, життю радіти, гіркий, і кислий, кислий і солодкий.

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ У якому рядку всі прикметники належать до розряду відносних А.Маків цвіт, гаряча вода, свіжа газета, материна порада Б.Легка ноша, довгий шлях, сільський учитель, дідова хата В.Кришталева ваза, міська ратуша, польова квітка, пташиний базар Г.Крутий берег, ситцева сукня, вечірній концерт, радісна звістка

У якому рядку всі прикметники належать до розряду присвійних А.Фермерів, технічний, паперовий, гарний Б.Братів, сестрин, Софіїн, Тарасів В.Фізичний, кривий, бронзовий, материн Г.Шевченків, Лесин, медичний, могутній

Усі складні слова треба писати через дефіс у рядку А.Всесвітньо/історичний, гірко/солоний, пів/Сонця, електронно/обчислювальний Б.Яскраво/червоний, північно/кримський, народно/визвольний, природничо/науковий В.Громадсько/політичний, австрійсько/чеський, вічно/зелений, військово/морський Г.Червоно/зелений, військово/зобовязаний, кисло/солоний, вокально/інструментальний Д.Медико/генетичний, документально/художній, промислово/торговельний, всесвітньо/відомий

Що ви засвоїли з теми Прикметник"? Яких умінь набули? Для чого вони вам потрібні? Як ви оцінюєте свої знання і вміння?