Қазақ тілі Сабақтың мақсаты: Ауызша сөйлеу дағдымыз қалыптастыру, Көптік жалғауларды пысықтау, Өткен тақырыпты қайталау.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Тақырып: ДЕНСАУЛҚТЫ САҚТАУ. КӨПТІК ЖАЛҒАУ. КӨПТІК ЖАЛҒАУЛАР: -лар, -лер, -дар, -дер, -тар, -тер.
Advertisements

Лексикалық тақырыбы: Менің досым. Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларды тақырыпқа байланысты жаңа сөздер мен сөз тіркестерімен таныстыру. Олардың сөйлемде.
Күллі адам баласын қор қылатын үш нәрсе бар. Сонан қашпақ керек: әуелі – надандық, екінші - еріншектік, үшінші – зұлымдық. Абай Құнанбае в.
Сабақтың тақырыбы: Баяндауыш. Сыныбы: 8 а Пән мұғалімі: Асилова А.Т.
Детективтер әлемінде. Егер біздің құқық идеялары салтанат құратын қоғам орнатқымыз келетіні рас болса,онда әрбір азамат мектеп қабырғасында жүргенде-ақ.
Сабақтың тақырыбы: Сан есім. Уақыт. 5-ші сынып үшін қазақ тілінен сабақ жоспары Дайындаған: 4 орта мектептің қазақ тілі мен әдебиетім.
Сабақтың тақырыбы: Бердібек Соқпақбаев Менің атым Қожа 2015 жыл 36 қазақ орта мектебі.
Сабақтың тақырыбы: Өнерлі бала сүйкімді Тұран мектеп-гимназия коммуналдық мемлекеттік мекемесі.
Cабақтың тақырыбы: АҚПАРАТ. Сабақтың мақсаты: Білімділік: Ақпарат түрлерін қайталау. Дамытушылық: Оқушылардың ақпарат түрлері туралы мағлұматын кеңейту.
Жай бөлшектерді салыстыру. Қызылорда облысы, Қызылорда қаласы 101 орта мектебінің математика пәнінің мұғалімі Елубай Бибігүл Айтжанқызы.
Жесупова Алмагүл Батрқанқызы Білімі: жоғары Санаты: 2 Өтілімі: 10 жыл 1 «А» сынып Сауат ашу.
Оралхан Бөкеев (1943 – 1993) Өзгеше біткен қазақтың, Өнерпаз ұлы дара бір. Жасадың ғұмыр аз – ақ күн, Жасамай елу және бір...
Ашық сабақ 2 Ә сынып Сын есім Мұғалімі:Анес Қ.. Ұйымдастыру кезеңі Үлкенге де сіз, Кішіге де сіз, Сәлем бердік сіздерге Құрметпенен біз.
Қазақ тілі – бал тілім, Өзің барда шалқыдым. Тілімнен нәр табармын, Тіліме кім тағар мін?
Сабақтың тақырыбы Жасөспірім және қылмыс. Сабақтың мақсаты Білімділік: Оқушыларының өз құқықтары мен міндеттерін жүзеге асыра білуіне дайын болуы, іс-
Өтілген сөздермен жұмыс 1. Көше, дос, кітапхана, ертегі, суретші сөздерімен сөйлемдер құрастыру. 2. дәптер сөзіне фонетикалық талдау жасау.
1. Графикалық редактор дегеніміз не? Жауабы: Графикалық бейнелерді құруға және өзгертуге арналған программа.
Жалғаусез бен сөзді байланыстыратын, сөз аралығындағы қатынастардың көрсеткіші болып табылатын, сөзге грамматикалық мағына үстейтін қосымшалар. Жалғаудың.
Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаев (18 ақпан 2005 жыл). Қазақстан халқына жолдауында Жаңа құндылықтар жүйесіне тезірек бейімделіп кеткен.
«Мен сізге жүрекшені беремін, себебі сіз…». Тіл ширату Сөйлемдерді дұрыс құрастырыңыз. / Правильно составьте предложения. 1.Қазақстанда тұрамын мен. 2.Отбасы.
Транксрипт:

Қазақ тілі

Сабақтың мақсаты: Ауызша сөйлеу дағдымыз қалыптастыру, Көптік жалғауларды пысықтау, Өткен тақырыпты қайталау.

Үй тапсырмасы Дос туралы 4-сөйлем құрау

Сөздіктер

Жуан-лар Бала- лар -дар Адам- дар -тар Дос-тар Жіңішк е -лер Кісі-лер -дер Көз-дер -тер Мектеп-тер

Төмендегі сөздерге көптік жалғауын жалғандар Дос лар Құрбы лер Бала дар Қыз дер Кітап тар Мұғалім тер Мектеп

Көп нүктенің орнына көптік жалғауды қойыңдар 1. Досым дүкеннен дәптер..., кітап..., қалам... сатып алды. 2. Мен дос...ымен тауға шықтым. 3. Үлкен...ді сыйла. 4. Өзіңнің туған жеріңді, еліңді, мектебіңді, жолдас... ыңды мақтаныш ет.

Көп нүктенің орнына керекті сөзді қойыңдар Менің есімім.... Мен... сыныпта оқимын. Менің бойым... (ұзын, қысқа, орта), көзім... (қара, көк, қоңыр), шашым...(қара, сары) Менің досымның есімі.... Ол... сыныпта оқиды. Оның бойы..., көзі..., шашы....

Берілген диалогті жалғастырып жазу керек - Сенің атың кім? Қай мектепте оқисың? досың бар ма? Аты кім?

Көптік жалғау. Жуан Жіңішке

Жасы нешеде? Аты кім? Менің досым Нешінші мектепте оқиды? Қайда тұрады? Нешінші сыныпта оқиды?

Мәтінді іштей түсініп оқып, көптік жалғауын табыңдар. Менің достарым Менің достарым көп. Мен оларды өте жақсы көремін. Олар да мені жақсы көреді.Мен ауырып оқуға бармай қалсам, достарымды сағынамын. Олар өте жақсы дос.

Дұрыс жауабы 1-Б 5-Б 2-Ә 6- Ә 3- Иә 7-А 4-Б 8-Б

Бақылау парағы 5 – 1 4 –

Үйге тапсырма 58-беттегі 2-тапсырма