Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Розділ І. Звідки і як історики довідуються про минуле 1 Істоpiя як наука. Українські вчені-історики. 2Історія і час. 3Археологія. Речові історичні джерела. Музеї 4Писемні джерела. Архіви 5Родинне дерево 6Практичне заняття. Про що можна довідатися з сімейного фотоальбому. 7Мова як джерело знань про минуле. Фольклор 8Географічні назви в історичній науці 9Практичне заняття. Які назви в моєму рідному місті (селі) нагадують про минуле 10Історична карта 11Тематичне оцінювання

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Подорож починається, або історія як наука

Тарасо В.В., учитель історії Серпневого НВК Опорні поняття, персоналії Опорні поняття: Історія; Історичні джерела; Вчені - історики Персоналії: М.Грушевський

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК План уроку Що означає слово «історія» Як історія перетворилася на науку. Хто такі історики.

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Актуалізація опорних знань Що таке історія? Наведіть приклади, у яких слово «історія» означає «випадок». Наведіть приклади, у яких слово «історія» означає «розповідь». Наведіть приклади, у яких слово «історія» означає «минуле». Що таке історія?

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Історія – наука про минуле Розгляньте малюнки. Як ви гадаєте, коли жили зображені на них люди?

Роздивіться ілюстрації. Поміркуйте, чому історію називають скарбницею досвіду – знань, побутових навичок, винаходів і технічних удосконалень. -Чи можливим був би сучасний рівень техніки без попередніх досягнень? Чому? -Як, на вашу думку, у давні часи зберігали досвід і знання? Чумацький віз Автомобіль компанії «Роллс Ройс» 1907 Транспортний літак АН – 225 «Мрія»

Роздивіться ілюстрації. Поміркуйте, як учені – історики довідуються про минулі часи.

ІСТОРИЧНІ ДЖЕРЕЛА РЕЧОВІ ПИСЕМНІ УСНІ

Батько української історії - МИХАЙЛО ГРУШЕВСЬКИЙ Прочитайте текст про М.Грушевського ( с.13 – 14 підручника) Виберіть речення, у яких ідеться про М.Грушевського: 1.Дізнався багато про Україну з розповідей батьків та книжок. 2.Був видатним поетом і художником. 3.Народився в селянській родині. 4.Уславився 10-томною працею «Історія України-Руси». 5.Навчався в Київському університеті. 6.Автор збірки поезій «Кобзар»

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Закріплення Як називається ваш новий навчальний предмет? Що таке історія? Наведіть приклади різних історичних джерел? Чи цікавим виявилося для вас знайомство з новим навчальним предметом – історією? Чи потрібна, на вашу думку, ця наука для майбутнього?

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Домашнє завдання Опрацювати §1; Письмово завдання 2 (стор. 15 )