Үй тапсырмасын тексеру 345 есеп 1) 18 және 12;3) 5 және 13; 2) 60 және 15;4) 7 және 11 сандарының ең кіші ортақ еселігін табыңдар. 350 есеп Қосындыны,

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
5 сынып математика ж. Сынып жұмысы Жай бөлшектер Математика пәнінің мұғалімі: Досанова М. Т.
Advertisements

5 сынып математика ж. Сынып жұмысы Жай бөлшектер Математика пәнінің мұғалімі: Досанова М. Т.
Бір түзудің бойында жатпайтын үш нүктеден тұратын фигура ? екі қабырғасы тең үшбұрыш ? барлық қабырғалары тең үшбұрыш ? бұрышты қақ бөлетін сәуле ? үшбұрыштың.
Білімділік: Оқушыларға жай бөлшек, үлес, алым, бөлім туралы түсініктер беру. Оқушыларды екі натурал санның бөліндісін жай бөлшек түрінде жаза білуге және.
Сабақтың тақырыбы: Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу тақырыбына есептер шығару.
Масштаб Темірғалиева Жания Абайқызы математика пәнінің мұғалімі Қарақоға орта мектебі Мағжан Жұмабаев ауданы Солтүстік Қазақстан облысы.
Сәулет жалпы орта білім беретін мектеп-гимназиясы Сыныбы: 8 а Мұғалімі: Тулешева А.С.
Күздің күні терезеден, Бізге міне тұр қарап. Сондай жақсы көңіл-күймен, Басталады бұл сабақ.
Қызылорда облысы,Қызылорда қаласы 101 орта мектептің математика пәнінің мұғалімі Құлжанова Сәуле Акрамқызы Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарды көбейту.
Математика, 5 сынып Сабақтың тақырыбы: Ондық бөлшектерді азайту.
Математикалық интеллектуалдық ойын Пән мұғалімі: Сапарғалиева Ұ.Д.
Семей қаласы 3 жалпы орта білім беретін мектеп-кешенінің математика пәні мұғалімі Бағдатова Алуа Бағдатқызы.
Арифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы.
Шеңбер. Үшбұрышқа сырттай сызылған шеңбер Геометрия 7-сынып Иржанова Б.Е.
Қызылорда облысы, Қызылорда қаласы 101 орта мектептің математика пәнінің мұғалімі Айшаубекова Ақерке Нұртайқызы.
Ашық сабақ Макаров жалпы орта білім беретін мектебі Тақырыбы: «Квадрат теңдеудің түрлеріне есептер шығару» 8 «а» сынып Пән мұғалімі: Сабирова А.Б
Арифметикалық және геометриялық прогрессиялардың формулаларын пайдаланып есептер шығару П Пән мұғалімі: Жексенбаева Ж.И. С Сыныбы: 9.
Армысыздар оқушылар! Сіздерге сәттілік тілей отырып бүгінгі сабағымызды бастайық.Іске сәт!
7 сынып геометрия Үшбұрыштар теңдігінің белгілері.
101 орта мектеп Квадрат теңдеулер Сабақтың тақырыбы: Квадрат теңдеулер арқылы шығарылатын есептер арқылы шығарылатын есептер 8 А Сыныбы: 8 А Құлжанова.
Транксрипт:

Үй тапсырмасын тексеру 345 есеп 1) 18 және 12;3) 5 және 13; 2) 60 және 15;4) 7 және 11 сандарының ең кіші ортақ еселігін табыңдар. 350 есеп Қосындыны, көбейтіндіні санға бөлуді орындаңдар: 1) (72х+90):18;3) (1585х):17; 2) (81у+54):27;4) (133у23): есеп Жай көбейткіштерге жіктелген сандардың ең үлкен ортақ бөлгішін табыңдар: 1) және ;2) және

Қайталау сұрақтары: 1. Қандай цифрларды жұп цифрлар деп атайды? 4. Қандай цифрларды тақ цифрлар деп атайды? 5. Қандай сандар 2-ге бөлінеді? 6. Қандай сандар 5-ке бөлінеді? 7. Қандай сандар 10-ға бөлінеді? 8. Қандай натурал сандар 3-ке бөлінеді? 9. Қандай натурал сандар 9-ға бөлінеді? 10. Жай сандар деп қандай сандарды айтады? 11. Құрама сандар деп қандай сандарды айтады? саны қандай сан?

1. Қай фигураның барлық нүктелері О нүктесінен бірдей қашықтықта жатыр? 2. Бұл фигуралардың ұқсастығы және айырмашылығы неде? O O O O А BC D

ж Сынып жұмысы ІІІ тарау. Жай бөлшек Шеңбер және дөңгелек

O

O О нүктесінен бірдей қашықтықтағы нүктелерден құралған тұйық сызық шеңбер деп аталады. О – шеңбердің центрі.

O

O Жазықтықтың шеңбердің ішіндегі бөлігі дөңгелек деп аталады

O А R Шеңбердің бойындағы кез келген нүктені центрмен қосатын кесінді радиус деп аталады. R = OА - радиус

O А В R R R=OA=OB - радиустар

O А В R R С R R=OA=OB=OC - радиустар

О С В А D R R R R R = OA=OB=OC=OD - радиустар

O А С RR Шеңбердің бойындағы екі нүктені қосатын және центр арқылы өтетін кесіндіні диаметр деп атайды. D=OA+OB=2R - диаметр

O А С К L N S E F D =AC=EF=KL=NS - диаметрлер

Шеңбердің диаметрінің бойында екі радиус орналасады, сондықтан диаметр екі радиусқа тең: D=2R R=D:2

Шеңбердің бойындағы кез келген екі нүктені қосатын кесінді хорда деп аталады. O В К Р Q PQ, КВ – хордалар

Шеңбердің бөлігі доға деп аталады. O А С К В AK, KB, BC, CA – доғалар. Жазылуы: U AK, U KB, U BC, U CA

Ауызша есептер : В С О Е К L A Мына нүктелердің қайсысы шеңбердің бойында, дөңгелекте, дөңгелектің сыртында жатыр?

А В О К L D C Сызықтардың қайсысы шеңбермен қиылысады?

Оқулықпен жұмыс: А-тобы 384 Шеңбердің диаметрі: 10 см, 8 см, 16 см. Радиусы неге тең? 385 Айдың диаметрі 3474 км. Айдың радиусы неше километр? 386 CD= 5 см болатындай етіп, C және D нүктелерін белгілеңдер. Центрі С нүктесі, радиусы 2 см шеңбер сызыңдар және центрі D нүктесі, радиусы 3 см шеңбер сызыңдар. Шеңберлердің диаметрлерін табыңдар. Шеңберлер өзара қалай орналасады?

В - тобы В - тобы 393 Жердің диаметрі шамамен км. Жердің диаметрі Юпитердің диаметрінен 11 есе кем. Юпитердің радиусын табыңдар.

Кім жылдам? ойыны Д өң гелекті ң диаметрі 130 см болса, оны ң радиусын есепте. Д өң гелекті ң диаметрі 150 см болса, оны ң радиусын есепте.

Ше ң берді ң радиусы 39 см болса, оны ң диаметрін есепте. Ше ң берді ң радиусы 47 см болса, оны ң диаметрін есепте.

Тірек кесте. Шешімін дұрыс тауып, кестені толтырсаң, шеңберге қатысты ұғым атауын оқисың. Ғ. ЕКОЕ(2,3) = ? О. ЕҮОБ(12,16) = ? Д. D=14, R = ? А. 2 3 = ?

Логикалық жаттығу 1. Жыл он екі айдың ішінде 30 және 31 сандары ауысып отырады. Ал 28 және 29 сандары қай айда кездеседі? 2. Қосарланып жегілген ат-арбамен Самат 8 шақырым жол жүрді. Оның әр аты неше шақырым жол жүрді? 3. Ағаш үстінде 100 торғай отырды. Аңшы 5 торғайды атып алды. Торғайдың қаншасы қалды?

Сөзжұмбақ шешу: 1.Шеңбер бойындағы кез келген екі нүктені қосатын кесінді. 2.Бөлгіштерінің саны 2-ден көп натурал сандарды қалай атайды?. 3.Шеңбер сызуда қолданылатын құрал-жабдық. 4.Шеңбер бойындағы нүктені центрмен қосатын кесінді 5.Ең кіші жай сан. 6.Тақ цифрлардың ең үлкені.

Тарихи мәліметтер Дөңгелек ұғымы алғаш рет ежелгі гректерде қалыптасқан. Диаметр грек тілінен аударғанда көлденеңдік дегенді білдіреді. Үнділер мен вавилондықтар дөңгелектің ең негізгі элементі радиус деп есептеді. Радиус латынның radius – доңғалақтың сым шабағы сөзінен алынған. Қазақтың тұрмыс тіршілігінде де шеңбер мен дөңгелек тәрізді денелер кеңінен орын алған. Олар: түрлі әшекейлік бұйымдар және киіз үй. Киіз үйдің табаны дөңгелек болса, керегелері доға пішіндес болғандықтан, шеңбер жасайды. Киіз үй – шеңбер мен дөңгелектерден тұратын қазақтың ұлттық өнерінің ерекшелігін бейнелейтін құрылыс.

Үйге тапсырма: 392, 398.