Петровская Светлана Ивановна творческий отчет 2010 год

Моя педагогическая биография Учитель начальных классов категория: первая, образование: высшее, Карасукское педагогическое училище 1984 г., НГПУ,2002 год, стаж работы: 25 лет, в БСОШ1: 16 лет, в СШ33 г.Павлодара 9 лет.

Награждена за педагогический труд

Основные умения и навыки учебной деятельности – это те технологические цепочки, которые помогают школьникам осуществлять познавательную деятельность. Поэтому приоритетной задачей считаю: формирование активности и самостоятельности учащихся в учебном процессе.

Критерии педагогических технологий Разработка диагностично поставленных целей обучения, ориентация всех учебных действий на гарантированные достижения учебных целей, оперативная обратная связь, оценка текущих и итоговых результатов.

Используемые педагогические технологии Игровые технологии Поисково- исследовательная деятельность Создание группового взаимодействия Здоровьесберегающие технологии Интегрированное обучение Дифференцированное обучение

Создание группового взаимодействия «Обучая других, обучаешься сам» Ребенок, изучивший что-нибудь, стремиться рассказать об этом другим, создается эмоциональный настрой, при котором ребенок не боится высказывать свои мысли, дети успешно овладевают малознакомыми действиями, к детям приходит понимание своей значимости, дети учатся объективно оценивать собственную работу и работу сверстников.

Правила общего обсуждения « не говорить всем сразу», «всем смотреть на говорящего», реагировать жестами или знаками на каждую реплику говорящего, возражая или соглашаясь с другим, обращаться к говорящему лично, перед работой необходимо договориться кто, что будет делать, не спорить зря, а доказывать и объяснять, стараться понять друг друга.

Поисково-исследовательская деятельность Выдвижение гипотез, поиск источника информации, проведение опытов, анализ полученных результатов, выводы.

Игровая деятельность Делает процесс обучения интересным и занимательным, создает у школьников рабочее настроение, облегчает преодоление трудностей в усвоении учебного материала, поддерживает и усиливает интерес к учебному предмету.

Составляющие дидактических игр дидактическая задача игровая задача игровые действия правила игры итоги

Здоровьесберегающие технологии В свои уроки включаю: Оздоровительные пятиминутки, режим динамических пауз, гимнастика для глаз, дыхательные упражнения, рациональное чередование различных видов деятельности.

Типы уроков традиционные уроки урок - игра урок - сказка урок - викторина урок - конкурс урок - экскурсия урок - исследование

Мой класс

предметы 1 класс уч.год 2 класс уч.год 3 класс уч.год Русский язык %100-60% Литературное чтение % Математика % Окружающий мир % Результатом своей работы считаю: - позитивную динамику учебных достижений обучаемых

- позитивные результаты внеурочной деятельности п/п Виды участия во внеурочной деятельности ФИОУровень мероприятия Результат 1 Конкурс рисунков «ежели вы вежливы» Куценко костя Кулаева Аня Яшин Саша Волошин Вадим Зарешнюк Вика Эккерт Егор Муртазалиева Таня школьный Грамоты Класс 2 место 2 Конкурс книжек – малышек «Слагаемые здоровья» Яшин Сашашкольный Грамота Класс – 2 место 3 Конкурс рисунков «Даешь здоровье»Муртазалиева Таня Горгулько Полина Шалина Саша Зарешнюк Вика Кошелева Настя Кулаева Аня Петрушевская Алена школьный Грамоты Класс – 1 место 4 Конкурс рисунков « Не шути с огнем»20 человек школьный Грамоты Класс – 1 место 5 Выставка цветов 17 человек Кулаева А, Эккерт Е, Куценко К, Зарешнюк В, Волошин В,Бондаренко Д школьный Грамоты Класс – 1 место 6 Выставка поделок 20 человек школьный Грамоты Класс – 1 место 7 Конкурс газет «Рядом с бабушкой и дедушкой» 12 человек Кулаева А Бондаренко Д Куценко К районный

8« Покормите птиц зимой»Божко Т Яшин С Малец О Зарешнюк В Куценко К ВолокитинД Волошин В Эккерт Е школьный Грамоты Класс – 1 место 9Конкурс скворечников Волошин В Горгулько П Яшин С Шахтырев Кирилл Эккерт Егор школьный 10Конкурс рисунков «Мир в котором я живу» Волокитин Д Гаан Л Горгулько П Зарешнюк В Кошелева Н Кулаева А Куценко К Малец О Муртазалиева Т Яшин С Петрушевская А Эккерт Егор Шалина Саша районный 11Конкурс рисунков «Война глазами детей»Волошин В Кулаева А Куценко К Малец О Муртазалиева Т Эккерт Егор областной Муртазалиева Таня – 2 место

12Конкурс рисунков о весне Гаан Горгулько Зарешнюк Кошелева Кулаева Куценко Малец Муртазалиева Яшин Петрушевская Эккерт Шалина школьный 13Конкурс сочинений «Маме посвящается»Волошин Горгулько Зарешнюк Кошелева Кулаева Куценко Мирошниченко Шалина Эккерт Яшин школьный 14«Кенгуру»Волошин Бондаренко Волокитин Таранченко Горгулько Зарешнюк Кошелева Кулаева Куценко Муртазалиева Яшин Петрушевская Эккерт Международный конкурс

15«Русский медвежонок»Бондаренко Мирошниченко Таранченко Волокитин Волошин Петрушевская Шахтырев Кулаева Яшин Малец Эккерт Куценко Зарешнюк Кошелева всероссийский 16«Золотое руно»Мирошниченко Д., Бондаренко, Кошелева, Волокитин, Волошин, Зарешнюк, Петрушевская, Кулаева, Таранченко, Муртазалиева, Куценко всероссийский 17«Британский бульдог»Волошин Бондаренко Волокитин Таранченко Горгулько Зарешнюк Кошелева Кулаева Куценко Яшин Петрушевская Гаан Эккерт Всероссийский

18«ЧИП» Бондаренко Таранченко Зарешнюк Кулаева Куценко Эккерт Мирошниченко Всероссийский 19 Олимпиада по математике Куценко Эккерт Горгулько Волошин Зарешнюк Школьный Горгулько – 1 место, Зарешнюк, Волошин – 2 место, Куценко Эккерт – 3 место 20Олимпиада по русскому языку Куценко Зарешнюк Эккерт Горгулько Школьный Куценко – 1 место 21Ученик год а Куценко Костя Зарешнюк Вика Школьный

Победители конкурса «Ученик года » Бондаренко Дима Куценко Костя Эккерт Егор

Победитель конкурса «Русский медвежонок» уч.г.(школьный уровень) Волокитин Дима

Победитель конкурса «Кенгуру» уч.г.(школьный уровень) Кошелева Настя

Спасибо за внимание