Сьогодні ми помандруємо до казкової країни Математленд. А допомагатиме нам мишеня Мікі Маус. Тому почнемо подорож.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
УРОК З МАТЕМАТИКИ 3 клас ( ) Підготувала вчитель Білоцерківської школи І-ІІІ ступенів 22 Макарова Ірина Іванівна.
Advertisements

Урок математики 2 клас Вчитель початкових класів Хотинівської ЗОШ І-ІІ ст. Сизоненко Любов Віталіївна.
2 х 5 х 4 :5 х 3 :4 х 3 :2 1. У двох носорогів було 2 роги. А скільки рогів у 20 носорогів? 2. Дванадцять карасів наловили ми всі. А нас було всього.
Перевірка домашнього завдання 1. Розв язання 1) 100% - 55%=45% - усього поля засіяли житом ; 2)148:100*45=66,6( га )- засіяли житом. Відповідь :66,6 га.
0 ? 100 ? 25 : 5 · ? 148 – 140 · – 30 : ? 230 – 200 : 5 · 7.
Побудова й записування речень, що передають зміст малюнків до казки Ірини Прокопенко «Як гриби ховалися» Побудова й записування речень, що передають зміст.
2 клас Дзвоник нам сигнал вже дав, Працювати час настав. Тож і ми часу не гаймо, Працювати починаймо! І. Організаційний момент.
Математика 5 клас Математика 5 клас Відсотки Підготувала: вчитель математики КЗ НВК КЗШ І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням іноземних мов – ДНЗ Коновалова.
Ми вам раді, гості любі І вітаєм щиро вас, Та запрошуєм ласкаво На урок у другий клас. МАТЕМАТИКА 2 – А клас.
ПРОСТІ ЗАДАЧІ В МЕЖАХ 10 І. СКЛАДИ ЗАДАЧІ ЗА МАЛЮНКОМ Створена вчителем початкових класів ЗНЗ 243 Курзою І.Г.
Природознавство 1 клас Підготувала вчитель початкових класів Одеської ЗОШ 22 Заворотнюк Ольга Іванівна Якими бувають тварини?
Презентацію підготувала вчитель – методист Біляченко Ольга Василівна м. Київ.
Задачі для допитливих. 5 – 6 класи. Задачі для допитливих. 1. Одне яйце варять протягом 4 хв. Тоді воно вважається звареним. За скільки хвилин можна зварити.
Із своїх найперших днів Найбіліший із грибів. По властивостях він цінний Лікар від хвороб відмінний.
Сьогодні у нас незвичайний урок – У світ казки й фантазії зробимо крок. Із казкою ми зустрічались не раз, Та знову вона завітала до нас.
Я прийшов на урок з настроєм … Додаткові 2. Доданки 3. Невідомі 4. Дані 1. 3+(2+1)=(3+2) = = =13.
Я і Україна. Вже дзвінок нам дав сигнал: Працювати час настав! Тож і ви часу не гайте, Працювати починайте. Щоб урок минув не марно, Нам сидіти треба.
Таблиця множення числа 4 2 клас Вчитель: Борканин Л. П.
5 клас МЕТА: Удосконалити вміння складати за умовою задачі буквені вирази та знаходити їх значення. Розвивати логічне мислення, швидкий усний рахунок.
Число і цифра 1. Написання цифри 1 Презентацію підготувала вчитель Бориспільського НВК Гімназія Перспектива Куракса Оксана Миколаївна.
Транксрипт:

Сьогодні ми помандруємо до казкової країни Математленд. А допомагатиме нам мишеня Мікі Маус. Тому почнемо подорож.

Два кільця, як не дивися. Здогадались? Цифра … В ляльку, бач, перетворилась, На уроці в нас опинилась. Припиняйте, друзі, галас! Цифру вісім пишем зараз!

Так це ж Вінні Пух. Пяточок загадав йому загадки. Давайте йому допоможемо. А хто це там на галявині?

Білка моркву посадила, Штук дев'ятнадцять там вродило, Вісім зайців по дві зірвали. Скільки білочці зосталось? 3 морквинки Дятел шість годин літав, Короїдів поїдав. Щогодини по вісім їв. Скільки знищив шкідників? 48 шкідники Сорок вісім карасів Наловили ми усі, А нас було всього вісім. Скільки кожен із нас зїсть ? По 6 карасів

Посадив ведмідь в садочку 8 блакитних дзвіночків. Ромашок більше аж у 5 разів. Скільки всього квіток він посадив?

. Дзвіночків – 8 ? кв. Ромашок - ?, у 5 разів б. Розвязання 1) 8х5=40 (р.) – посадив ведмідь. 2) 8+40=48 (кв.) Відповідь: 48 квіток посадив ведмідь.

Назбирав біля пеньків Їжачок 50 грибків. По 8 грибочків – маслюків Він роздав для 3 їжачків. Хто з вас скаже нам малята, Скільки грибів залишилось в тата?

Знайшов – 50 гр. Роздав – 3 їж. по 8 гр. Залишилось – ? гр. Розвязання 1) 8х3=24 (гр.) – роздав їжачок дітям. 2) 50-24=26 (гр.) Відповідь: 26 грибів залишилось в їжачка.

21 : 3 х 6 = ( ) х 5 = х 6 + 8х 4 = 42 8 х (6 : 2) = х 3 =49 8 х 9 – 40 =32 70 – (8 х 8) =6 48 : х 8 =78

Русалочка назбирала 64 мушлі, а Флаундер у 8 разів менше. Скільки всього Русалочка і Флаундер назбирали мушель разом?

Русалочка 64 м. ? м. Фаундер - ?, у 8 р. м. Розвязання 1)64 : 8 = 8 (м.) – назбирав Фаундер 2) = 72(м.) Відповідь: 72 мушлі Русалочка і Фаундер назбирали разом.

Оформлення презентації - ресурси інтернету Веселі задачі у віршах. 1-4класи.