Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Українське село і місто у 18 – 19 ст.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Історична карта.
Advertisements

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Розділ І. Звідки і як історики довідуються про минуле 1 Істоpiя як наука. Українські вчені-історики. 2Історія.
Перевірка знань учнів Що таке археологія? Для чого створюються музеї?
Мова як джерело знань про минуле. Географічні назви в історичній науці.
Київські князі. Запровадження християнства.. Очікувані результати Називати дати князювання – Олега – рр. – Ольги – рр. – Володимира Великого.
ВСТУП ДО ІСТОРІЇ СТАРОДАВНЬОГО СВІТУ Ми знову книгу відкриваєм, В світ дивовижний відбуваєм, Мандруєм в давньому житті У роки дивовижні ті.
Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Його величність час, або що таке хронологія.
Вирушаючи в подорож у минуле. Гра Криголам На обведеній на аркуші долоні запишіть своє імя, а на кожному пальці занотуйте відповіді на пять запитань Запитання.
(друга третина ХІІ ст. – перша половина ХІІІ ст.) додаток до матеріалів роботи творчої групи вчителів історії Полтавського району 2011 р р.
ВСТУП Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку»
Тема уроку:. Сьогодні ми повинні Ознайомитися із поняттям повного кута Навчитися будувати вписані і центральні кути, визначати їх градусну міру Девіз.
Кіммерійці та скіфи на території сучасної України. Історія стародавнього світу 6 клас.
Практичне заняття. Коли вам запропонували би дати нову назву селу,де ви живете,як ви його назвали б? Чому?
Історичний диктант 1. Роки правління Володимира Мономаха. 2. Яка подія відбулася в Києві у 1113 році? 3. Коли відбувся Любецький зїзд князів? 4. Як називалося.
Як жили давні мешканці України. 1. Які народи проживали на території України з давніх часів? 2. У який спосіб перебування різних народів на нашій території.
ВСТУП ДО ІСТОРІЇ СТАРОДАВНЬОГО СВІТУ Ми знову книгу відкриваєм, В світ дивовижний відбуваєм, Мандруєм в давньому житті У роки дивовижні ті.
ПЛАН УРОКУ 1.Що таке історична топоніміка. 2.Як географічні назви пов'язані з історією. 3.Звідки з'явилися назви вулиць.
Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку»
Внутрішнядесятьбудова сімземлішістьтипи чотириземноїпятькори Тема уроку.
ІСТОРІЯ ЯК НАВЧАЛЬНИЙ ПРЕДМЕТ І НАУКА. Історія самостійна наука. Наука про минуле людства. Слово «історія» з грецької означає «дослідження», «повідомлення»,
Транксрипт:

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Українське село і місто у 18 – 19 ст.

План уроку Яким було українське село у 18 – першій половині ХІХ ст.? Яким було українське село у 18 – першій половині ХІХ ст.? Яким було українське місто в кінці 18 – на початку 19 ст.? Яким було українське місто в кінці 18 – на початку 19 ст.? Яким був одяг українців у 18 – на початку 19 ст.? Яким був одяг українців у 18 – на початку 19 ст.?

Учні мають навчитися Пояснювати і застосовувати у власних висловлюваннях поняття «село», «селянин», «місто», «міщанин»; Пояснювати і застосовувати у власних висловлюваннях поняття «село», «селянин», «місто», «міщанин»; Показувати на карті історико – географічні об»єкти України, які згадуються в підручнику; Показувати на карті історико – географічні об»єкти України, які згадуються в підручнику; Розповідати про повсякденне життя мешканців українських сіл і міст, визначати особливості буденного життя мешканців міст і сіл у 18 – 19 ст., порівнюючи їх із сьогоденням; Розповідати про повсякденне життя мешканців українських сіл і міст, визначати особливості буденного життя мешканців міст і сіл у 18 – 19 ст., порівнюючи їх із сьогоденням; Висловлювати ставлення про історичні явища, що пропонуються для вивчення на уроці. Висловлювати ставлення про історичні явища, що пропонуються для вивчення на уроці.

Опорні поняття Місто; Місто; Міщанин; Міщанин; Село; Село; Селянин; Селянин;

Актуалізація опорних знань Що таке місто? Що таке місто? З яких частин складалося давньоруське місто? З яких частин складалося давньоруське місто? Що таке село? Що таке село? Чим місто Київської Русі відрізнялося від села? Чим місто Київської Русі відрізнялося від села?

На основі поданих зображень визначте: 1.Які споруди зображено на малюнках? 2.Що про це свідчить? 3.Опишіть інтер»єр житла.

Яким було українське село у 18 – першій половині 19 ст.? На основі поданих картин опишіть селянський будинок Опрацювати повідомлення лікаря Домініка П»єра де ла Фліза про побут українських селян ( с. 123 – 125 підручника )

Кріпаків міняють на собак. І.ЇжакевичВеликодня утреня. М.Пимоненко На основі поданих картин визначте: 1.Які сторінки життя українських селян засвідчують картини? 2.Чому мали місце в житті українських селян такі явища, як їх обмін на собак? Яким було українське село у 18 – першій половині 19 ст.?

Яким було українське місто в кінці 18 – на початку 19 ст.? Полтава. Олександрівська площа. Є.Крендовський На основі поданої картини визначте: 1.Який тип поселення зображено на картині? 2.Що відрізняє його від села? 3.Що поєднує його із селом? 4.Чому навколо міста ми не бачимо укріплень?

Яким був одяг українців у 18 – на початку 19 ст.? На основі поданого малюнку визначте: 1.Яка група населення зображена на малюнку? 2.Який одяг носила козацька старшина?

На основі поданих малюнків визначте, яким був одяг українців у 18 – на початку 19 ст.

Закріплення Яким було українське місто у 18 – першій половині 19 ст.? Яким було українське місто у 18 – першій половині 19 ст.? Як за одягом можна визначити майновий статус людей? Як за одягом можна визначити майновий статус людей?

Домашнє завдання Опрацювати § 16 Опрацювати § 16 Опрацювати текст ( с.130 – 131 ) і дати відповіді на запитання ( с.132) Опрацювати текст ( с.130 – 131 ) і дати відповіді на запитання ( с.132)