–вчити давати повні відповіді на запитання; –закріпити вміння учнів порівнювати вирази і числа, розв'язувати задачі за скороченим записом умови, вміння.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Тема. Розширення уявлення про загадки. Загадування загадок. Вправляння у самостійному складанні загадок. Мета. Розширювати уявлення про загадки; вдосконалювати.
Advertisements

Урок 83 Математичний диктант 1. Записати числа 309, 567 у вигляді суми розрядних доданків. 2. Записати числа, в яких: 9 сот., 3 дес.; 5 сот., 8 од.; 6.
Тестові завдання В Україні в зоні мішаних лісів випадає за рік а мм опадів, а в степовій – в мм. До якого запитання задачі поданий вираз є відповіддю?
Мета: * навчальна: закріпити правило додавання дробів з однаковими знаменниками, навички його використання під час розвязування вправ, узагальнити та.
Що втекло від баби з дідом, Не сиділо на печі. А зустрілось з зайченятком Й ну співать йому пісні. В темнім лісі проживає, Довгий хвіст пухнастий має.
Перевір себе = *7+13=62 (23-16)*5= *4=12 (14+14):4=7 7*9-7*5=28 7*8-24=32.
Узагальнити і систематизувати знання, вміння і навички учнів розв'язувати вправи на множення і ділення натуральних чисел; розвивати пам`ять, логічне мислення;
Календарно-тематичне планування уроків 1 клас на н.р. Вчитель початкових класів: Тимошенко Ж. О.
«ЛИСИЦЯ ТА ЇЖАК». СКОРОМОВКА Їжачок з їжачихою та їжаченятами наїжачилися.
Презентацію підготувала Паращук Л.А.. Мета: Навчальна: узагальнити і систематизувати знання учнів про відсотки: запис відсотків у вигляді дробу, запис.
Дайте відповідь: На скільки мати старша за доньку? У скільки разів мати старша за доньку? Чому обрали різні дії?
Складання і розв'язування прикладів на додавання та віднімання Урок – казка Математика 1 клас.
УРОК 91 УСНА РОЗМИНКА 1.ЗАМІНИ ДІЮ МНОЖЕННЯ ДІЄЮ ДОДАВАННЯ 5*4 6*5 7*2 3*6 2. 1*3 1*5 0*3 0*6.
Перевірте домашню роботу Задача 999 1) 80:4=20(с.)-прочитала. 2) 80-20=60(с.) Відповідь: 60 сторінок їй залишилося прочитати. 7*10=70(д.)- днів у 10 тижнях.
Перевір себе Задача 181 1)22-14=8(м)- ширина двох тротуарів. 2) 8:2=4(м) Відповідь: 4 м ширина тротуару.
Перевірте домашнє завдання Задача 953 1) 21 : 7 = 3 (кг) – залізної руди для 1 кг заліза. 2) 54 : 3 = 18 (кг) Відповідь: 18 кг заліза можна одержати з.
Колобок Художник Клеопа Марина Жили собі дід і баба. От одного разу дід і каже бабі: - Спечи мені, бабо, колобка! - Та в нас борошна нема! – відказує.
ПЕРЕВІР СЕБЕ Задача 587 1) 1)18 : 6 = 3 (л) – місткість 1 банки. 2) 2)3 + 5=8 (л) – місткість 1 сулії 3) 3)8 *8 = 64 (л)
ПЕРЕВІР СЕБЕ 60 – 20 = : 3 * 8 = : 6 * 5 = 15 Звіт консультантів про виконання побудови фігур.
Домашня робота Картка самоперевірки 9 54 : 6 = 9 42 : 7 – 6 = 0 56 : 7 = 8 21 – 21 : 3 = – 27 : 9 =60 7 * 5 – 3 * 6 = 17 (63 – 27 ) : 9 = 4 81 :
Транксрипт:

–вчити давати повні відповіді на запитання; –закріпити вміння учнів порівнювати вирази і числа, розв'язувати задачі за скороченим записом умови, вміння застосовувати переставний закон додавання, встановлювати істинні і хибні висловлювання; –розрізняти геометричні фігури; – розвивати обчислювальні навички, мислення; –виховувати товариські відносини у классному коллективі.

Я по засіку метений Я із борошна спечений Я від баби утік Я від діда утік То й від тебе утечу!

Подивіться з-за тернинки Вигляда якась тваринка. Вушка довгенькі, кожушок сіренький. Хто це, діти?

Він до школи не ходив Він уроки не учив Не читав і не писав В лісі пісню завивав То ж нічого він не знав, Сірих зайчиків лякав.

Взимку ляже спати Дядько волохатий. Лиш тоді устане, Як весна настане.

1.Дніпро – це річка. 2.Влітку йде сніг. 3.Одеса – столиця України. 4.Цей чоловічок утворений з геометричних фігур

В темнім лісі проживає, Довгий хвіст пухнастий має. Їй на місці не сидиться, А зовуть її …?