ТЕХНОЛОГІЯ ДИЗАЙНУ ШКІЛЬНИХ ТА ОФІСНИХ ІНТЕР ЄРІВ 11 клас Кулик М. С.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
ТЕХНОЛОГІЯ ДИЗАЙНУ ШКІЛЬНИХ ТА ОФІСНИХ ІНТЕР ЄРІВ 11 клас Кулик М. С.
Advertisements

ТЕХНОЛОГІЯ ДИЗАЙНУ ШКІЛЬНИХ ТА ОФІСНИХ ІНТЕР ЄРІВ 11 клас Кулик М. С.
ТЕХНОЛОГІЯ ДИЗАЙНУ ШКІЛЬНИХ ТА ОФІСНИХ ІНТЕР ЄРІВ 11 клас Кулик М. С.
ТЕХНОЛОГІЯ ДИЗАЙНУ ШКІЛЬНИХ ТА ОФІСНИХ ІНТЕР ЄРІВ 11 клас Кулик М. С.
Основи проектної діяльності. Кросворд до теми «Поняття про деталь»
УРОК 1 ПСИХОЛОГІЯ ЯК НАУКА. ОСНОВНІ ПСИХІЧНІ ПРОЦЕСИ. Автор проекту: Саханюк С.А., психолог-методист Луцького НВК 9 Волинської області.
Р І З Ь Б А О Р Н А М Е Н Т Х А Т А Д Е Р Е В И Н А Р У Ж А.
фронтальні групові форми роботи індивідуальна робота робота в парах.
Методичні проблеми у викладанні інформатики: Проблема надмірності фактичного матеріалу; Проблема організації практичної роботи учнів у комп'ютерному.
Гістотехнології
Старобабанівська загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів Уманського району.
КОНЦЕПТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ПЕРЕХОДУ ДО НОВИХ СТАНДАРТІВ ОСВІТИ В ГАЛУЗІ "ТЕХНОЛОГІЯ" С. Медведєва Керівник районного центру з питань організації науково – методичного.
ДИЗАЙН (design англ.) проектна діяльність з розробки промислових виробів з високими споживчими властивостями і естетичними якостями, з формування гармонійного.
Підготувала: вчитель інформатики Золотоніської гімназії ім С.Д. Скляренка Мірошніченко Т. І.
Всеукраїнський урок на тему «Права людини». Ми, народи Об'єднаних націй, повні рішучості... знову утвердити віру в основні права людини, в достоїнство.
Допрофільна та профільна підготовка учнів. Профільне навчання - вид диференційованого навчання, який передбачає врахування освітніх потреб, нахилів та.
Майстер клас вчителів фізичної культури 1. Тема : Інноваційні підходи до навчання та організації змісту навчальної діяльності на уроках фізичної культури.
Особливості організації вивчення програмового матеріалу на уроках природознавства в першому класі.
«Ефективність уроку - стимул до успіху вчителя і учня»
Транксрипт:

ТЕХНОЛОГІЯ ДИЗАЙНУ ШКІЛЬНИХ ТА ОФІСНИХ ІНТЕР ЄРІВ 11 клас Кулик М. С.

ДАЙТЕ ВІДПОВІДІ НА ПИТАННЯ :

ДИЗАЙН

Дизайн офісних та шкільних приміщень » Тема уроку : Очікуванні навчальні результати :

План вивчення :

Дизайн це творча діяльність, метою якої є визначення певних якостей виробу. технічна естетика наука про дизайн виробництва, експлуатації, утилізації технічного виробу. художній дизайн ( створення речей із точки зору естетичного сприйняття ) ДИЗАЙН Дизайнер це фахівець, що відповідає за функціональний і естетичний рівень предметів та компонентів, створюючи певне середовище. Тобто, метою дизайнерської діяльності є естетична організація предметного середовища. Завдання дизайну формування гармонійного предметного середовища, що найбільш повно задовольняє матеріальні і духовні потреби людини.

АРХІТЕКТУРА ШКІЛЬНИХ ПРИМІЩЕНЬ

Школа - це середовище, в якому людина проводить частину свого життя від 6 до 18 років. Розташування ( ближче до дому ) педагогічний колектив

ШКОЛА МАЙБУТНЬОГО

ЗМІСТОВІ ПИТАННЯ : КЛЮЧОВЕ ПИТАННЯ : НАВЧАЛЬНІ ПИТАННЯ

ГРУПОВА РОБОТА ЩО БУДЕШ ПРОЕКТУВАТИ ?

ПОВТОРИМО : Що таке дизайн ? 1) це творча діяльність, метою якої є визначення певних якостей виробу. 2) метод проектування виробів, упровадження якого повинне забезпечувати якість продукту 3) властивість тіл викликати те чи інше зорове відчуття згідно зі спектральним складом світла. 4) природний візерунок на поверхні розрізу деревини, мінералів, утворений шарами матеріалу. 5) чіткий порядок у розташуванні, поєднанні елементів частин відповідної структури виробів. Дизайнер це 1 ) фахівець, що відповідає за функціональний і естетичний рівень предметів та компонентів, створюючи певне середовище. 2) робітник, який обробляє метали ручним або механічним інструментом, а також складає, регулює, ремонтує машини та механізми. 3) людина, яка навчає інших людей (своїх учнів), передає їм певні знання про життя. 4) фахівець із повною вищою медичною освітою, який професійно займається підтримкою або відновленням людського здоров'я, через запобігання (профілактика), розпізнавання (діагностика) та лікування захворювань і травм. 5) особа, що займається ювелірною справою, фахівець із виготовлення ювелірних прикрас.

ПОВТОРИМО : Які види композиції ви знаєте? 1) фронтальна композиція 2) об'ємна 3) глибинно-просторова 4) плоска 5) рельєфна У композиції художньо-конструкторських виробів діють такі закони, як: 1) закон масштабу 2) закон пропорційності 3) закон контрасту 4) закон ритму 5) закон світла Виділіть позитивні аспекти типових планів шкільних будівель. Визначте, які архітектурні рішення будови нашої школи є вдалими. А які ні?

" Мікрофон "

Домашнє завдання :