Curriculum pentru disciplina INFORMATICA Clasele V-VI.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
1 August, 2010 Repere conceptuale în predarea Informaticii în învăţămîntul preuniversitar Anatol Gremalschi, dr.hab., prof.univ. Ministerul Educaţiei al.
Advertisements

Curriculum modernizat şi priectarea didactică Prezintă Ciobanu Irina, profesoară de informatică, LP Nr.1, membrul Grupului de experţi naţionali pentru.
Curriculum pentru disciplina INFORMATICA Clasele V-VI.
Транксрипт:

Curriculum pentru disciplina INFORMATICA Clasele V-VI

Administrarea disciplinei Statutul disciplinei Aria curriculară ClasaNr. de unităţi de conţinuturi pe clase Nr. de ore pe an La decizia şcoliiTehnologiiV (modul opţional) VI (modul opţional)

cl. V cl.VI 1.Gestiunea fisierelor 2.Prezentări digitale 1.Servicii de reţea 2.Securitatea informaţiei 3.Programe de aplicaţii 4.Comunicarea interpersonală în Internet

Surse bibliografice Iniţiere în utilizarea ICT în şcoală (Partea I). Internetul

BLOGURILE

Scimbări la Curiculumul Gimnazial Curriculumul pentru Clasa a VII-a a fost modernizat prin: –Excluderea temelor ce ţin de codificarea numerelor întregi; –Excluderea temelor ce ţin de conversiunea numerelor întregi dintr-un sistem în altul; –Excluderea operaţiilor de formatare a textelor, pe care elevii nu le întâlnesc încă în activitatea cotidiană. –Adaptarea compartimentului Structura calculatorului la particularităţile de vârstă ale elevilor; –Includerea compartimentului Drept informatic: dreptul de autor, infracţiunile informatice, regulile de comportament în spaţiul virtual. –Includerea a studiilor de caz la majoritatea temelor.

Clasa a VIII-a Excluderea temelor ce ţin de prelucrări complexe a datelor; Simplificarea materialului referitor la diagrame; Actualizarea materialului orientat spre formarea gândirii algoritmice.

Clasa a IX-a –Excluderea referinţelor la limbajul de programare de nivel înalt PASCAL; –Concretizarea domeniilor de utilizare a formulelor metalingvstice; –Includerea tipurilor de date structurate unidimensionale.