Костенко Ольга Викторовна Учитель начальных классов МОУ «Пригородная СОШ» Педагогический стаж 18 лет Первая категория

О себе Я, Костенко Ольга Викторовна – учитель 1 квалификационной категории от г. Работаю в МОУ « Пригородная средняя общеобразовательная школа» с 31 августа 1993 года. Имею среднее специальное образование. В 1990 году закончила Гатчинское ордена « Знак Почёта» педагогическое училище, по специальности учитель начальных классов. Педагогический стаж работы составляет 18 лет. В 2007 году повышала свою квалификацию на УМЦ факультета дошкольного и начального образования ЛОИРО по программе « Предмет Технология в начальной школе». С 4 апреля по 30 мая 2007 года прошла обучение в Муниципальном образовательном учреждении дополнительного образования детей «Центр информационных технологий» по курсу « Компьютерная графика». В 2008 году прошла курсы по теме « Одарённые дети» на базе ЛГУ им. А.С.Пушкина. На своих уроках использую разнообразные формы и методы работы, дидактические игры, тесты, задания творческого характера, чередую различные виды деятельности детей. Особенно нравится моим детям уроки окружающего мира с использованием презентаций. Предлагаю вам ознакомиться с некоторыми из них.

Урок окружающего мира 1 класс Тема урока: «Что это за листья?» Тип урока: комбинированный Оборудование: 1) Листья берёзы, клёна, рябины, осины (у каждого учащегося). 2) Ветки сосны, ели, лиственницы (у каждого учащегося). 3) Пять цветных кружков: жёлтый, коричневый, зелёный, оранжевый и красный (у каждого учащегося ). 4) Раздаточный материал. 5) Компьютер и проектор. Конспект урокаПрезентация к уроку Задачи урока: продолжить обучение распознаванию природных объектов, учить различать листья наиболее распространённых пород деревьев; познакомить детей с хвойными деревьями, показать их красоту; учить распознавать сосну и ель по общему виду, веточкам, хвоинкам, шишкам.

Урок окружающего мира 1 класс Тип урока: комбинированный Оборудование: мультимедийный проектор, презентация с видеорядом изображения животных, питание, размножение, жилища животных; у учащихся – цветные фишки; ножницы и клей для работы с тетрадью. Презентация к уроку Тема урока: «Как живут животные?» Задачи урока: систематизировать и расширить представления детей о жизни животных, учить находить признаки живого у животных, называть условия, необходимые для их жизни. Планируемые достижения учащихся: усвоить, что животные питаются, размножаются, заботятся о потомстве, передвигаются, строят жилища; научиться перечислять условия, необходимые животным для жизни.

Урок окружающего мира в 3 классе Тип урока: Урок –игра. Оборудование: мультимедийный проектор, презентация с видеофрагментом изображения животных, грибов и растений, явлений природы; сообщения учащихся;, условные знаки «Опасные места»; выставка книг; стенд «Ядовитые грибы и растения» Об уроке: данный урок является 6 уроком в разделе «Наша безопасность». Основной целью является показать учащимся на практических примерах отрицательное влияние различных природных факторов на жизнь человека Научиться защищаться от природы, знать и соблюдать правила безопасности. В презентации отключено видео и звук: из-за ограничения на объём работы. Конспект урокаПрезентация к уроку Тема урока: «О молниях, змеях, собаках, и …прочем»