Выполнила: учитель биологии МОУ СОШ 2 г. Навашино Нижегородской области Семенова Елена Николаевна Кв. категория – I Стаж работы: 10 лет Все меньше тех. - презентация

1 Выполнила: учитель биологии МОУ СОШ 2 г. Навашино Нижегородской области Семенова Елена Николаевна Кв. категория – I Стаж работы: 10 лет Все меньше тех вещей, Среди которых я в детстве жил, На свете остается… А. Тарковский Управление образования администрации Навашинского района Нижегородской области Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 «Использование информационных компьютерных технологий на уроках биологии как средство повышения эффективности учебно-воспитательного процесса» Навашино 2010 г.

2 Актуальность данного опыта Ведущая педагогическая идея опыта концепция интерактивного обучения необходимость обеспечить выполнение обязательного образовательного стандарта трудности усвоения учебного материала у детей

3 Целью моей педагогической деятельности является повышение эффективности учебно-воспитательного процесса, качества знаний учащихся и развитие их творческих способностей через выявление и апробацию форм и методов применения новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе Задачи: 1. изучить психолого-педагогическую литературу и выяснить состояние проблемы использования информационных технологий в образовательном процессе; 2. систематизировать электронные образовательные ресурсы по предмету «Биология», подготовить электронные презентации по предмету; 3. внедрить электронные образовательные ресурсы в процесс проведения уроков биологии; 4. повысить качество знаний учащихся; 5. способствовать развитию творческих способностей учащихся; 6. расширение биологического кругозора за счет включения в изучение биологических процессов документального материала, видеоматериалов, ресурсов сети Интернет; 7. воспитание информационной культуры; 8. обобщить опыт использования ИКТ на уроках биологии.

4 Использование компьютера на этапе объяснения нового материала 1. Цветные рисунки и фото

5 Использование компьютера на этапе объяснения нового материала 2. Слайд-шоу «Многообразие насекомых»

6 Использование компьютера на этапе объяснения нового материала 3. Видеофрагменты 4. Анимации5. Интерактивные модели и рисунки, схемы.

7 Использование компьютера на этапе закрепления полученных знаний 1. Задания с выбором ответа2. Тренажеры

8 3. Виртуальные лабораторные работы Использование компьютера на этапе закрепления полученных знаний

9 4. Интерактивные задания Использование компьютера на этапе закрепления полученных знаний 5. Биологические лабиринты

10 Использование компьютера на этапе контроля знаний Тесты

11 Участие детей в конкурсах

12 Мои достижения