Итоги учебно- воспитательной работы учебный год

Сохранение контингента учащихся

Численность обучающихся МБОУ СОШ 5 г.Иркутска (за 4 года)

Анализ успеваемости учащихся

Результаты учебной работы за 2 года Число учащихся Переведены в следующий класс, либо окончили школу Число второгодников 02 4 Число обучающихся на «5» и «4» 28 на «5» 252 на «4 и 5» 34 на «5» 276 на «4 и 5» 5Процент качество знаний 38,9%42,3% 6 Количество медалистов в школе 1 (золото)1 (серебро) 7 Не получили аттестаты: -Об основном образовании - О среднем образовании

Результаты мониторинговых исследований, проводимых Службой по контролю и надзору

Результаты мониторинговых исследований по русскому языку в 5-х классах Сроки проведения СентябрьМай Динамика Всего в 5-х 7674 Выполняли работу 7168 Выполнили на "5"39 6 "4"1733 "3"1022 "2"57- 2 % успеваемости 93,0%89,7%- 3,3% Качество знаний 78,9%57,4%- 21,5% Средний балл 4,33,6- 0,7

Результаты мониторинговых исследований по литературе в 5-х классах Сроки проведения СентябрьМай Динамика Всего в 5-х 7674 Выполняли работу 7267 Выполнили на "5" 00 "4" 03 "3" 345 "2" % успеваемости 4,2%71,6%+ 67,6% Качество знаний 0,0%4,5%+ 4,5% Средний балл 2,02,8+ 0,8

Результаты мониторинговых исследований по русскому языку в 6-х классах Сроки проведения СентябрьАпрель Динамика Всего в 6-х 8580 Выполняли работу 8073 Выполнили на "5"00 "4"710 "3"2142 "2" % успеваемости 35,0%71,2%+ 36,2% Качество знаний 8,8%13,7%+ 4,9% Средний балл 2,42,8+ 0,4

Результаты мониторинговых исследований по литературе в 6-х классах Сроки проведения СентябрьАпрель Динамика Всего в 6-х 8580 Выполняли работу 7971 Выполнили на "5"00 "4"00 "3"266 "2" % успеваемости 32,9%8,5%- 24,4% Качество знаний 0,0% - Средний балл 2,32,1-0,2

Результаты мониторинговых исследований по русскому языку в 7-х классах Сроки проведения СентябрьМай Динамика Всего в 7-х 96 Выполняли работу 84 Выполнили на "5" 7 "4" 19 "3" 30 "2" 45 % успеваемости 66,7% Качество знаний 31,0% Средний балл 3,5

Результаты мониторинговых исследований по литературе в 7-х классах Сроки проведения СентябрьМай Динамика Всего в 7-х 9796 Выполняли работу 8082 Выполнили на "5"03 "4"012 "3"1128 "2" % успеваемости 13,8%52,4%+ 38,6% Качество знаний 0,0%18,3%+ 18,3% Средний балл 2,12,7+ 0,6

Результаты мониторинговых исследований по литературе в 9-х классах Сроки проведения СентябрьМарт Динамика Всего в 9-х 7674 Выполняли работу 6759 Выполнили на "5"14 "4"218 "3"3716 "2" % успеваемости 59,7%64,4%+ 4,7% Качество знаний 4,5%37,3%+ 32,8% Средний балл 2,73,1+ 0,4

Результаты мониторинговых исследований по литературе в 11-х классах Сроки проведения СентябрьМарт Динамика Всего в 11-х 37 Выполняли работу 36 Выполнили на "5"01 "4"32 "3"2210 "2" % успеваемости 69,4%36,1%- 33,3% Качество знаний 8,3% - Средний балл 2,82,5- 0,3

Результаты мониторинговых исследований по математике в 5-х классах Сроки проведения СентябрьМай Динамика Всего в 5-х 7674 Выполняли работу 7164 Выполнили на "5"12 7 "4"1917 "3"2923 "2" % успеваемости 84,5%73,4%- 11,1% Качество знаний 43,7%37,5%- 6,2% Средний балл 3,53,2- 0,3

Результаты мониторинговых исследований по математике в 6-х классах Сроки проведения СентябрьАпрель Динамика Всего в 6-х 8480 Выполняли работу 8175 Выполнили на "5"26 "4"413 "3"2324 "2" % успеваемости 35,8%57,3%+ 21,5% Качество знаний 7,4%25,3%+ 17,9% Средний балл 2,52,9+ 0,4

Результаты мониторинговых исследований по математике в 7-х классах Сроки проведения СентябрьМай Динамика Всего в 7-х 96 Выполняли работу 84 Выполнили на "5"9 "4"17 "3"22 "2"36 % успеваемости 57,1% Качество знаний 31,0% Средний балл 3,0

Результаты мониторинговых исследований по математике в 8-х классах Сроки проведения СентябрьМарт Динамика Всего в 8-х 61 Выполняли работу 55 Выполнили на "5" 0 "4" 1 "3" 7 "2" 47 % успеваемости 14,5% Качество знаний 1,8% Средний балл 2,2

Результаты мониторинговых исследований по математике в 10-х классах Сроки проведения СентябрьМарт Динамика Всего в 10-х 26 Выполняли работу 25 Выполнили на "5" 0 "4" 7 "3" 14 "2" 4 % успеваемости 84,0% Качество знаний 28,0% Средний балл 3,1

Результаты мониторинговых исследований по английскому языку в 10-х классах Сроки проведения СентябрьМарт Динамика Всего в 10-х 2524 Выполняли работу 21 Выполнили на "5"01 "4"019 "3"121 "2"90+ 9 % успеваемости 57,1%100%+ 42,9% Качество знаний 0,0%95,2%+ 95,2% Средний балл 2,64,0+ 1,4

Результаты мониторинговых исследований по обществознанию в 8-х классах Класс 8 а 8 б 8 в Итого Всего в классе Выполняли работу Выполнили на "5"0000 "4"1001 "3" "2"58720 % успеваемости 75,0%38,5%63,2%61,5% Качество знаний 5,0%0,0% 1,9% Средний балл 2,82,42,6

Результаты мониторинговых исследований по естествознанию в 7-х классах Класс 7 а 7 б 7 в 7 г 7 д Итого Всего в классе Выполняли работу Выполнили на "5" 0 "4" "3" "2" % успеваемости 92,0%0,0%58,3%33,3%0,0%53,0% Качество знаний 44,0%0,0%4,2%9,5%0,0%16,9% Средний балл 3,32,02,62,42,02,7

Анализ государственной (итоговой) аттестации

Сравнительный анализ результатов итоговой аттестации по алгебре за 3 года Алгебра в новой форме кол-во уч-ся, сдававшик экзамен 9398,9%7082,4%7094,6% успевающих 3032,3%2840,0%2858,6% качество обучения 99,7%1521,4%1518,6%

Сравнительный анализ результатов пробных экзаменов и итоговой аттестации по алгебре Месяц ДекабрьМартГИА Сдавали пробный экзамен в новой форме по алгебре % успеваемости 8,6%14,7%58,6 Качество знаний 1,4%2,9%18,6 Средний балл 2,12,22,8

Сравнительный анализ результатов итоговой аттестации по русскому языку за 3 года Русский язык в новой форме кол-во уч-ся, сдававшик экзамен 9398,9% 7082,4%7094,6% успевающих 7277,4% 3755,7%37 85,7% качество обучения 1819,4% 1217,1%12 32,9%

Сравнительный анализ результатов пробных экзаменов и итоговой аттестации по русскому языку Месяц ДекабрьМартГИА Сдавали пробный экзамен в новой форме по русскому языку % успеваемости 47,9%52,2%85,7% Качество знаний 7,0%15,9%32,9% Средний балл 2,52,73,2

Анализ результатов экзаменов по выбору Предметы кол-во сдающих % от всех вып-ов Усп-ть Кач-во Предметы по выбору: 1 - физика 34,1% 100,0%33,3% 2 - химия 34,1% 100,0%66,7% 3 - биология 56,8% 100,0%60,0% 4 - география 45,4% 100,0%75,0% 5 - история 1013,5% 100,0%90,0% 6 - обществознание 3648,6% 100,0%69,4% 7 - литература 1013,5% 100,0%40,0% 8 - английский 68,1% 100,0%83,3% 9 - геометрия 11,4% 100,0%100% 10 - ОБЖ4054,1% 100,0%65,0% 11 - физкультура 1520,3% 100,0%46,7% 12 ИКТ1114,9% 100,0%54,5%

Результаты ЕГЭ в 2011/2012 учебном году ПредметФ.И.О учителя Сдав. экз., % перешнагнули порог Наибольший балл (Ф.И.) Средни й балл Русский язык Полетаев а Т.М. 37 (100%) 36 (97%) Подкорытов Д. Караульская О. – 84 б. 57,3 Алгебра и начала анализа Пронина Е.С. 37 (100%) 33 (89%) Подкорытов Д. Гусейнова А. Москвитина А. Снетков В. Караульская О. – 60 б. Логиновских А. – 60 б. Мальцев К. – 60 б. 37 Литерат ура Полетаев а Т.М. 2 (3,4%) 2 (100%) Шорникова А. – 54 б. 53,5 История Гребенни кова Т.М. 19 (51,4%) 16 (84,2%) Емельянова Т. Кириченко В. Подкорытов Д. Караульская О. – 84 б. 46,4

ПредметФ.И.О учителя Число уч-ся, сдав. экз., % Количество участников перешагнув их порог Наибольший балл (Ф.И.) Средни й рейтинговый балл Общес твознание Гребенни кова Т.М. 31 (83,8%) 30 (96,8%) Подкорыто в Д. Караульская О. – 71 б. 51,5 Физика Кирпичев а В.А. 7 (18,9%) 7 (100%) Шестакова Д. – 62 б. 48,7 Биолог ия Бухтаева Т.В. 4 (10,8%) 3 (75%) Гусейнова А. Халименко А. – 52 б. 43,5 Химия Бухтаева Т.В. 3 (8,1%) 3 (100%) Смеян Ю. – 41 б. 38,7

ПредметФ.И.О учителя Число уч-ся, сдав. экз., % Количество участников перешагнув шик порог Наибольший балл (Ф.И.) Средни й рейтинговый балл Инфор матика Зарипов Р.Р. 2 (3,4%) 2 (100%) Ануфриев Р. – 49 б. 44,5 Англий ский язык Савченко В.А. Манузина Е.В. 3 (8,1%) 3 (100%) Сухих Д. – 73 б.46,7

ЕГЭ в разрезе 2-х лет Предмет Переш нагнули порог Средн ий балл Перешаг нули порог Средни й балл Динами ка Русский язык 100%58,397%57,3- 1 Математика 100%40,4 89%37- 3,4 Литература 100%36100%53,5+ 17,5 История 100%48,584,2%46,4- 2,1 Обществознание 100%54,296,8%51,5- 2,7 Физика 87,5%45,8100%48,7+ 2,9 Биология 85,7%4975%43,5- 5,5 Химия 100%51,3100%38,7- 12,6 Информатика 100%62100%44,5- 17,5 Английский язык 100%50100%46,7- 3,3

Рекомендации: 1.Учителям-предметникам продолжить работу по совершенствованию системы подготовки всех учащихся к сдаче ЕГЭ и экзаменов в новой форме, используя результаты и КИМы 2012 года и демоверсии предыдущих лет. 2. Начать работу по определению учебных групп по каждому предмету для дополнительной подготовки к итоговой аттестации с сентября 2012 года. 3. Проанализировать результаты ГИА на предметных МО, создать эффективную систему образовательного мониторинга, обобщить и распространить опыт учителей, показывающих высокие результаты ЕГЭ.

Рекомендации: 4. Продолжить проведение пробных экзаменов в течение года не только по обязательным предметам, а также предметам по выбору. 5. Применять задания в тестовой форме в ходе различных видов контроля и промежуточной аттестации 6. Каждому педагогу иметь систему заданий для самостоятельной работы учащихся и развития общеучебных компетенций.

С новым учебным годом!