Среднестатистическая семья Аджеромской средней школы, какая она? Выполнили учащиеся 8 класса: Богадевич Арина Нестерова Наташа Нестерова Татьяна Руководитель: Мишарина Альбина Геннадьевна

Цель работы: Сформировать представление о статистических исследованиях, обработки данных и интерпретации результатов. Сбор статистической информации о семьях школы, обработка и анализ результатов с точки зрения, что семьи отдельно взятой школы – это частица населения России.

ЗАДАЧИ: 1. Составить наглядную картину среднестатистической семьи Аджеромской средней школы 2. Сформировать представление о возможности описания и обработки данных 3. Управление и прогнозирование дальнейшего развития школьного обучения

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА: Этапы выполнения любой исследовательской работы: 1. Сбор данных. Включает в себя: -Изучение поставленной задачи. -Определение значимых понятий. -Подбор источников информации. -Сбор информации. 2. Группировка данных. Включает в себя: -Разделение данных в группы по признаку. -Построение таблицы данных. 3. Анализ данных. Включает в себя: -Нахождение статистических характеристик. -Обобщение полученных результатов. 4. Отчет. Оформление результатов в таблицах, диаграммах

Что было сделано: -по сбору данных: учащимся школы и их родителям была предложена для заполнения анкета. - по группировке данных: по данным анкетирования была составлена таблица. -по анализу данных: результаты, приведенные в таблице были представлены в виде диаграмм. -по отчету: дано описание среднестатистической семьи Аджеромской средней школы

ИТОГИ НАШЕГО ИССЛЕДОВАНИЯ ИТОГИ НАШЕГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Родители коренной житель:

Семья Конаковых

Состав семьи Количество несовершеннолетних детей в семье

Возраст родителей:

Семья Шаховых

Социальное положение родителей: ПАПА

Социальное положение родителей: МАМА

Семья Старцевых

Национальность родителей: Папа

Семья Конаковых

Образование родителей: ПАПА

Образование родителей: МАМА

Жилищные условия:

Есть ли в семье бабушка, дедушка:

Любимая бабушка

Жизненная активность родителей: Мама

Отдыхают все вместе:

Вместе всегда веселее

Хобби и увлечения у Мам

Хобби и увлечения у Пап

Хобби и увлечения у Детей

Животные в семье

Любимые друзья

Дети питаются в школе? Как питаются дети в школе?

В семье есть компьютер (ноутбук): Есть ли в семье интернет?

Семья Конаковых

ИТАК: Какая же она, среднестатистическая семья Аджеромской средней школы Это полная семья, где есть мама, папа, бабушка, дедушка и двое детей, которые учатся в основной школе. Маме около 39 лет, папе 41 год, в основном, это коренные жители п. Аджером. Английским языком не владеют ни мамы, ни папы.

Семья проживает в частном доме, и дома имеется компьютер (ноутбук), библиотека, есть доступ к сети Интернет, но нет пока автомобиля. Мама и папа – коми национальности со средне специальным образованием. В семьях дети занимаются в кружках и секциях. У большинства мам и пап нет увлечений, как и у детей, но можно отметить что мамы любят заниматься вязанием, папы - охотой, а детей – спортом (спортивными играми) У мам более активна жизненная позиция по отношению к школе, чем у пап.

В семье любят отдыхать всей семьей вместе. В семьях есть различные животные: кошки, собаки, попугаи, рыбки и другие. Но все же, больше всего кошек и чуть меньше собак. Дети имеют рабочее место в 123 семьях, имеют отдельную комнату в 86 семьях. Дети питаются в школе и в основном по справкам. В семье родители стараются часто беседовать со своими детьми на жизненные темы. Каждая семья в среднем купила по 2 учебника в этом учебном году.

Дополнение: Описав среднестатистическую семью школы нам стало интересно, а какая же среднестатистическая семья нашего 8 класса. Сделав необходимые подсчеты, мы пришли к выводу, что среднестатистическая семья нашего класса не сильно отличается от среднестатистической семьи школы. Полученные данные были переданы нашему классному руководителю.

По просьбе классных руководителей других классов, аналогичные подсчеты и выводы были сделаны по всем остальным классам нашей школы.

Обработанные данные можно использовать: Обработанные данные можно использовать: - Для работы классных руководителей с семьей. - Для практического применения на уроках математики, биологии, обществознания, истории и других. - Для администрации школы, родительского комитета школы, родителей.