ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД муниципального общеобразовательного учреждения Частинской средней общеобразовательной школы за учебный год Подготовлен администрацией школы для обеспечения информационной открытости, прозрачности учреждения, широкой информированности общественности и, прежде всего родительской, в вопросах образовательной деятельности школы, результатах и проблемах её развития.

Вид -Средняя (полная) общеобразовательная школа. Школа имеет лицензию (серия А до г.), свидетельство о государственной аккредитации (АА от г.) на право ведения образовательной деятельности по программам среднего (полного) общего образования, специального (коррекционного) образования VIII вида, на профессиональную подготовку трактористов категории «В», «С» и «Е», дополнительного образования; осуществляет различные формы обучения: углубленное, дистанционное, индивидуальное, экстернат Статус- базовая школа с филиалом «Ерзовская основная общеобразовательная школа» (с )

I ступень – традиционные общеобразовательные программы, представленные следующими УМК - «Начальная школа XXI века» под редакцией Н.Ф Виноградовой и «Гармония» под редакцией Истоминой, «Школа России»; развивающая программы Л.В. Занкова и «Школа 2100». II ступень – общеобразовательные классы, классы и группы гибкого состава с углубленным изучением предметов математики (7-9 кл.), биологии (7,9 кл.), предпрофильная подготовка и введение курсов по выбору в 9 классах. III ступень – универсальный класс (10 б), организация профильного обучения: информационно- технологический – 11 кл.,химико- биологический -10 а класс.

Школу посещают учащиеся из 16 населенных пунктов. Доставка учащихся до образовательного учреждения осуществляется по договору с МУПАП. Категории учащихся, которые требуют социально-педагогической помощи: дети, оставшиеся без попечения родителей (9 чел.), дети из малообеспеченных семей (298 чел.), дети с трудностями в обучении (14 чел.), дети из многодетных семей (81 чел.).

Среднее количество обучающихся в расчете на одного работника в ОУ 6 чел. (5,8 чел.) Среднее количество обучающихся в расчете на одного учителя 13 чел. (12 чел.) Выполнение норматива по наполняемости классов 18 чел. (15 чел.) Количество обучающихся на третьей ступени обучения 50 чел. На период окончания 2 полугодия в школе и филиале «Ерзовская ООШ» обучались 630 учеников и 23 воспитанника дошкольной группы. Это 35 классов- комплектов. Педагогических работников – 53.

Структура управления ОУ Учредитель Управляющий совет школы Родительские комитеты классов Педагогический совет школы « « Школьная демократическая республика » «Муравьиное братство» «Родничок» Методический совет Школьные МО учителей - предметников

Условия Условия в ОУ на 87% соответствуют современным требованиям к условиям осуществления образовательного процесса. В рамках поставки оборудования в базовые школы получены и используются кабинет физики, кабинет технологии (столярный и швейный цех), сервер на 50 пользователей, 3 интерактивных комплекса (доска, компьютер, проектор). 6 кабинетов оборудованы интерактивными комплексами, 1 комплект – мобильный.

Кадровое обеспечение

Результаты Успеваемость по окончании учебного года - 98,2 %, качество обученности - – 45,7%. Отличников - 45 (7%), 14 из них награждены Похвальными листами. 2 выпускницы 11 класса награждены медалями «За особые успехи в учении» :Дурновцева М. –золотой, Панькова А. – серебряной. Обучающихся на повышенные отметки – 239 (37,9%). 20 (22%) выпускников 9 и 11 классов по результатам государственной (итоговой) аттестации награждены Похвальными грамотами «За особые успехи в изучении отдельных предметов». Неуспевающих 11. Выполнение программы по учебным предметам - 99,9%. Отсев – 1 чел.

Спектр экзаменов ГИА 9 класс 11 класс

Результаты ГИА 9 класса предмет Школьн ОБ Район. ОБ Школьн ТБ Район. ТБ алгебра 3,53,613,9915,5 русский язык 3,83,9532,2233,68 Итого 3,653,7823,1124,59 география 44,1224,5824, 48 химия 4,3 25,6326,8 обществознание 4,34,2229,1828,83 биология 44,225,427,54 физика 4,4 20,821,14

Результаты ЕГЭ предметшколарайонкрай русский язык 62,9558,559,3 математика 52,942,441,3 итого 57,9350, 4550, 30 физика 62,8 52,554,5 информатика 70 66,6 биология 54,1754, 7855,6 история 6149,6748,1 обществознание 58,4659,5257,9 география химия ,5 По результатам трех предметов ЕГЭ Дурновцева М. получила более 225 баллов (5%).

Русский язык Математика Вывод: наблюдается увеличение показателя количества выполненных заданий на каждой параллели, динамика свидетельствует о переходе учащихся на средний уровень

Средний тестовый балл по мониторингу апрель 2010 г

Результативность исследовательской деятельности

Уровень профессиональных конкурсов результативность Муниципальный 100% Региональный 34% Федеральныйучастие В учебном году в конкурсах различного уровня приняли участие 17 педагогов (32 %) Самыми активными стали следующие педагоги: Панькова Е.П., Панькова С.В., Кичигина С.С., Зарубина Л.Ф. Учитель химии Панькова С.В. является участником конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей Пермского края в рамках приоритетного национального проекта «Образование» в 2010 г.

Все педагоги зарегистрировали свое электронное портфолио и пополняют его. Ежедневно обновляемые дневники имеются у 14 учащихся (2,2%). В школе все компьютеры объединены в единую локальную сеть, обеспечен постоянный доступ к сети Интернет на скорости не менее 256 Кбит/с, установлено программное обеспечение на базе свободного программного обеспечения операционной системы Linux. В школе начата работа по обеспечению предоставления 5 видов электронных услуг. Активно работает школьный сайт, где можно получить любую информацию о школьных событиях. Там же можно найти предварительные списки будущих первоклассников и десятиклассников. В разделе «Экзамены» - общие итоги государственной аттестации

Система ВД Детские общественные объединения Школьная демократическая «Муравьиное братство» (5-8 кл.) республика Патриотическое объединение «Звезда» «Родничок» (1-4 кл.)

Направления деятельности Интеллектуальное Предметные олимпиады Участники очного тура по иностранному языку по экологии, участие в заключительном этапе - по экологии,участники регионального этапа конкурсов «Грамотей» и «Знаток истории» Интернет –конкурсы - Открытый Чемпионат по универсальному марафону ( учащиеся и педагоги) - «Звездное приключение» (команда 4 в и экипаж семьи Кучеровых) - «Парад Победы» - «Инфознайка» (Каменских А.4 в -100 баллов) - «Доброе слово»( 6 победителей) Интеллектуальные предметные чемпионаты и конкурсы ( более 60% участников) Спортивное - Победители в Спартакиаде -Победители в крае по мини-футболу -Победители в районе в КЭС-Баскет -Участники Гонки мужества (3 победителя, 1 призер) -Традиционные спортивные состязания, товарищеские встречи

Направления деятельности Гражданско-патриотическое -Команда «Звезда» -победитель военно- спортивной игры«Зарница» -Участники «Вахты Памяти» -Реализован план мероприятий, посвященных 65-летию Победы -выборы Президента школы ; -выборы членов Молодежного Парламента -вручение паспорта гражданина РФ Творческое Нравственное -III краевой детский православный литературный конкурс «Доброе слово» (6 победителей из 11) -Акция «Помоги ближнему» -Конкурс сочинений «Русские народные обряды и традиции в семье» -Праздники в ДШИ

Наименование показателя Значение на Доля несовершеннолетних (в возрасте лет), проживающих на территории, совершивших преступления 0,3%(2 чел.) Доля учащихся, находящихся в «группе риска» 2,4%( 15 чел.) Доля обучающихся в ОУ, перешедших из «группы риска» в СОП 0,4 % (3 чел.) Количество учащихся, стоящих на учете в ПДН 1,2% (8 чел. )

Здоровье учащихся Лицензированный медицинский кабинет; Снижение числа пропущенных по болезни уроков на одного учащегося на 5%; Количество обучающихся, имеющих основную группу для занятий по физической культуре - 54,4%, Организация здорового досуга школьников (традиционные спортивные состязания различных уровней), стабильный показатель доли учащихся, занимающихся в спортивных секциях при ДЮСШ (300 учащихся, 52); Кружок «Формирование ЗОЖ и профилактика социально-значимых заболеваний»( автор Кожарская В.И.), программы «Уроки здоровья»( авторы Л.А.Обухова, Н.А.Лемяскина ) и «Разговор о правильном питании»( автор М.М.Безруких); Более 50% учащихся были охвачены лечением зубов; В апреле проведен медосмотр учащихся.

Дополнительным образованием охвачено 88% учащихся. Они посещают кружки разных направлений: спортивные, психологические, культурологические, интеллектуальные. В школе работает 23 факультатива и 21 кружок. Платных образовательных услуг ОУ не оказывает Школа сотрудничает с учреждениями дополнительного образования: Центром детского творчества «Мечта», ДЮСШ, ДШИ, а также и с другими организациями: ЦНТ и КПР, районным краеведческим музеем, комитетом по молодежной политике Администрации района, РОВД, ЦРБ, ПУ-79, районной библиотекой, МФС

Социальная активность Сотрудничество с факультетом довузовской подготовки Пермской фармацевтической академии. Сотрудничество с ЦНТ и КПР ( театральная, танцевальная деятельность, участие в подготовке и проведении мероприятий районного уровня) Учителя и учащиеся – авторы районного конкурса социальных проектов( 5 проектов) 3 мандата в Молодежном парламенте Частинского района. День открытых дверей для родителей( 2 раза в год) Активная работа сайта школы( посещаемость-до 300 в сутки) Сотрудничество педагогов и учащихся с газетой «Частинские вести» (количество публикаций – 23)

Задача расширения общественного управления образовательным учреждением решается путем сотрудничества школы с Управляющим Советом. На его заседаниях представители от всех категорий участников образовательного процесса обсудили Правила поведения учащихся, познакомились с Публичным докладом за 1 полугодие 2009/10 учебного года, согласовано распределение стимулирующей части ФОТ работников ОУ.

Экономика ОУ функционирует в пределах фонда оплаты труда, сформированного в соответствии с нормативом. Передачи клининговых услуг не проведено. Доля работников, получающих доплаты до МРОТ –30% (34 чел.). Доля ФОТ учителей в общем ФОТ учреждения составляет в среднем 68-70%. Исполнение бюджета за полгода - 98%.

Основные проблемы Уровень подготовки выпускников основной школы и результаты региональных мониторинговых обследований качества ниже районного показателя. Незначительная динамика состояния здоровья школьников. Увеличение количества учащихся, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Основные направления развития ОУ Подготовка к переходу на новые ФГОС. Развитие общественного управления. Усиление роли духовно-нравственной составляющей в воспитательной системе школы. Совершенствование внутришкольной системы мониторинга качества обученности учащихся. Переход в статус автономного учреждения. Внедрение 5 видов электронных услуг.