Тема : ……….. состав клетки : неорганические и органические вещества. Учитель : Лебединская С. А.

Тема : Химический состав клетки : неорганические и органические вещества. Учитель : Лебединская С. А.

Цель урока ?

познакомиться с химическим составом клеток ; сформировать понятия « органические » и « неорганические » вещества и их роль в клетке.

Исследовательские лаборатории Кафедра - это объединение специалистов, ведущих научно - исследовательскую работу 1. Аналитической химии 2. Неорганической химии ( Вода ) 3. Неорганической химии ( Минеральные вещества ) 4. Органической химии

Индивидуальная карта оценки ученика Фамилия, Имя ученика …………………………………….. Итого баллов ……………………………………………………. Самооценка Оценка группы Оценка учителя Итоговая оценка 1. Выполнение домашнего задания ( ответ или творческое задание ) 2. Изучение нового материала ( ответ у доски и составление ЛСМ ) 3. Контроль 1) Какой органоид обозначен цифрой ( количество баллов )_ 2) Установите соответствие ( количество баллов ) 3) Тест ( количество баллов )

Проблема урока : Перед вами на столе находятся : САХАР, КРАХМАЛ, РАСТИТЕЛЬНОЕ МАСЛО, ВОДА. Вопрос : что может объединять все эти предметы ?

ПОДУМАЙТЕ !!! Клетку сравнивают с « миниатюрной природной лаборато ­ рией » согласны вы или нет с этим утверждением ?

Задание : Помогите Всезнайке ??? Правильно составить диаграмму

ХИМИЧЕСКИЙ состав КЛЕТКИ Органические вещества Неорганические вещества - ВОДА Неорганические вещества МИНЕРАЛЬНЫЕ ВЕЩЕСТВА Химические элементы

Биологические эксперимен ­ ты

ХИМИЧЕСКИЙ состав КЛЕТКИ Органические вещества Неорганические вещества Химические элементы 1.80 химических элементов в составе клетки 2. Химический элемент – это определенный вид атомов 3. Элементы образуют соединения или вещества 4. Простые вещества – и Сложные вещества 5.98% : углерод, водород, кислород, азот 6. 2%: калий, натрий, кальций, хлор, магний, железо, фосфор, сера 7. Очень мало : цинка, йода, золота Вода % от массы клетки Придает упругость, форму, участвует в обмене веществ и др. Минеральные соли -1,0 до 1,5%. Обеспечивают процессы жизнедеятельности. Соли кальция, фосфора и др.. 1. Углеводы % основной источник энергии, образуют запасные вещества 2. Белки % строительный материал клетки, транспорт веществ, защита и источник энергии 3. Жиры -1-5% строительный компонент клеток, источник энергии 4. Нуклеиновые кислоты -1-2% синтез белков и передача наследственной информации

Задание : Помогите Всезнайке ??? Правильно составить диаграмму Задание : Помогите Всезнайке ??? Правильно составить диаграмму

Проблема урока : Перед вами на столе находятся : САХАР, КРАХМАЛ, РАСТИТЕЛЬНОЕ МАСЛО, ВОДА. Вопрос : что может объединять все эти предметы ?

ПОДУМАЙТЕ !!! Клетку сравнивают с « миниатюрной природной лаборато ­ рией » согласны вы или нет с этим утверждением ?

Контроль и самоконтроль Задание 1. Какой органоид обозначен цифрой 1, 2, 3, 4, 5. За каждый правильный ответ - 1 балл (m ах – 5 балла ).

Строение клетки

Правильный ответ : 1. Ядро 2. Цитоплазма 3. Вакуоль 4. Хлоропласты 5. Оболочка

Задание 2. Установите соответствие между веществами и их значением. За каждый правильный ответ - 1 балл (m ах – 6 балла ). Контроль и самоконтроль Значение Вещества А ) Большое содержание в клетке Б ) Источник энергии В ) Укрепляют кости и зубы Г ) Является универсальным растворителем Д ) Хранят и передают наследственную информацию Е ) Откладываются в запас 1) Неорганические 2) Органические

Ответ : АБВГДЕ 1

Правильный ответ : АБВГДЕ За каждый правильный ответ - 1 балл (m ах – 6 балла ).

Задание 3 Тест. За каждый правильный ответ - 1 балл (m ах - 6 балла ). 1. В настоящее время ученым удалось обнаружить в составе клетки 1) один химический элемент 2) около 10 элементов 3) 3 химических элемента 4) более 80 химических элементов ; 2. Самое распространенное вещество в живом организме это 1) жир 2) вода 3) соль 4) белок 3. Какие вещества придают прочность зубам, костной ткани 1) Углеводы 2) Минеральные соли 3) Жиры 4) Белки 4. Выберите ответ, в котором перечислены только органические вещества 1) белки, жиры, углеводы 2) белки, жиры, вода 3) вода, нуклеиновые кислоты 4) нуклеиновые кислоты, минеральные вещества. 5. Глюкоза, сахароза, крахмал относятся к группе 1) жиров 2) минеральных солей 3) углеводов 4) белков 6. За хранение и передачу наследственных признаков ответственны 1) жиры 2) нуклеиновые кислоты 3) минеральные соли 4) белки Контроль и самоконтроль

Ответ :

Подведение итогов : Если вы заработали : баллов оценка - 5 ; баллов оценка - 4; - 19 – 11 баллов оценка - 3. Если у Вас менее 11 баллов не отчаивайтесь и изучите еще раз новый материал дома.

Цель урока ? познакомиться с химическим составом клеток ; сформировать понятия « органические » и « неорганические » вещества и их роль в клетке.

РЕФЛЕКСИЯ Составить синквейн 1. Химический состав клетки

Рефлексия Синквейн 1. химический состав клетки 2. Органические, неорганические 3. Образуются, распадаются, поступают 4. Клетка природная миниатюрная лаборатория 5. Жизнь Продолжите начатые предложения - знания данной темы необходимы …. - сегодня я узнал … - для меня стало открытием … - я понял, что … - я думаю ……

Домашнее задание § 8 стр Рабочая тетрадь задание 29 составить схему « Химический состав клетки » составить схему Кого заинтересовала тема урока могут прочитать книги о химическом составе клетки. Подготовить сообщения на темы : « Волшебные белки »; « Роль минеральных веществ для жизнедеятельности клетки »; « Вода – источник жизни »

Спасибо за работу и внимание !!!