Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Республики Алтай Интерактивный эп-семени алтай тел ли литературатуранын урогында тузаланары Ядагаева Г.Е.

ФГОС-ты ҥ амадуларыны ҥ бир ӱ зи – Ӱ ред ӱ jетир ӱ ни ши ҥ дер, талдаар, бойыны ҥ к ӧ р ӱ м-ш ӱӱ лтезин чыгарар айалга т ӧ з ӧӧ ри Кем јилб ӱ л ӱ ӱ редип јат - ол ӱ редип билир. (А. Эйнштейн)

Ӱредӱ эп-сӱмелирдиҥ классификациязы ӱ2ӱ2 ӱ1ӱ1 ӱ3ӱ3 Ӱ Ӱ ӱ1ӱ1 ӱ3ӱ3 ӱ2ӱ2 ӱ1ӱ1 ӱ3ӱ3 ӱ2ӱ2 ӱ4ӱ4 ӱ

Ӱредӱниҥ пирамидазы Лекция 5% Кычырары 10% Видео/аудиоматериал тузаланганы 20% Кӧргӱзӱ иж(демонстрация)30% Дискуссиялык ӧмӧликтер 50% Ишти эткени ажыра ченемел алан 75% Ӱренип тура, ӧскӧ улусты (балдарды) ӱредери // Ӱредӱни тургуза тузаланары 90%

Меге айтсаҥ, мен ундып саланым Меге кӧргӱссеҥ, мен сананып аланым, Мен бойым этсем, бу јаантайынга менийи болуп калан. Кыдат албатынын указа сӧзи

Интерактивный эп-аргаланды тузаланарда туштаар буудактар Интерактивный эп-сӱмени тузаланза, класстагы јӱрӱмед солунталан бойлир, белитенижту иж кӧп Интерактивный эп-аргаланды тузаланарына ӱредӱчи белин эмес Интерактивный эп-сӱмелир ли аргалан тузаланган урок ойын болуп калбазын деп чочыду ӱредӱчиниҥ башкараачы кӱӱни ли мары јабыс

Активный ла интерактивный эп-сӱмелирдиҥ бӱдӱмедри 1.Јайаан ижтер (јакылталан) 2. Кичӱ ӧмӧликтерде иж 3. Ӱредер ойындар 4. Јонјӱрӱмдик бӱдӱмедр 5. Јонјӱрӱмдик проектор, класста эмес ижтегедий эп-сӱмелир ли аргалан 6. Соотойтон ло эти-канады токынадар таскадулар Јаны теманы ӱренер ли быжулаар эп-сӱмелир ли бӱдӱмедр 8. Документтерли иж 9. Курч суроктарды шӱӱжери 10. Курч суроктарды чечери

Интерактивный уроктыҥ эмезе мероприятиениҥ ӧдӧр аайы Мероприятиениҥ темазы, жанры (бӱдӱми) I. Кире бӧлӱк (вводная часть) 1.1. Иштеер кӱӱн бийиктедери, темага соныркадары (мотивация) 1.2.Уроктыҥ турулталанын темедктеери. II.Тӧс бӧлӱк 2.1. Теманы ӱренерге (шиҥдерге) керектӱ јеткил јетирӱ этери (Курч сур акты тургузары) 2.2. Интерактивный таскаду (курс сур акты кӧрӧри) III. Уч бӧлӱк (Уроктыҥ турулталанын кӧрӧр).

Кире бӧлӱк (вводная часть) 1.1. Иштеер кӱӱн бийиктедери, темага соныркадары (мотивация ) 5% «оҥдомолдордыҥ тизӱзи» «сӧзликтиҥ морганы» «литературалык толик» «бир катар медный учарал болгон…» «картиналандыҥ галиреязы (јуунтызы)» «археологтыҥ табынтызы» «курс сурок» «документ» «киска ойын» «указалу шӱӱлтелир» «јылыйган сӧс» «јаҥыс ла тоолор» «кинотеатр» «табып кӧрзӧҥ дӧ!» «кап куучын» «инсценировка» Турултазы: ӱренчиктердиҥ ајарузын урок то шӱӱжер курс сурокка, тӧс шӱӱлтеге, темага ууламјылар, бу сурокла соныркадар

1.2.Уроктыҥ турулталанын темедктеери 5% Уроктын турултазында ӱренчиктер эдер аргалу: 1. Билгирлир јанынаҥ (по поводу знаний)… 2. Билгирлирди тузаланар јанынаҥ (темигери) (по поводу умений и навыков) 3. Урокто тургузылган курс сурок, шӱӱжип курган јӱрӱмдик сурок аайынча бойыныҥ кӱӱнин чыгара айдар, тургузылган сур акты, айалганы баалап билир јанынаҥ (по поводу ценностей)…

II.Тӧс бӧлӱк 2.1. Теманы ӱренерге керектӱ јеткил јетирӱ этери (Курч сур акты тургузары) 10% Јетирӱни бергер (алан) бӱдӱмедр: мини-ликция, интерактивный ликция; материалдарла ӧ м ӧ -ј ӧ м ӧ таныжары; айылга берген ижти к ӧ р ӧ ри, угары; фильмди к ӧ р ӱ п, уныла ижтеери; бичикли иж; т ӧ с сурок аайынча бойыны ҥ билирин, укканын, ј ӱ р ӱ мед туштаганын куучындаары ла о. ӧ. турултазы – ш ӱӱ жетон курс суроктарды, бедиренижт ӱ ли ши ҥ ж ӱ ижти ҥ, проект ижти ҥ т ӧ с суроктарын темедктеп аланы

2.2. Интерактивный таскаду (курс сур акты кӧрӧри) Таскадуныҥ ӧдӧр аайын јартаар, инструктаж эдер; Кичӱ ӧмӧликтерге бӧлиир; ӱредӱ айалгалан бергер, јакылталан эмезе рольдор ӱлиер; Интерактив иж бӱдӱрер Иштиҥ турултазын кӧргӱзери.

III. Уч бӧлӱк (Уроктыҥ турулталанын кӧрӧр) 3.1. Уроктыҥ оҥдайы аайынча турулталанды темедктеери 3.2. Урокко тургузылган амадулардыҥ бӱткени 3.3. Рефликсия

Ӱредӱ -биглер тазылы, Билгир- ырыс тазылы Алтай кап сӧс