Содержание Раздел I. Общие сведения об учителе Раздел II. Результаты педагогической деятельности Раздел III. Научно-методическая деятельность учителя. - презентация

1

2 Содержание Раздел I. Общие сведения об учителе Раздел II. Результаты педагогической деятельности Раздел III. Научно-методическая деятельность учителя Раздел IV. Внеурочная деятельность учителя Раздел V. Учебно-материальная база Образование-высшее г. – Арский педагогический колледж. Квалификация – учитель начальных классов. Специальность – «Преподавание в начальных классах». Специализация – организация воспитательной работы во внеурочное время г. - Казанский государственный педагогически университет. Квалификация – учитель начальных классов. Специальность – «Педагогика и методика начального образования».

3 Система повышения квалификации 1. Институт развития образования РТ по проблеме «Педагогическая система развивающего образования как основа введеня ФГОС», 2010 год, 108 ч. 2. МБУ «Информационно методический центр» Кукморского муниципального района РТ по программе «Основы ИКТ – компетентности педагогических работников», 2010 год, 36 ч. 3. Дистанционные курсы повышения квалификации «Развитие умений работать с информацией средствами системы Л.В. Занкова», 2012 год, 24 ч. 4. Выпускник курсов «Метод проектов» из серии тематических тренингов в Intel «Элементы», 2012год, 12 ч. 5. Некоммерческое партнерство «Телешкола» обучение по направлению «Дистанционные технологии, методики, способы их использования в условиях организации дистанционного обучения детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому», 2012год, 72 ч. 6. «Академия АЙТИ» обучение по направлению «Электронные образовательные ресурсы для начальной школы», 2012год

4 7. Система непрерывной индивидуализированной профессиональной подготовки педагогов (СНИППП), созданной в рамках программы MICROSOFT «Партнерство в образовании» по шести модулям «Применение ИКТ», 2012год 8. Дистанционные курсы повышения квалификации по теме «Достижение планируемых результатов ФГОС НОО средствами курса «Литературное чтение» системы развивающего обучения Л.В.Занкова», 2012год, 24 ч. 9. МОиН РТ ФГБОУ ВПО «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов» по теме «Профессиональное использование интерактивных досок в практике работников образования», 2012год, 8 ч. 10. Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования по программе «Обновление содержания и методики преподавания татарского языка и литературы в условиях поэтапного введения ФГОС ОО», 2012год, 108 ч. 11. ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» по проблеме «Основы религиозных культур и светской этики», 2012год, 72 ч. 12. Дистанционные курсы повышения квалификации по теме «Реализация ФГОС НОО средствами системы развивающего

5 Педагогический стаж -12 лет. Вторая квалификационная категория.

6 «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.» - Лев Николаевич Толстой « Скучные уроки годны лишь на то, чтобы внушить ненависть и к тем, кто их преподает, и ко всему преподаваемому». Руссо Жан-ЖакЛев Николаевич ТолстойРуссо Жан-Жак

7 Применение ИКТ во внеклассной работе. Создание базы информационных технологий по классам и темам на уроках окружающего мира, литературного чтения, изобразительного искусства и во внеклассной работе. Подготовка презентации и проведение игры во 2-ом классе «Космический КВН»; Создание слайдовых, звуковых презентаций Подготовка презентаций и проведение уроков по предмету «Окружающий мир» Подготовка презентаций и проведение уроков внеклассного чтения

8

9 Создаватьусловия для интеллектуального, нравственного, коммуникативного, эстетического и физического самовыражения личности младшего школьника Создавать условия для интеллектуального, нравственного, коммуникативного, эстетического и физического самовыражения личности младшего школьника. Развивать общественную активность учащихся, воспитывать в них сознательное отношение к народному достоянию, чувство ответственности и гордости за свою страну, желание и умение быть значимым и полезным для других. Развивать общественную активность учащихся, воспитывать в них сознательное отношение к народному достоянию, чувство ответственности и гордости за свою страну, желание и умение быть значимым и полезным для других. Воспитывать уважение к народным традициям и культуре, толерантное отношение к культуре и традициям других народов. Воспитывать уважение к народным традициям и культуре, толерантное отношение к культуре и традициям других народов. Способствовать сплочению классного коллектива путём формирования социально активной позиции каждого ученика; Способствовать сплочению классного коллектива путём формирования социально активной позиции каждого ученика; Продолжать работу по формированию учебной мотивации и развитию учебных навыков; Продолжать работу по формированию учебной мотивации и развитию учебных навыков; Продолжать работу по изучению личности каждого ученика, его индивидуальных особенностей и способностей; Продолжать работу по изучению личности каждого ученика, его индивидуальных особенностей и способностей; Поддерживать творческие устремления и действия каждого ученика. Поддерживать творческие устремления и действия каждого ученика.

10 Мои грамоты, дипломы, благодарности за год.

11

12

13

14 Достижения учащихся

15

16

17

18

19

20 Классное руководство

21

22

23