Роботу виконала: Світанько Маргарита Вадимівна, учениця 11 А класу Херсонської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів 53 Херсонської міської ради Наукові керівники: Остапішина О.Е., учитель біології І категорії, Ладичук Д.О., доцент Херсонського ДАУ, к.с.-г.н.; Ляшенко Є.В., доцент Херсонського ДАУ, к.х.н.

Актуальність проблеми Основним мінералом на Землі по праву слід вважати природну питну воду. Без води немає живих структур, немає живого, немає життя. Вода, це той мінерал, який входить до складу всього на Землі, вода саме життя. Питна вода м. Херсона не зовсім відповідає вимогам існуючих стандартів на питну воду. Вона має значно більшу мінералізацію, твердість, погіршені смакові якості, у деяких районах вода навіть має запах нафти. Саме ці якості та проблеми і визначають актуальність теми нашого дослідження. 28/11/20152

Науковий апарат Обєкт дослідження: питна вода різних джерел в м. Херсоні. Предмет дослідження: стан та екологічні перспективи використання питної води м. Херсона. Мета дослідження: встановлення екологічного стану якості питної води в характерних районах м. Херсона та розробка рекомендацій щодо її покращення. 28/11/20153

Завдання 1. На основі огляду літературних джерел проаналізувати екологічне значення води; 2. Вибрати характерні джерела для встановлення якості питної води; 3. Визначити екологічні проблеми питної води м. Херсона; 4. Дати екологічну оцінку якості питної води м. Херсона; 5. На основі отриманих результатів дослідження запропонувати заходи щодо покращення стану питної води в м. Херсоні. 28/11/20154

Загальний обєм води 1385 млн. км 3 2,5 % води є прісною 69 % прісної води знаходиться в шапках полярного льоду і гірських льодовиках Теоретичний аналіз наукової літератури, інших джерел дозволив визначити екологічне значення води: вона бере участь у кожному процесі, що відбувається в рослинах та живих організмах. На виконання першого завдання 28/11/20155

Встановлено, що основними джерелами забруднення і засмічення водойм є: стічні води відходи промислових підприємств, використання мінеральних добрив, пестицидів та інших хімікатів, забруднення побутовими стоками тощо. А до особливих видів забруднення належить заростання водойм водоростями, особливо синьо- зеленими, гниття яких викликає захворювання та загибель риби. Ця проблема характерна для водоймищ басейну Дніпра. На виконання першого завдання 28/11/20156

Основні поняття Водневий показник - концентрація іонів водню у воді. Жорсткість води - вміст іонів магнію і кальцію. Нормальна жорсткість - 7,0 ммоль/л. Мінералізація води означає всі розчинені у воді речовини та мінерали. Органолептичні властивості води: каламутність, колір, запах і смак. Ідеальні показники - нульові. 28/11/20157

На виконання другого завдання Застосовано методи: аналіз науково-методичної літератури, системний аналіз критеріїв оцінювання якості питної води, візуальні дослідження, фізико-хімічні методи визначення складових питної води, статистико – математична обробка даних. 28/11/20158

У ході дослідження визначена якість питної води м. Херсона та причини її погіршення. На виконання другого завдання 28/11/20159

Встановлено, що у воді більшості свердловин міста спостерігалися високі концентрації нітратів. Група свердловин, що зосереджена на території напірних станцій 3 (Шуменський мікрорайон) та 4 (Суворовський район) має високі значення мінералізації, вмісту хлоридів та сульфатів. На виконання другого завдання 28/11/ Обмеженим винятком із взагалі неякісної питної води нашого міста є вода свердловини 4, що знаходяться на Карантинному острові та в деяких районах центра міста – площа Свободи, бульвар Мирний, початок вулиці 40-років Жовтня.

Аналіз результатів досліджень за показником мінералізація питної води показав, що досліджувані зразки питної води у більшості районів перевищують допустимі межі згідно ДСанПіН. Після відстоювання зразків питної води значення мінералізації знизились, у 1,91 - 3,02 рази, з утворенням осадів. Загальні ознаки 28/11/201511

Основні характеристики Показники якості питної води у Херсоні за 2010–2013 рр. показують, що середні показники мінералізації питної води по місту знаходяться за межами гранично допустимих концентрацій. У більшості випадків забруднення води відбувається при русі по водопровідній мережі. Якість натуральної питної води у значній мірі залежить від якості її джерела, технології заповнення пляшок та дезінфекції, якості обладнання та інфраструктури розповсюдження. 28/11/ kanalizatsionnykh-kollektorov/ segodnya-v-hersone-budut-remontirovat- vodoprovodnye-seti.html

Основні характеристики Саме висока мінералізація питних вод, забруднення води у водопроводній мережі впливає на формування злоякісних утворень в організмі людей, провокує хвороби органів кровообігу, травлення, сечостатевої системи. Поступова зміна основних характеристик складу питних вод може негативно впливати на сольовий баланс системи травлення, кровотворної й інших систем людини. 28/11/ Статистичний аналіз Статистичний аналіз

Результати дослідження 28/11/ Хлориди

Результати дослідження 28/11/201515

На виконання четвертого завдання За підсумками дослідження було проведено профілактично – валеологічні заходи. Круглий стіл «Вплив якості питної води на стан здоровя людини» донести результати дослідження фізичного стану питної води показати наскільки для людини є важливо, яку питну воду вони вживають. Бесіда «Роль води в житті людини» розкрити значення води в житті людини гігієнічне та епідеміологічне значення контроль якості води 28/11/201516

Результати опитування Круглий стіл «Вплив якості питної води на стан здоровя людини» Рекомендації щодо фільтрування та відстоювання води 28/11/201517

Практичне завдання Бесіда «Роль води в житті людини» Пам ятка 28/11/201518

Висновки Стан забруднення води в р. Дніпро можна віднести до категорії «помірно забруднені води». Питна вода у більшості районів м. Херсона має підвищену мінералізацію, та водневий показник. У воді більшості свердловин міста спостерігалися високі концентрації нітратів. У більшості випадків забруднення води відбувається при русі по водопровідній мережі. Якість натуральної питної води у значній мірі залежить від якості її джерела, технології заповнення пляшок та дезінфекції, якості обладнання та інфраструктури розповсюдження. Учні отримали рекомендації про способи очищення питної води у домашніх умовах. Підсумкове анкетування показало, що учні більш свідомо почали ставитися до вживання неякісної води. 28/11/201519

Дякую за увагу! 28/11/201520