Если Вы хотите вести счастливую жизнь, Вы должны быть привязаны к цели, а не к людям или вещам… А.Эйнштейн Главное остаться верен себе и тем, кого ты любишь. И работать вовсю, работать так будто завтра не настанет. Добиваться, тренироваться, по-настоящему и максимально разрабатывать свой талант. Быть лучшим в том, что ты делаешь. Использовать орудие своего ремесла, будь то книги или сцена, или вода в которой плаваешь. И я всегда стараюсь об этом помнить. Каждый день я доказываю своим студентам и себе, что нужно быть лучшим в своем деле, делать то, на что ты способен. Мое педагогическое кредо:

Задача портфолио – моя аттестация на квалификационную категорию «Специалист высшей категории» в учебном году.

Никольская Светлана Павловна Благодарю тебя создатель, Что я в житейской кутерьме Не безработный, не писатель. – Простой учитель на Земле!

Никольская Светлана Павловна Дата рождения 1942 Образование Высшее, Ростовский-на-Дону Государственный педагогический институт, 1966 г Специальность по диплому Русский язык, литература и английский язык Квалификация Учитель русского языка, литературы и английского языка Место работы Снежнянский горный техникум Должность Преподаватель русского языка и литературы Стаж педагогической работы 49 лет Стаж работы в учебном заведении 43 года

Ростовский-на-Дону Государственный пединститут Специальность: русский язык, литература и английский язык Квалификация специалиста: учитель русского языка и литературы Диплом: Серия ІІ Соответствие профессионального образования

Донецкий национальный университет Свидетельство 12СПК Выпускная работа на тему: «Научно методические требования к лекции по гуманитарным дисциплинам» Оценка Отлично г Прохождение курсов повышения квалификации

Свидетельство Выдано 19,06,2003

Официально зафиксированные результаты студентов Региональная олимпиада по литературе 1 е место Презентация на тему: « Поэзия в Великой Отечественной войне» Студенты 1 го курса

Дата Название мероприятия Фамилия, имя участника Группа Тема работы Уровень проведения Результат Декабрь 2011 Фильм- презентация Ильченко РоманТОР.11Отзывы студентов о произведении Ф.Кафки Региональный Грамота за активное участие Апрель 2012 презентация Поповченко А.С. ТОМ.12Л.Н.Толстой «Анна Каренина» Региональный Благодарность за участие Апрель 2013 Конкурс творческих письменных работ Студенты 1 курса Все специальности «Трагедия ІІ мировой войны в мировой литературе» Региональный Благодарность за участие Декабрь 2013 Фильм- презентация Иванов ИльяТОР.12«Поэзия в годы великой отечественной войны» Региональный Грамота за І место 2014Фильм- презентация Агаркова Н.С.БУ.14«Чайная церемония в Японии» Региональный Благодарность за участие 2015Конкурс творческих работ Студенты 1 курса Все специальности «Студенческая молодежь Донбасса о спасателях» Республиканский

2011 Ф.Кафка «Превращение» 2012 М.Булгаков «Мастер и Маргарита» 2013 Э.Хемингуэй «Старик и море» 2015 Учебно- воспитательное мероприятие «Когда строку диктуют чувства» Сравнительный анализ учебной деятельности Проведение открытых занятий

Открытые занятия

п/ п Дата Тема методической разработки Название дисциплины Специальность 12011Ф.Кафка «Превращение»Мировая литература Подземная разработка полезных ископаемых 22012М.Булгаков «Мастер и Маргарита» Мировая литература Технология обработки материалов на станках и автоматических линиях 32013Э.Хемингуэй «Старик и море» Мировая литература Бухгалтерский учет 42014Открытое воспитательное мероприятие к 8 марта Воспитатель ная работа Все специальности Учебно-воспитательное мероприятие «Когда строку диктуют чувства» (Русские поэты о любви) Литература Все специальности

Педагогическая работа

Публикации Работа в семинарах по повышению педагогического мастерства Работа в методических объединениях Работа в предметных кружках Работа в методических и педагогических советах техникума

Дата Название мероприятия Тема 2011Выступление по обмену опытом Самоанализ в учебной и воспитательной работе 2012Доклад Межпредметные связи на занятиях литературы 2013Доклад Современные интерактивные методы обучения как средство формирования компетенций 2014Доклад Внеаудиторная самостоятельная работа студентов по литературе 2015Доклад Использование современных компьютерных технологий для улучшения качества усвоении материала

дата Название совета Название мероприятия Тема/название выступления 2011 педсовет сообщение«О качестве знаний студентов по учебным дисциплинам мировая литература, культурология» 2012Педагогичес кие чтения информация«Организация самостоятельной работы студентов» 2012Педагогичес кие чтения обсуждение«Самоанализ – оптимальная модернизация знаний преподавателя» 2013 педсовет сообщение«Пути развития творческих способностей студентов в образовательном процессе» 2014Педагогичес кие чтения информация«Внедрение в учебный процесс новых технологий обучения» 2015Заседание цикловой комиссии информация«Ход выполнения индивидуального плана работы преподавателя»

2011 Написание рефератов, сообщений на литературные темы. Знакомство с новиками литературы, выпуск информационных бюллетеней 2012 Подготовка материалов к проведению декады цикловой комиссии. Изучение дополнительной литературы, выпуск бюллетеней, подготовка презентаций 2013 Подготовка рефератов, докладов, сообщений для занятий по литературе. Подготовка презентаций для проведения открытых мероприятий. Знакомство с достижениями новейшей литературы Выпуск информационных бюллетеней, докладов, подготовка материалов для проведения открытых мероприятий и декады цикловой комиссии. Выпуск плакатов, газет на литературные темы. Подготовка докладов к конференциям по литературе

Дата Название мероприятия Тема/название выступления 2011Обсуждение программ по дисциплинам для специальностей «Подземная разработка полезных ископаемых» и «Эксплуатация и ремонт горного электромеханического оборудования» Предложения по составлению программ дисциплин для специальностей «Подземная разработка полезных ископаемых» и «Эксплуатация и ремонт горного электромеханического оборудования» 2012Обсуждение открытого занятия Сердюковой О.Д. Г.Г.Маркес «Старик с крыльями» Внеаудиторное занятие «Как долго длилась война» Открытое занятие проведено на высоком методическом уровне. Форма проведения – диалог. Занятие имеет воспитательное значение. Выступление и предложения по итогам занятия. 2013Обсуждение методов и форм инновационного обучения «Метод проекта – форма инновационного обучения» 2014Открытое мероприятие: «Кавабата Ясунари «Чайная церемония» Выступление и предложения по открытому мероприятию.

Председатель методического объединения преподавателей литературы Торезского региона с 2006 г Награждена грамотой за эффективную организацию работы методобъединения, плодотворную наставническую деятельность в 2013 г

Доклад «Использование проблемных заданий на занятиях мировой литературы - путь к активизации деятельности студентов» Открытое занятие Ф.Кафка «Превращение» Открытое занятие «Изображение человеческого общества, в котором нет места ангелу» Г.Маркес «Старик с крыльями» 2. Семинар «Современное занятие по мировой литературе- особенности и преимущества» 3. «Творчество Джеймса Джойса» 4. Нетрадиционные педагогические технологии в обучении 2012 Доклад: «Развитие творческих способностей студентов на занятиях мировой литературы Методразработки открытых занятий: «Л.Н.Толстой «Анна Каренина и современность», Спектакль «Красное и черное», «Власть золота и ее философия в повести О.Бальзак «Гобсек», «Идея и бунт Раскольникова в романе Ф.Достоевского «Преступление и наказание» Открытое мероприятие «Кавабата Ясунари «Чайная Церемония» Доклад: Э.Йонеско «Носороги» – связь времен» 3. Проведение конкурса презентаций

знакомлю молодых преподавателей с требованиями к организации учебного процесса и проведения современного занятия оказываю помощь в составлении методической литературы, в совершенствовании методических пособий посещаю занятия для оказания помощи в организации учебного процесса

2011 Разработка и внедрение стендов: «Литература – вид искусства» 2012 Стенды: «Литература – вчера, сегодня, завтра» 2013 Стенды: «Славянская культура- одни корни» 2014 Изготовление плакатов по литературе и культуре

Применение проблемного метода обучения на лекционных занятиях Применение тестов, кроссвордов при актуализации опорных знаний на лекционных, практических занятиях Применение мультимедийных технологий на занятиях Применение проблемного метода обучения на лекционных занятиях Применение тестов, кроссвордов при актуализации опорных знаний на лекционных, практических занятиях Применение мультимедийных технологий на занятиях Применение деловых игр, как одного из интерактивных методов обучения (при личном участии студента в изучаемой деятельности усваивается 90% учебного материала) Применение технологий на основе активизации деятельности студентов, которые делают их активными участниками учебного процесса и заставляют мыслить. Применение информационных технологий на занятиях литературы Применение деловых игр, как одного из интерактивных методов обучения (при личном участии студента в изучаемой деятельности усваивается 90% учебного материала) Применение технологий на основе активизации деятельности студентов, которые делают их активными участниками учебного процесса и заставляют мыслить. Применение информационных технологий на занятиях литературы

Проведение тематических классных часов Проведение родительских собраний Организация поездок, экскурсий Индивидуальная работа со студентами и родителями

Цель деятельности классного руководителя Создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося

Спасибо за внимание!