Федорчук Валентина Іванівна Рівненська загальноосвітня школа I-III ступенів 28.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Узагальнення знань про займенники 1-ої, 2-ої і 3-ої особи однини і множини. Вчитель початкових класів Шандрівської СЗШ Гранатир І.М.
Advertisements

Розряди займенників за значенням. Розряди займенників Особові Я, ти, він,(вона, воно), ми, ви, вони ЗворотнийСебе Присвійні Мій, наш, твій, ваш, свій,
Частини мови Самостійні Іменник Прикметник Займенник Числівник Дієслово Прислівник Службові Частка Прийменник Сполучник Вигук – особлива частина мови.
Змінювання прикметників за родами. Родові закінчення прикметників Презентацію підготувала вчитель загальноосвітньої школи І-ІІ ступеня с. Скірче Данилюк.
Означення Автори: Вакуленко Валерія Горбунов Федiр Корзун Iлля Березний Максим.
А ви сьогодні посміхались ? 1. - Я очікую… - Мені хотілося б… 2.
Тема: узагальнення та систематизація знань про займенник, його розряди та використання особових займенників у мовленні. Рідна мово, без тебе ніхто я,
Частини мови Самостійні: ІМЕННИК O Предмет O Хто? Що?
Закони уроку Закони уроку Вести себе спокійно. Не викрикувати. Бути терплячими. Давати можливість висловитись своїм товаришам. Поважати один одного.
Загальне поняття про прикметник (питання, значення, роль у реченні) Презентацію підготувала вчитель Вознесенської спеціалізованої школи І ступеня 1 Лєготіна.
«Діти мають виховуватись не для сучасного, а для майбутнього, можливо, кращого стану роду людського». Е.Кант Герман Л.Р.
Загальне поняття про прикметник (питання, значення, роль у реченні) Українська мова 3 клас 1.
Самостійні частини мови. Іменник Ознаки іменника Загальне значення (назва предмета) Морфологічні ознаки (рід, змінюваність за числами, відмінками) Синтаксична.
Пропонована презентація допоможе вчителеві ознайомити учнів з самостійною частиною мови: іменником. Презентація включає основні характеристики даної частини.
Другорядні члени речення Обставина. Обставина - другорядний член речення, який вказує на ознаку дії або іншої ознаки. Поділяються: на обставини способу.
Сполучник Можна все на світі вибирати, сину, Вибрати не можна тільки Батьківщину В.Симоненко.
ПРИКМЕТНИК як частина мови Губська Ольга Володимирівна, вчитель української мови та літератури Валківського ліцею імені О.Масельського Харківської області.
Рефлексія - На уроці я буду – веселкою – мої відповіді будуть яскравими та різноманітними. - На уроці я буду – хмаркою – мої відповіді будуть швидкими.
Слово предмет ознака Дія. 33 Іменник самостійна змінна частина мови, що має значення предметності, вираженої у формах роду, числа і відмінка, відповідає.
ЧАСТИНИ МОВИ. Частини мови це основні лексико-граматичні розряди (категорії, класи, групи) слів; це великі за обсягом класи слів, об'єднаних спільністю.
Транксрипт:

Федорчук Валентина Іванівна Рівненська загальноосвітня школа I-III ступенів 28

Продовжіть речення : Урок має бути … або Урок має бути … або Ми будемо … Ми будемо …

Знати Вміти Ознаки Вилучати Особи Змінювати Число Пояснювати Відмінок Доводити Особливості Узагальнювати правопису СКЛАСТИ ПРАВИЛА - ПОРАДИ ЯК ВИВЧАТИ УКРАЇНСЬКУ МОВУ ( Слайд 4).

Стратегія Кубування Займенник … Яку ч астину м ови з амінює ? Вказує … Питання … Має о соби : … Змінюється з а … Має р ід :…. В р еченні …. З п рийменниками …. Мовна р озминка – ц ікавинка

ОСОБОВІ ЗАЙМЕННИКИ : 1 ОСОБА - Я МИ 2 ОСОБА - ТИ ВИ 3 ОСОБА - ВІН ВОНА ВОНО ВОНИ ВКАЗУЄ НА ПРЕДМЕТ, ОЗНАКУ, КІЛЬКІСТЬ ОСОБОВІ ЗАЙМЕННИКИ ЗМІНЮЮТЬСЯ ЗА ВІДМІНКАМИ, ЧИСЛАМИ ВИСТУПАЄ ГОЛОВНИМ АБО ДРУГОРЯДНИМ ЧЛЕНОМ РЕЧЕННЯ ХТО ? ЩО ? ЯКИЙ ? СКІЛЬКИ ? ЗАМІНЮЄ ІМЕННИК, ПРИКМЕТНИК, ЧИСЛІВНИК В 3 ОСОБІ ОДНИНИ МОЖНА ВИЗНАЧИТИ РІД З ПРИЙМЕННИКАМИ ПИШУТЬСЯ ОКРЕМО

ки зай бо осо ни мен ві Утворіть із складів слова – особові займенники Складіть речення за схемою. _______ ________.... ________

Я вухастий ваш дружок. У мене сірий кожушок.

1 варіант. 1. Підкреслити займенники 2 особи множини. З одним із них скласти речення. Він, тобі, вам, мною, вами, я, на вас, тебе, їх. 2 Провідміняти за відмінками займенники я. 2 варіант. 1. Підкреслити займенники 1 особи множини. З одним із них скласти речення. Я, вами, нам, ти, мені, нами, воно, нас, його, ви. 2. Провідміняти за відмінками займенники ти.

ДИКТАНТ МОВЧАНКА 1 особа однини 3 особа однини жін.р. 2 особа множини Запитав у (вона) Завітав до (я)

Взаємоперевірка Я, вона, ви, запитав у неї, завітав до мене.

Вже ми пальчики втомили.. Треба, щоб вони вже відпочили. Тож зімкнемо їх усі. Розімкнемо, як годиться, Й будем знову ми трудитись. Я, ти, він, вона – Ми усі шкільна сім ҆҆ я. Ми, ви, вони – Всі вивчаємо займенник залюбки.

Списати текст, замінивши займенники 1 особи на займенники : хлопчики – 3 особи однини жін. р. дівчатка - 3 особи однини чол. р. Я вивчаю особові займенники. Мені найбільше подобається їх відмінювати. У мене це добре виходить.

Хлопчики Вона вивчає особові займенники. Їй найбільше подобається їх відмінювати. У неї це добре виходить. Дівчатка Він вивчає особові займенники. Йому найбільше подобається їх відмінювати. У нього це добре виходить.

Утвори словосполучення дописавши займенник. Визначити в якій формі вжито займенник (особу, число, рід, відмінок). Н е стій (над ким?)___________________ П ишатися (ким?)____________________ П іклуватися (про кого?)______________ П ровідати (кого?)____________________ С казати (кому?)______________________ П риготував (кому?)___________________ П овернувся (з ким?)___________________ П одарував (кому?)____________________

Жарти Жарти Гуморески Гуморески Ігри Ігри Чарівний мішечок Чарівний мішечок Поле чудес Поле чудес Кросворди Кросворди

«Чарівний мішечок» Ми з тобою як риба з водою. Ніхто не знає, коли йому щастя усміхнутись має. Не шукай правди в інших, коли в тебе її нема. Як роботі на шию не сядеш, то вона тобі сяде. Розум від природи, його за гроші не купиш. Їй кажи – овес, а вона каже – гречка. Ви – нам, а ми вам. З ним каші не звариш. У нього сім пятниць на тиждень. Хай робота тебе боїться, а не ти її. Нагороду тобі, а роботу тобі.

Поле чудес Складіть якнайбільше особових займенників у різних формах. 1 група – насмішкуватий – нас, ти, ми, він, нам, ви. 2 група – яйцезаготівельний - я, ви, ти, нам,вам, він. 3 група – повітряно-морський – я, ми,ви, він, воно.

Діалог Я тобі – ти мені Чи справдилися ваші очікування? Продовжіть речення Я молодець, бо …

ПОДАРУНОК Правила – поради Пишіть каліграфічно. Пишіть грамотно. Працюйте з словниками. Дружіть з іншими предметами Складайте твори. Більше читайте. Творчо працюйте. Будьте уважними. Будьте позитивними Побажання Працюйте завжди залюбки, Діліться радощами з другом. Ходіть до школи, школярі, І хай вона вам домом буде ! Є просто дім, а є ще дім науки, В якому мудрість й сила розуму живе. І хто пізнає насолоду знань, Той звідси вже ніколи не піде. Знання – це мудрість, мудрість – то вічність.