Місія і цінності школи в контексті інноваційного розвитку навчального закладу (НЗ).

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Виконала: студентка групи 5-Б факультету спеціаьної освіти Коваленко Т.М.
Advertisements

Поняття про методи навчання. Метод навчання Метод (від гр. methodos) шлях до чогось, спосіб пізнання. Метод навчання шлях навчально-пізнавальної діяльності.
Стратегія розвитку навчального закладу – один з пріоритетних напрямків педагогічного менеджменту Продовження ознайомлення керівників ЗНЗ району з перспективним.
Під іміджем дошкільного навчального закладу розуміють емоційно забарвлений, свідомо сформований образ закладу, наділений цілеспрямовано заданими характеристиками.
1. Сучасні вимоги до організації освітнього простору в ЗДО 2. Зміст навчально - виховного процесу в дошкільному навчальному закладі ( програмно - методичне.
Причини виникнення різних типів конфліктів в освітніх організаціях Загальні причини конфліктів Конкретизація причин різних типів конфліктів Причини внутрішньоособистісних.
Мельник Тетяна, Мантрова Юлія Віддзеркалення гендерних стереотипів у культурних зразках.
Педагогічна рада «Роль класного керівника у формуванні ключових компетенцій особистості » Мета : 1. Проаналізувати систему діяльності класних керівників.
Лекція 1. Інформаційні системи в управлінні економікою. 1.Поняття інформаційної системи. 2.Класифікація інформаційних систем. 3.Структура інформаційної.
ДИСЦИПЛІНА МЕНЕДЖМЕНТ Тема 3 ФУНКЦІЇ МЕНЕДЖМЕНТУ. ПЛАНУВАННЯ ЯК ФУНКЦІЯ МЕНЕДЖМЕНТУ.
Виховання свідомої дисципліни. Основи правового виховання.
Допрофільна та профільна підготовка учнів. Профільне навчання - вид диференційованого навчання, який передбачає врахування освітніх потреб, нахилів та.
І. НІДЕРМАН «культура» існує з XVIII століття «Культура» (лат. сultura – виховання, освіта, розвиток, шанування)
Виконав : ст. гр. МеМ -11 Клапко В. П.. є найважливішим вихідним моментом планування. Цільова функція здійснюється через ряд етапів, кожний з яких відповідає.
Концептуальний підхід до розвитку освітньої системи НВК 7 Навчально – виховний комплекс 7 Білоус К. А., директор НВК 7.
Світовий політичний процес. План 1. Міжнародний політичний процес: поняття, основні концептуальні засади аналізу, закономірності та тенденції на порозі.
Основні умови успішного впровадження педагогами інновацій у навчально-виховний процес: 1. Повнота і своєчасність інформаційного забезпечення освітян відомостями.
Управління змінами. це збалансована система управління ресурсами (людськими і технічними), пов'язана зі змінами. Управління змінами - це сукупність робіт,
Дошкільна освіта Синельниківського району Якщо ми ставимо перед собою завдання мати ефективну загальну середню освіту, дитину потрібно готувати до школи.
ШКОЛА ??? ШКОЛА… Ш К О Л А !!!. МИНУЛЕ СУЧАСНЕ МАЙБУТНЄ ШКОЛА МАЙБУТНЬОГО ПОЧИНАЄТЬСЯ СЬОГОДНІ.
Транксрипт:

Місія і цінності школи в контексті інноваційного розвитку навчального закладу (НЗ).

Освітні цілі: Визначити перспективи розвитку НЗ; Виявити зміст запиту суспільства до школи, обумовленого вимогами сучасності; Освоїти логіку втягнення колективу в обговорення шляхів розвитку і формулювання місії НЗ;

Ключові поняття Місія Культура організації Цінності Идеальний образ або бачення

Місія - С укупність цілей і повязаних з ними переконань, відносин і напрямків діяльності, характерних для конкретного навчального закладу; (Хойль, 1986) Сформульоване твердження відносно того, для чого і по якій причині існує заклад.

Культура організації Система уявлень про способи діяльності і норми поведінки; Набір звичок, писаних и неписаних правил, заборон, цінностей, очікувань, уявлень про майбутнє і сучасне і т. п., що свідомо чи несвідомо розділяють більшість членів колективу.

Ключові питання: Для кого ми працюємо і якого результату ми хочемо досягти? Навіщо ця школа засновнику? Навіщо ця школа суспільству (соціуму)? Навіщо ця школа людям, які в ній працюють?

Важливо, щоб місія: Висловлювала загальні цінності і погляди всіх членів колективу школи, тобто була повязана з культурою організації ; Підтримувалася більшістю співробітників; Направляла процес прийняття рішень, справляла певний вплив на организацію и стиль діяльності; Формулювалась таким чином, щоб можна було оцінити, до якого ступеня діяльність відповідає загальним цінностям школи.

Призначення місії: Призначення місії повязано з реалізацією зовнішньої і внутрішньої функцій. Внутрішня функція важлива для визначення єдності цілей и цінностей, які лежать в основі функціональних обовзків кожного спвробітника. Зовнішня функція дозволяє визначить статус школи, її імідж. Мисія – це «візитивка» навчального закладу.

Організаційний алгоритм розробки місії Запуск работи по створенню місії Создание проекта місії Обговорення проекту місії Оформлення і презентація місії

Місія- Елемент інноваційнного развитку НЗ; Спосіб обєднання колективу, становлення и развиток культури организації.