МБДОУ «Называевский детский сад 1» Омской области П Р О Е К Т «Великой Победы связующая нить»

Одним из принципов ФГОС ДО является приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства. В свете участившихся попыток переписать историю это имеет очень важное значение: будущие граждане своей страны должны сохранить историческую память и не допустить искажения исторических фактов. В процессе реализации данного принципа оптимальной формой был выбран проект. В 2015 году страна отмечает 70-ю годовщину Победы в Великой Отечественной войне. В ходе бесед с воспитанниками средних и старшей групп было выяснено, что в семьях воспитанников внимание к теме Великой Отечественной войны и Победы минимально.

Цель проекта Сохранение исторической связи поколений на основе значимого для страны события и истории собственной семьи.

Задачи проекта Выявление присутствия темы войны и Победы в современной жизни семей воспитанников. Организация и проведение комплекса мероприятий, направленных на ознакомление с периодом г.г. и формирования у детей представлений о нелегкой жизни детей и взрослых во время Великой Отечественной войны, в том числе, на примерах собственной семьи. Выявление изменений в отношении детей и родителей к присутствию темы войны и Победы в их повседневной жизни.

Участники проекта Коллектив МБДОУ «Называевский детский сад 1» Омской области Воспитанники Родители

Партнеры проекта Районный дворец культуры Детская библиотека Средства массовой информации Называевская школа искусств Называевский историко- краеведческий музей Ресурсно- методический центр

По результатам анкетирования

Вопросы анкеты Вопрос 1. Что для Вас означает выражение «быть патриотом»? Ответы: Любить Родину. Любить свою страну. Знать историю своей страны. Уважать ветеранов.

Вопрос 2. Где, по-вашему мнению, ребенок получает основы патриотизма: в семье, школе, детском саду? Ответы:

Вопрос 3. Считаете ли Вы важным воспитание у детей дошкольного возраста нравственно- патриотических чувств? Ответы:

Вопросы 4-7 направлены на изучение присутствия темы Великой Отечественной войны в повседневной жизни семей наших воспитанников (читают ли о войне, звучат ли дома песни о войне, смотрят ли вместе фильмы, беседуют ли дома на нравственно- патриотические темы) Ответы:

Вопрос 8. Есть ли в Вашей семье участники Великой Отечественной войны, военнослужащие, участники боевых действий в горячих точках? Ответы:

Вопрос 9. Готовы ли Вы рассказать о тех родных, кем гордиться Ваша семья? Ответы:

Вопрос 10. Какой помощи в данном направлении Вы ждете от детского сада? Родители затруднились с ответом Единственный ответ : Воспитание патриотических качеств

Работа над проектом

Посещение библиотеки

Выставка работ учащихся школы искусств, посвященных Дню Победы

Экскурсия в музей

Семейный спортивный праздник «Смелость и сила – гордость России»

Конкурс чтецов «СЛАВИМ ПОБЕДУ»

Гордость семьи– слава страны!

Семья Шпехт рассказывает о прабабушке

9 мая 2015 года коллектив МБДОУ «Называевский детский сад 1» Омской области

Впечатления о празднике дети передают в своих работах

Результаты итогового анкетирования

Вопрос 1. Сколько мероприятий Вы посетили (либо поучаствовали) в рамках реализации проекта «Великой Победы связующая нить»

Вопрос 2. Участвовала ли ваша семья в праздновании Дня Победы?

Вопрос 3. Оцените важность этого праздника для вашей семьи и страны в целом.

Вопрос 4. Что нового произошло в вашей семье за время реализации проекта? Ответы: -вместе с детьми смотрели семейные альбомы и награды; -готовились и участвовали в конкурсах; -интересовались у дедушек и бабушек, что они знают про войну; -дети узнали имена прадедушек и прабабушек, участников Великой Отечественной войны; -сделали портрет прадедушки (прабабушки) и др.

Вопрос 5. Как Вы считаете, можно ли проделанную работу в рамках проекта оценить как значимую для воспитания дошкольников?