План 1. Поняття про характер та його фізіологічні основи. 2. Історія характерологічних вчень. 3. Структура рис характеру. 4. Механізми формування характеру.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Характер людини. Що таке характер? Характер – це сукупність відносно сталих психологічних рис людини, які проявляються в різноманітних сферах її духовного.
Advertisements

Характер людини.
Насторожені, можливо не зовсім готові до роботи, але здатні до «перетворення» Успішно впораються з усіма завданнями і виявлять вміння творчо мислити Готові.
Презентація на тему : Емоції Виконав студент ОЕФ 1 курсу 5 групи Воронов Денис Презентація на тему : Емоції та їх види Виконав студент ОЕФ 1 курсу 5 групи.
Увага. Властивості уваги. Увага – це особлива форма психічної діяльності, яка виявляється у спрямованості і зосередженості свідомості на вагомих для особистості.
ХАРАКТЕР І ТЕМПЕРАМЕНТ ЛЮДИНИ
УВАГА 1.Поняття про увагу. 2.Фізіологічні основи уваги. 3.Види уваги. 4.Властивості уваги. 5.Вивчення властивостей уваги. 6.Розвиток і виховання уваги.
Увага ПІДГОТУВАЛА КУДРИК КАТЕРИНА. Увага-це? Увага - зосередженість діяльності суб'єкта в певний момент часу на якомусь реальному або ідеальному об'єкті.
І Головним аспектом соціалізації дітей та молоді Є: Виховна система, яка спрямована на «формування самостійності та відповідальності, принциповості та.
УРОК 1 ПСИХОЛОГІЯ ЯК НАУКА. ОСНОВНІ ПСИХІЧНІ ПРОЦЕСИ. Автор проекту: Саханюк С.А., психолог-методист Луцького НВК 9 Волинської області.
…первинний колектив класу не може бути єдиною формою обєднання, в межах якого розвязувалися б завдання всебічного розвитку особистості. В одного вихованця.
Психолого – педагогічна підтримка особистісного розвитку обдарованого учня.
Змістовий модуль ІІ. Теорія виховання Тема 1. Суть і зміст процесу виховання. Процес виховання в національній школі.
Роки чудес ПСИХОЛОГІЧНА ГОТОВНІСТЬ ДИТИНИ ДО ШКІЛЬНОГО НАВЧАННЯ.
Диканська гімназія 2 Пінчук Тетяна Андріївна Презентація досвіду організації виховного процесу.
© FokinaLidia Спільний проект колективу. © FokinaLidia Сім'я – перша школа людських взаємин, де діти з ранніх років засвоюють систему моральних цінностей,
Формування позитивної Я – концепції підлітка в сімї "Підліток... не розуміє сам себе. Він ще не став єством для себе. Він знаходиться у стані становлення.
Лідерство Підготувала: учениця ll-П курсу Рокитнянського районного ліцею Рокитнянської районної ради Київської області Завялова Каріна.
Дізнаєшся про ознаки психологічної рівноваги; як сформувати адекватну самооцінку; як адекватно реагувати на критику.
Транксрипт:

План 1. Поняття про характер та його фізіологічні основи. 2. Історія характерологічних вчень. 3. Структура рис характеру. 4. Механізми формування характеру людини в онтогенезі. 5. Поняття про акцентуацію характеру. 1

Характер – це сукупність стійких індивідуальних особливостей особистості, які складаються і проявляються в діяльності й спілкуванні, обумовлюючи типові для індивіда способи поведінки. 1. Поняття про характер та його фізіологічні основи

У перекладі з грецької мови характер – це чеканка, прикмета, ознака, риса. Дійсно, характер – це особливі прикмети, які набуває людина в процесі життя в суспільстві. Характер – свого роду каркас особистості, зв'язаний зі всіма підструктурами особистості, а саме: спрямованістю, психологічними процесами, біопсихічними властивостями. Характер не можна ототожнювати з темпераментом, але в той - же час вони тісно взаємозв'язані.

Виразні ознаки характеру У вчинках і діях: У вчинках і діях: Свідомі чи навмисні дії дають можливість судити про те, що представляє собою людина. В особливостях мовлення: В особливостях мовлення: Голосна чи тиха, швидкий або сповільнений темп, багатослівність або замкненість, емоційність або сухість.

В професійній спрямованості: В професійній спрямованості: Професійний характер лікаря, військовослужбовця, художника, вчителя і т. д. В міміці: В міміці: Усміхнене або хмуре обличчя, вираз очей. Очі людини – це дзеркало душі. В пантоміміці: В пантоміміці: Як людина ходить, розмашисто чи маленькими кроками, як стоїть, в якому положенні знаходяться руки. В почерку: В почерку: Великі чи дрібні букви, їх нахил, сила натиску.

Пояснюючи фізіологічні основи характеру, І.П.Павлов писав, що це є система міцно закріплених реакцій людини на багаторазові впливи людського середовища. Протягом життя в людини утворюються динамічні стереотипи, тобто системи нервових зв'язків у корі великих півкуль головного мозку, які виникають під впливом різноманітних подразнень, що діють у певній послідовності та певній системі. Динамічні стереотипи створюють фундамент звичних дій, рис характеру.

Фізіологічні основи характеру Сплав НабутогоВродженого Тип нервової системи Система тимчасових зв'язків

2. Історія характерологічних вчень візуальна психодіагностика - В Древній Греції зароджується на виникає візуальна психодіагностика - теорія розрізнення рис характеру людини на основі її зовнішності. Термін «характер» введений для визначення властивостей людини колегою Аристотеля Теофрастом. У своїй праці «Характеристики» він описав з погляду мораліста 31 тип людських характерів - людей хвалькуватих, балакучих, нещирих, нудних, улесливих тощо.

Аристотель Пізніше філософи і психологи, пояснюючи і класифікуючи людські характери, головними чинниками їх формування вважали особливості тіла. Так, Аристотель здійснював спроби визначати риси характеру людини, ототожнюючи її зовнішність з тваринами - приміром, якщо людина мала товстий бичачий ніс, то вважалась лінивою, форма лев'ячого носа означала поважність особи, тонке та рідке волосся, як у зайця, показувало боягузтво і т.п.

френологію У середньовіччі найбільш відомим став дослідник характеру Лафатер, що заснував цілу теорію - френологію, яка вивчала риси характеру людини за формою її черепа. Згідно ідей френології череп поділявся на 27 ділянок, випукла форма яких говорила про вираженість певної риси характеру чи здібності людини, а ввігнута - про відсутність чи слабкий ступінь розвитку ознаки.

Спрямованість особистості виражається в : - ставленні до праці; - ставленні до себе; - ставленні до інших людей; - ставленні до природи, речей Розумові риси (розсудливість, спостережливість, поміркованість тощо) Емоційні риси (гарячковість, запальність, співчутливість, грубість тощо) Вольові риси (рішучість, нерішучість, самостійність тощо) Характер Структура характеру

Риси характеру Групи рис характеру: Перша група Друга групаТретя групаЧетверта група Ставлення до суспільства, до колективу, до інших людей. Ставлення до праці (трудової, навчальної тощо). Ставлення до самої себе. Ставлення людини до речей. В структурі характеру виділяють декілька груп рис, які виражають різне ставлення людини до дійсності. 12

Позитивні якості Товариськість, колективізм, чуйність, тактовність, ввічливість, правдивість, доброзичли- вість, щирість. Працелюбство, творче ставлення, ініціативність, працездатність, наполегливість, добросовісність, старанність. Самокритич- ність і гордість, вимогливість, скромність, суворість, самоволодіння. Охайність, щедрість, бережливість. Негативні якості Замкненість, індивідуалізм, грубість, жорстокість, заздрість, брехливість. Лінощі, безвідповідаль- ність, відсталість, інертність. Некритичність, невимогливість, хвастовство, зарозумілість. Неохайність, марнотратство, скупість. 13

Від характеру людини залежить Життєва позиція УспіхиНевдачі Місце в колективі Розвиток здібностей Результат діяльності Подолання труднощів Взаємовідносини з людьми Причетність до долей інших людей

Умови формування характеру Соціальне середовище. Біологічні умови. Роль сім'ї і школи. Виховання. Самовиховання.

Методи вивчення характеру Спостереження Експеримент Бесіда Вільний твір Анкета Аналіз продуктів діяльності Графологія. Фізіогноміка. Хіромантія.

Акцентуація характеру (лат. accentus- наголос) - надмірне вираження окремих рис характеру та їх поєднань, яке є крайнім варіантом норми і межує із психопатією.

Критерії психопатій Ганнушкіна – Кебрікова. Відносна стабільність у часі ( риси не змінюються протягом життя). Тотальність прояві характеру ( на роботі, вдома, серед знайомих, серед чужих). Соціальна дезадаптація.

К.Леонгард - типи акцентуацій характеру, що ґрунтуються на психологічному підході. А. Лічко – типи акцентуацій характеру, що ґрунтуються на клінічному (психіатричному) підході. К.Леонгард - типи акцентуацій характеру, що ґрунтуються на психологічному підході. А. Лічко – типи акцентуацій характеру, що ґрунтуються на клінічному (психіатричному) підході.

К. Леонгард виділив 10 типів «акцентуйованих особистостей», які поділив на 2 групи за принципом акцентуації властивостей або характеру, або темпераменту.

До акцентуацій рис характеру відносимо: Демонстративний; Педантичний; Стійкий; Неврівноважений.

До акцентуацій за темпераментом відносимо: Гіпертимний; Дистимічний; Тривожний; Циклотомічний; Екзальтований; Емотивний.

1. Демонстративний тип хар-зується підвищеною здатністю до витіснення із свідомості неприємних фактів і події, власних помилок і недоліків, що має прояв у неправдивості фантазії. Дуже егоїстичні, прагнуть уваги до себе і визнання, часто видають бажане за дійсне, лукаві, пристосовуються, артистичні, обдаровані багатою фантазією, схильні до істерії.

2. Педантичний тип - протилежний демонстративному. Хар-ні ознаки: підвищена ригідність, інертність психічних процесів, нездатність до витіснення травмуючих переживань. Притаманна акуратність, сумлінність, надійність у справах, але вони здатні дратувати оточуючих надмірним формалізмом та занудством, сумніваються при прийнятті рішення, не здатні до прийняття остаточного рішення.

3. Стійкий (ригідний) тип. Хар-ні підвищена підозрілість, образливість, стійкість негативних переживань, прагнення домінувати над іншими, несприйняття чужих думок і, як наслідок, конфліктність. Акуратні, цілеспрямовані, самолюбиві, докладають значних вольових зусиль задля досягнення намічених цілей, прагнуть до авторитету і влади.

4. Неврівноважений (збудливий) тип - це підвищена імпульсивність, послаблений контроль над бажаннями і збудженнями. Дратливість, постійно уникають труднощів, часто гніваються. На вигляд - похмурі, в розмові обговорюють лише те, що «лежить» на поверхні, відповідають скуто. Схильні до епілепсії, яка має прояв у збудливо-нудотному настрої, вязкості мислення, конфліктності.

5. Гіпертимічному типу притаманна така особливість, як підвищений фон настрою у поєднанні із жадобою діяльності, оптимізмом, підприємливістю і високою активністю. Хар-на тенденція - не доводити почате до кінця. Самооцінка трохи завищена, легко прощає свої помилки і недоліки, свою вину, як правило, звалює на інших. У той же час - не злопамятні. Не дуже надійні: багато обіцяє, мало робить. Має веселу вдачу, любить зміну місць, спілкування, нові враження.

6. Дистимічний тип - це протилежність гіпертимічному, хар-ться зниженням основного фону настрою (інколи до субдепресії), песимізмом, фіксацією на сумних сторонах життя. Притаманні низький рівень контактності.Ведуть замкнутий спосіб життя, рідко конфліктують з іншими людьми. Вони серйозні, сумлінні, віддані в дружбі, одначе занадто пасивні і мляві. Їх легко впізнати по соромязливому і безрадісному вигляду, міміка в них мало виразна.

7. Тривожно-боязливому типу властиві схильність до страхів, підвищена боязкість. Для таких людей хар-на також підвищена вразливість, загостренне почуття власної неповноцінності, нерішучість, схильність до «самозанурення». Вони часто очікують будь-яких неприємностей навіть у звичайних обставинах, рівень самооцінювання дещо занижений.

8. Циклотимічний тип хар-зується зміною гіпертимічних і дистимічних фаз, тобто фази хорошого і поганого настрою змінюють одна одну з різними періодами. Радісні події супроводжуються загальною картиною гіпертемії: жадобою діяльності, підвищеною балакучістю, фантаном ідей. Печальні події викликають пригніченість, а також сповільненість реакцій і мислення.

9. Афективно-екзальтований тип. Цим людям до смаку розваги, життєва насолода, почуття обовязку і вищі цінності формуються важко. Їм потрібен твердий, але не жорсткий контроль протягом усього життя. Захоплення і пориви можуть ніяк не повязуватись із особистими стосунками. Любов до музики, мистецтва, природи, захоплення спортом, переживання релігійного порядку, пошуки світогляду - все це захоплює екзальтовану людину до глибини душі.

10 Емоційний тип майже схожий на афективно- екзальтований. Але емоційні особи реагують не так бурхливо, а їхні емоції розвиваються не так швидко. Вони відрізняються особливою чутливістю і глибиною переживань у сфері тонких емоцій духовного життя. Їхня хар-на риса - сензитивність ( почуття, відчуття), що виявляється у підвищеній чутливості до подій, які з ними трапляються.

До особистісного рівня були віднесені типи: екстравер інтроверт амбівер

Класифікація за Лічко. Гипертімний Циклоїдний Лабільний Астено- невротичний Сенситивний Психастенічний Шизоїдний Епілептоїдний Істероїдний Нестійкий Конформний

Класифікація Лічко Гипертімний (надактивний) тип акцентуації виражається в постійному підвищеному настрої і життєвому тонусі, нестримній активності і жадобі спілкування, в тенденції розкидатися і не доводити почате до кінця. Не переносять одноманітної обстановки, монотонної праці, самотності. Їх відрізняє енергійність, активна життєва позиція, легко змінюють свої захоплення, люблять ризик.

Класифікація Лічко Циклоїдний тип акцентуації характеру характеризується наявністю двох фаз - фази гипертимности і фази субдепресії. Вони не виражаються різко, звичайно короткочасні (1- 2 тижні) і можуть перемежовуватися тривалими перервами. Людина з циклоїдною акцентуацією переживає циклічні зміни настрою.

Класифікація Лічко Лабільний тип акцентуації має вкрай виражену мінливість настрою. Люди з лабільною акцентуацією мають багату чуттєву сферу, вони дуже чутливі до знаків уваги. Демонструють товариськість, добродушність, щиру прихильність і соціальну чуйність. Цікавляться спілкуванням, тягнуться до своїх однолітків, задовольняються роллю опікуваного.

Класифікація Лічко Астено-невротичний тип характеризується підвищеною стомлюваністю і дратівливістю. Астено-невротичні люди схильні до іпохондрії, у них висока стомлюваність при змагальній діяльності. У них можуть спостерігатися раптові афективні спалахи з незначного приводу, емоційний зрив в разі усвідомлення нездійсненності намічених планів. Вони акуратні і дисципліновані.

Класифікація Лічко Люди з сенситивним типом акцентуації дуже вразливі, характеризуються почуттям власної неповноцінності, боязкістю, сором'язливістю. Часто в підлітковому віці стають об'єктами насмішок. Вони легко здатні виявляти доброту, спокій і взаємодопомогу. Їхні інтереси лежать в інтелектуально-естетичної сфері, їм важливо соціальне визнання.

Класифікація Лічко Психастенічний тип визначає схильність до самоаналізу і рефлексії. Психастеніки часто коливаються при прийнятті рішень і не переносять високих вимог і тягарю відповідальності за себе й інших. Характерною рисою для них є самокритичність і надійність. У них зазвичай рівний настрій без різких змін.

Класифікація Личко Шизоїдна акцентуація характеризується замкнутістю, отгороженостю від інших людей. Шизоїдним людям не дістає інтуїції та вміння співпереживати. Вони важко встановлюють емоційні контакти. Мають стабільні та постійні інтереси. Вельми небагатослівні. Внутрішній світ майже завжди закритий для інших і заповнений захопленнями і фантазіями. Шизоїдна акцентуація характеризується замкнутістю, отгороженостю від інших людей. Шизоїдним людям не дістає інтуїції та вміння співпереживати. Вони важко встановлюють емоційні контакти. Мають стабільні та постійні інтереси. Вельми небагатослівні. Внутрішній світ майже завжди закритий для інших і заповнений захопленнями і фантазіями.

Класифікація Лічко Епілептоїдний тип акцентуації характеризується збудливістю, напруженістю і авторитарністю. Людина з даним видом акцентуації схильна до періодів злобно- тужливого настрою, роздратування з афективними вибухами, пошуку об'єктів для зняття злості. Дріб'язкова акуратність, скрупульозність, уважні до свого здоров'я і пунктуальні. Прагнуть до домінування над однолітками. У інтимно-особистісної сфері у них яскраво виражаються ревнощі.

Класифікація Лічко У людей з істероїдним типом яскраво виражений егоцентризм і жага бути в центрі уваги. Вони слабо переносять удари по егоцентризму, відчувають страх викриття і боязнь бути осміяними, а також схильні до суїциду. Для них характерні завзятість, ініціативність, комунікативність та активна позиція. Вони вибирають найпопулярніші захоплення, які легко міняють на ходу.

Класифікація Лічко Нестійкий тип акцентуації характеру визначає лінь, небажання вести трудову чи навчальну діяльність. Мають яскраво виражену тягу до розваг, дозвільного проведення часу, неробства. Їх ідеал - залишитися без контролю зі сторони і бути наданими самим собі. Вони товариські, відкриті, послужливі. Дуже багато говорять. Схильні до вживання алкоголю й наркотиків.

Класифікація Лічко Конформний тип характеризується конформністю оточенню, такі люди прагнуть «думати, як усі». Вони не переносять крутих змін, ломки життєвого стереотипу, позбавлення звичного оточення. Їх сприйняття вкрай ригидно і сильно обмежено їх очікуваннями. Люди з таким типом акцентуації доброзичливі, дисципліновані і неконфліктні. Шкідливі звички залежать від ставлення до них у найближчому соціальному колі, на яке вони орієнтуються при формуванні своїх цінностей.