Результаты апробации ПСП в Алтайском крае Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 260»

Описание ситуации «Как Есть» В настоящее время в системе дошкольного образования в соответствии с положениями Программы развития образования в РФ, Федеральным законом «Об образовании в РФ» и ФГОС ДО проводится модернизация образовательной сети и ее инфраструктуры. В дошкольных образовательных организациях создаются условия для безопасности и комфорта детей, активнее используются новые технологии развития и оздоровления. Целью дошкольного образования является всестороннее развитие ребенка с учетом его возрастных возможностей и индивидуальных особенностей при сохранении и укреплении здоровья. Встает вопрос о формировании у ребенка осознанного отношения к здоровью и здоровому образу жизни. Забота о воспитании здорового ребенка является приоритетной в работе нашего дошкольного учреждения.

L/O/G/O СИСТЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ЗОЖ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Перспективные формы совместной деятельности педагогов детей и родителей -детско-родительские спортивно- познавательные мероприятия -портфолио здорового ребенка Традиции и обычаи ДОУ, направленные на сохранение и укрепление здоровья детей - тематические дни «Счастья, радости, здоровья»; -; - дневничок здоровья группы; -экскурсии «Дети и спорт» (знакомство со спортивными сооружениями и достижениями алтайских спортсменов) -Технологии социализации ПУТИ создания системы Кружок «Страна «Игралия» (народные игры и игры Алтайского края) РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЕКТА Сценарии детско- родительских спортивно- познавательных мероприятий Рабочие программы по формированию ЗОЖ у детей - познавательные занятия; Социальное партнерство Абонемент мероприятий ДОУ для родителей Тропа здоровья Методическое обеспечение Сценарии тематических дней «Счастья, радости, здоровья» НОД - конспекты познавательных занятий минутки здоровья в НОД Описание ситуации «Как Будет»

Цель проекта: Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни детей дошкольного возраста Результат проекта: Расширение представлений детей о здоровом образе жизни. Проявление содержательного взаимодействия между педагогами, детьми, родителями. Создание и накопление в ДОО традиций и обычаев здорового образа жизни. Обогащение развивающей предметно-пространственной среды. Требования к результату: Рабочие программы в группах по формированию у детей понятий о здоровье и здоровом образе жизни Пользовател и результата проекта: Педагогические работники образовательных организаций и родительская общественность. Цели и результат проекта

Показатели эффективности проекта 1. Социальная эффективность 1.1. Охват обучающихся благом, за 1 год Доля (%) 70% 1.2. Участие педагогов в мероприятиях проекта Доля (%) 10% 1.3. Участие родителей в мероприятиях проекта Доля (%) 60% 2. Образовательная эффективность 2.2.Кол-во введенных новшеств шт Кол-во методических рекомендаций, разработок шт Доля педагогов, использующих современные здоровьесберегающие технологии Доля (%) 10% 2.7. Пополнение развивающей предметно-пространственной среды нетрадиционным оборудованием. Доля % 10% Иные показатели

п/п Наименование работы Длите льнос ть, дн Дат а начала Дата окончания Информационно-аналитический этап Сбор информации, мониторинговые мероприятия, создание пакет документов по проекту 4 мес.Авг уст- ноябрь Ноябрь 2016 Организационно-внедренческий этап Внедрение в практику проекта. 2 года Дек абрь ИТОГО Основные блоки работ проекта п/п Наименование работы Длите льнос ть, дн Дат а начала Дата окончания Информационно-аналитический этап (Сбор информации, мониторинговые мероприятия, создание пакета документов по проекту) 4 мес.Авг уст- ноябрь Ноябрь 2016 Основной этап (Внедрение в практику проекта) 2 года Дек абр ь ИТОГО

п/п Наименование работы Длите льнос ть, дн Дат а начала Дата окончания Информационно-аналитический этап Сбор информации, мониторинговые мероприятия, создание пакет документов по проекту 4 мес.Авг уст- ноябрь Ноябрь 2016 Организационно-внедренческий этап Внедрение в практику проекта. 2 года Дек абрь Основные блоки работ проекта п/п Наименование работы Дл ите льн ост ь, дн Дата начал а Дата окончания Заключительный этап ( Подведение итогов. Анализ.) 2 мес Декаб рь 2017 Январь 2018 ИТОГО

Команда проекта Позиция в проекте ФИОДолжность, организация Руководитель проекта (планирование, смета затрат, отвечает за достижение целей проекта, результативное и эффективное использование ресурсов: человеческих и материальных ) Давыдовы Оксана Ивановна Заведующий Ответственный за качество (разработка и контроль реализации требований к системе управления, соблюдение разработанных норм и контроль соблюдения требований нормативной документации проекта). Техническое ведение документации по проекту Филиппова Оксана Васильевна Старший воспитатель Участник проектной группы (выполнение проектных работ и результатов (задач, поставленных руководителем проекта) Попова Валентина Николаевна Боровская Светлана Викторовна Берг Мария Александровна Бухарина Светлана Владимировна Казанцева Ольга Владимировна Инструктор по физической культуре Педагог - психолог Музыкальный руководитель Воспитатель Эксперт проекта (качество выполнения проектных работ специалистами соответствующей предметной области) Русских Марина Николаевна Давыдова Оксана Ивановна Научный консультант Заведующий