«Дистанционные конкурсы- ключ к успеху» Лебедева Е.М. – педагог дополнительного образования Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дворец детского творчества» городского округа «город Якутск»

Цель моей работы – способствовать самореализации, проявлению творческой активности учащихся через их участие в дистанционных олимпиадах и конкурсах.

Цель данной работы по обмену опытом – познакомить коллег с одним из направлений повышения творческой активности учащихся, являющимся на данный момент инновационным для нашего образовательного учреждения.

Источниками изменений в опыте работы послужили: 1. Требования современного общества, рынка труда к специалистам: квалифицированные, предприимчивые, максимально использующие свои творческие задатки, имеющие высокий уровень владения современными информационными технологиями. 2. Востребованность высокого уровня учебных достижений со стороны родителей и учащихся. 3. Усиление практической направленности обучения. 4. Информатизация процесса обучения (обеспечен выход в Интернет).

Новизна: ИКТ позволяют модернизировать учебный процесс, повысить его эффективность, мотивировать учащихся.

Актуальность Участие учащихся в дистанционных конкурсах по предмету является одним из направлений, реализующих основную цель современных общеобразовательных учреждений: развитие индивидуальности ученика, его способностей ориентироваться в информационном пространстве. Новая форма организации учебно-воспитательного процесса построена на основе ИКТ и реализует принципы личностно-ориентированного образования.

Прогнозируемый результат: - участие учащихся в дистанционных конкурсах по предмету (проявление творческой активности), увеличение числа участников; - достижение участниками конкурсов неплохих результатов (самореализация). Практическая значимость опыта работы: - Накопленный материал (творческие задания) используется в урочной и внеурочной деятельности по предмету для активизации творческой активности учащихся. - Накоплен опыт организации (опыт прохождения всех процедур: регистрация, получение заданий, заполнение форм и отправление ответов) участия учащихся в дистанционных конкурсах.

Дистанционные конкурсы и олимпиады дают прекрасный шанс попробовать свои силы, проверить свои знания, развить мышление, заявить о себе как о знающей, эрудированной и всесторонне развитой личности. Опыт участия показывает, что каждый из учащихся выбирает мероприятие по душе, в чем чувствует силы участвовать результативно.

Дистанционный характер олимпиад заключается в удалённости участников и организаторов олимпиады друг от друга. Учащиеся образовательных учреждений одновременно соревнуются с помощью сети Интернет, находясь при этом в разных городах и странах.

Каждое дистанционное мероприятие - это очередная ступень к вершине знаний, ключ к успеху, развитию. Каждое дистанционное мероприятие - это очередная ступень к вершине знаний, ключ к успеху, развитию

Система дистанционных предметных олимпиад дает возможность раскрыть свои способности; отслеживать развитие приобретаемых умений как относительно самого себя и своих достижений, так и по отношению к работам учащихся разных регионов.

Сайты дистанционных олимпиад и конкурсов mir-konkursov.ru english-edu.ru intelekt-um.ru eruditez..ru конкурсы-детям.рф minobr.org nic-snail.ru farosta.ru vot-zadachka.ru eidos.ru

Мероприятия Сайт дистанционного конкурса, эл.почта Кол-во участник ов Результат Международная олимпиада по английскому языку Центр «Интеллект Ум» 6 3 диплома за 1 место 3 диплома за 2 место Международная олимпиада по английскому языкуGrammarDay English-edu.org4 1 диплом за 1 место 3 диплома за 2 место Международная олимпиада по английскому языку Центр ДО «Снейл»2Сертификат Международная олимпиада по французскому языку Центр ДО «Снейл» 3Сертификат Международная олимпиада по английскому языку для 1-4 кл. Welcome to Repton «English-edu.org.»30 6 диплома 1 степени 19 диплома 2 степени 5 диплома 3 степени Всероссийские творческие конкурсы для детей Конкурсы – Детям РФ 33 диплома I ст. VI Всероссийская олимпиада по английскому языку, 1 тур Центр РМИ г. Самара 7 1 диплом 1 степени 3 диплома 2 степени Внешний контроль знаний по английскому языку «Perfect и Past Simple Долфин 10 сертификаты Всероссийская дистанционная предметная олимпиада по английскому языку Долфин 6 1 диплом лауреата 2 диплома 2 степени 3 сертификата Всероссийская олимпиада по английскому языку, II тур «Вот-задачка. ру», Центр РМИ, г.Самара 66 дипломов 3 степени

Как участвовать