Использование новых информационных технологий при обучении химии Из опыта работы учителя химии МОУ «Титовская ООШ» Чухловой Ирины Александровны. - презентация

1 Использование новых информационных технологий при обучении химии Из опыта работы учителя химии МОУ «Титовская ООШ» Чухловой Ирины Александровны

2 Все дается только труду. Всё – труду людскому, таков лозунг истории. Д. И. Менделеев

3 Нормативно-правовые основы педагогической деятельности Закон «Об образовании»; Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»; Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России; ФГОС.

4 Цель педагогической деятельности Создание условий для получения предметных компетенций с помощью новых информационных технологий

5 Задачи педагогической деятельности 1. Развитие личности обучаемого, подготовка к самостоятельной продуктивной деятельности в условиях информационного общества через: - развитие конструктивного, алгоритмического мышления, благодаря особенностям общения с компьютером; - развитие творческого мышления за счет уменьшения доли репродуктивной деятельности; - формирование информационной культуры. 2. Реализация социального заказа, обусловленного информатизацией современного общества: подготовка обучаемых средствами информационных технологий к самостоятельной познавательной деятельности 3. Мотивация учебно-воспитательного процесса: - повышение качества и эффективности процесса обучения за счет реализации возможностей информационных технологий; - выявление и использование стимулов активизации познавательной деятельности.

6 Принципы деятельности учет потребностей общества и интересов учащихся; органическое соединение научных знаний с их практическим использованием; педагогика сотрудничества.

7 Актуальность опыта вооружение учащихся не только прочными знаниями, но и эффективными современными средствами их получения; формирование мировоззрения школьников; переход от учения как функции запоминания к учению как процессу умственного развития; возрастающий уровень требований, предъявляемых обществом выпускнику.

8 Новизна опыта определение комплексных методических условий, позволяющих развивать познавательную активность учащихся на уроках химии посредством новых информационных технологий; формирование и развитие предметных компетенций в условиях перехода на ФГОС второго поколения.

9 Теоретическая база опыта Жикина И., Портянская И. Развитие познавательной деятельности учащихся посредством интеграции химии и инфотехнологий. – Рига, chemistry-lab.htm

10 Предметные компетенции компетенции здоровьесбережения; информационно – технологические компетенции; химически осознанное, критическое отношение к веществам, используемым в быту; оценивание поступающей из разных источников информации о веществах; выявление проблемы, переведения в формат расчетной задачи. использование приобретенных знаний и умений на других предметах.

11 Практическая значимость опыта серия уроков по теме опыта ; дидактические материалы для учащихся.

12 Урок - презентация Виртуальный эксперимент Урок - исследование Электронная лабораторная работа Электронная викторина Электронный урок Электронное тестирование

13 Использование готовых электронных продуктов Использование мультимедийных презентаций Использование ресурсов сети Интернет.

14 Результативность опыта возросла познавательная активность учащихся при изучении химии; улучшилась психологическая атмосфера в группах учащихся; возникла устойчивая обратная связь преподаватель учащийся преподаватель; возросло качество образования по предмету (по сравнению с предыдущим периодом).

15 Результативность опыта Химия, качество знаний в % ( до применения ИКТ )

16 Результативность опыта Химия, качество знаний в % (после применения ИКТ)

17 Результаты участия обучающихся в заочной олимпиаде школьников по химии 17 Драгунов Алексей в уч году стал лауреатом всероссийского конкурса «Познание и творчество» Жилина Алина в уч году стала лауреатом всероссийского конкурса «Познание и творчество»

18 Результаты участия в профессиональных конкурсах и форумах 18 В учебном году приняла участие в педагогическом форуме «Будущее рождается сегодня» им. Макаренко. Статью разместили в сборнике.

19 Результаты участия в профессиональных конкурсах и форумах III место в краевом фестивале – конкурсе «ИКТО-2011» Лауреат районного этапа конкурса «Учитель года 2011» Диплом III степени в окружной Образовательной выставке 2012.

20 Перспективы 20 Исследовательская деятельность Компьютерное тестирование Повышение квалификации Собственные тесты Готовые ЭОР

21 Спасибо за внимание