Цель: Уточнить знания о характерных особенностях насекомых. Задачи: Расширять и уточнять знания о насекомых; обобщать представления о многообразии насекомых, о приспособлении к условиям жизни; уточнять знания о пользе и вреде насекомых для человека;

Методические рекомендации к использованию данного ресурса Слайд 1 - визитка Слайд 2 – методичка по использованию ресурса Слайд 3 – 9 наглядная информация о насекомых Слайд 10 – 13 развивающие упражнения Слайд 14 – 15 картинки для рассматривания и комментирования Слайд 16 – разрезная картинка (мини мультик) Слайд 17 – кроссворд ( щёлкать последовательно по цифрам, появляется загадка, дети отгадывают, затем щёлкни по клеткам – выводится ответ и картинка). Ключевое слово выделено красным цветом – обозначает класс данных объектов. Слайд 18 – экологическая агитка «Не обижай лесных насекомых». Картинки - ресурсы URL Ресурс имеет наглядно – познавательное и развивающее направление, дошкольникам понятно то, что можно одновременно рассмотреть, услышать, подействовать и оценить действие объекта. Яркие иллюстрации, интересные анимации привлекают внимание, активизируют запоминание, дети познают новое о насекомых.

Насекомые – древнейшие и самые многочисленные обитатели нашей планеты. Стрекозы и бабочки, мухи и жуки, кузнечики и пчелы – все это насекомые. Многие из них совершенно разные, но все они имеют три одинаковых признака. Первый признак – это наличие шести ног. Второй признак – это присутствие на теле насекомого насечек. Само название «насекомые» означает «насеченные», что говорит само за себя. Третий признак отличия – это возможность выделить в теле насекомого трех частей: головы, груди и брюшка. Это разделение присутствует у всех насекомых, однако у некоторых из них тяжело этот признак обнаружить сразу – нужно будет очень хорошо присмотреться. Насекомые населяют всю нашу планету – леса и водоемы, воздух и подземное пространство, пустыни и места вечной мерзлоты. Правда некоторые насекомые настолько маленькие, что для того, чтобы их увидеть, понадобится микроскоп!

На нашей планете обитает огромное количество насекомых. И с некоторыми из них человеку приходится обитать бок о бок. Речь пойдет о вредных для людей насекомых. Итак, кто же к ним относится? Это тараканы, мухи, клещи, комары, блохи, вши и клопы. Блоха Головная вошь Вошь Муха Таракан Комар Клоп Клещ

Бабочка, пчела, муравей, божья коровка. Какую они пользу приносят человеку? Пчелы опыляют цветы, дают нам мед и воск. Муравьи разносят по лесу семена многих растений. Божьи коровки уничтожают огромное количество тли и других садовых вредителей. Бабочки опыляют цветы.

Бабочка капустница, вылетела из своего укрытия первая, а следом за ней лимонница, павлиний глаз, адмирал. Зимуют бабочки в укромном месте, а с первым теплом вылетают навстречу солнцу. Капустница Лимонница Павлиний глаз Адмирал

Вертолётик лёгкий быстрый Над цветком летит душистым. Крылья, хвостик и глаза. Это чудо … Стрекоза – это хищное насекомое. Они могут очень быстро летать и хватать добычу на лету. Покушать эти насекомые предпочитают комарами или мошками. Некоторые их виды очень красивы, особенно привлекают их тонкие большие крылья и выразительные глазки. Стрекоза – символ легкомысленности («Стрекоза и муравей). Она очень подвижна и так как видит практически полностью вокруг себя – к ней сложно подойти.

Чем отличается саранча от кузнечика? Кузнечик и саранча – это совершенно разные насекомые. Саранча является травоядным насекомым, а кузнечики – хищники. Кузнечик Саранча Кузнечик

. У кузнечика длинные усы, у саранчи короткие. У самки кузнечика на окончании брюшка сабля, у саранчи нет. У кузнечика маленькие глаза, у саранчи большие. У кузнечика мордочка внизу заострённая с хищными челюстями, у саранчи более круглая и тупая У кузнечика тело короткое, у саранчи тело вытянутое, оно служит лишь для переваривания растительной пищи и лучшей аэродинамики при полёте

Эти маленькие трудолюбивые жители встречаются во всех уголках Земли и известны всем без исключения, детям и взрослым. Пословицы и поговорки про муравьёв Муравью роса – ливень. Самую злую змею может одолеть куча муравьев. На муравейнике долго не усидишь щёлкни по муравью

Ребята посмотрите, под листочком кто-то спрятался, если мы с вами отгадаем загадку, то узнаем, кто там спрятался. С ветки на тропинку С тропинки на травинку Прыгает пружинка Зелененькая спинка (кузнечик) Какого цвета кузнечик? А, что у него есть? (туловище, лапки, усики) Давайте проверим (клик на лист). С кузнечиками знакомы, конечно, все, в зеленой травке – зеленые кузнечики, а по дорогам скачут – бурые. Их раскраска позволяет им очень быстро спрятаться. Видов кузнечиков много, но все они очень похожи друг на друга.

Пчела, как и муравей, является символом трудолюбия, символизирует покорность и усердие. Говорят же про работящего человека Трудится как пчелка, а это значит, что работает помногу и с отдачей Отгадай загадку Летающее насекомое, близкая родственница осы и шмеля. Питаются цветочной пыльцой и нектаром. Нам они известны по сладкому меду.

Паук не насекомое

Наверное, нет такого ребенка, который хоть раз с интересом не рассматривал бы божьих коровок, муравьев или водомерок. С каких же произведений обычно начинают знакомство с этим замечательным миром?

АХУМ П Т АРА К АН Рыжий, да не конь, Рогат, да не баран. Ходит ходок через потолок, Всем надоедает, здоровью угрожает. ГУ С ЕНЦИА Прополз мохнатый червячок, И весь в дырочках листок Кто жужжит и поёт Собирает сладкий мёд? ЧЕЛА Я не муха, не паук. Я жужжу! Я майский... Ж у К Над цветком порхает, пляшет. Веером узорным машет БАБОЧКА Шлёпает себя Захар, Потому что сел … КОМАР И пропеллер... И глаза... Да ведь это -... ! СТРЕКО З А Всех букашек он сильней Наш трудяга… МУРАВЕЙ

В лесу летают мотыльки, ползут козявки и жуки… Природа-мать им жизнь дала. У них у всех свои дела. Ты их увидишь на пути – не обижай, а отойди! Без насекомых лес, друг мой, и одинокий, и пустой…