Синоніміка речень з прямою мовою, реплік у діалозі й непрямій мові.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Смислові відношення між частинами складних речень.
Advertisements

Частини мови Самостійні Іменник Прикметник Займенник Числівник Дієслово Прислівник Службові Частка Прийменник Сполучник Вигук – особлива частина мови.
Розділ науки про мову, Будову словосполучень і речень Вживання розділових знаків на письмі Який вивчає.
Звертання – це слово або група слів, що називають особу, а іноді – неживий предмет, до якого звертається мовець. мій рідний краю Благословенний будь, мій.
Презентацію до уроку підготувала вчитель української мови та літератури Запорізької гімназії 47 Купчик Ірина Миколаївна.
Ми діти твої, Україно!
Складнопідрядне речення з підрядним означальним. Займенниково-означальне речення Легко здобуває знання той, хто хоче вчитися.
Урок - конкурс. КВК між командами Пряма мова й Діалог.
Сполучник Можна все на світі вибирати, сину, Вибрати не можна тільки Батьківщину В.Симоненко.
Легенда про вчителя. Коли Бог створив учителя, він позвав усіх янголів та запитав їх: - Яким повинен бути учитель?
Частини мови Самостійні: ІМЕННИК O Предмет O Хто? Що?
Д ЕВІЗ УРОКУ : «Х АЙ ОЖИВАЄ ІСТИНА СТАРА : Л ЮДИНА ПОЧИНАЄТЬСЯ З ДОБРА »
ВСТАВНІ СЛОВА. ЗВЕРТАННЯ. ВСТАВНЕ СЛОВО ЗВЕРТАННЯ - це імя людини чи назва предмета, до якого звертаються в реченні. виражає додаткову інформацію (або.
А р а б с ь к і н о ч і (* П р е з е н т а ц і ю в и к о н а л а К а з а к о в а А. С. У ч е н и ц я 11 – А к л а с у.
Презентацію підготувала вчитель – методист Скандинавської гімназії м. Києва Біляченко Ольга Василівна.
Буває, часом сліпну від краси, Спинюсь, не тямлю, що воно за диво, Оці степи, це небо, ці ліси Усе так гарно, чисто, незрадливо, Усе, як є - дорога, явори,
ВИДИ СКЛАДНОПІДРЯДНИХ РЕЧЕНЬ ЗА ЗНАЧЕННЯМ І БУДОВОЮ: з підрядними з'ясувальними частинами з підрядними обставинними частинами з підрядними означальними.
Бернард Шоу. 26 липня 1856 народився англійський письменник і драматург Джордж Бернард Шоу. Це була воістину унікальна людина, яка прославилась не тільки.
Вчитель: Гончаренко Людмила Петрівна Вчитель: Гончаренко Людмила Петрівна.
Транксрипт:

Синоніміка речень з прямою мовою, реплік у діалозі й непрямій мові

Непряма мова – чуже висловлювання, передане з дотриманням лише змісту без збере­ження форми та інтонації. «Життя в неволі нічого не варте, – відказав Максим, – краще смерть!» Максим відказав, що життя в неволі нічого не варте, краще смерть.

Непряма мова слова автора – голов­не речення, пряма мова – підряд­не, сполучниками що, щоб, ніби чи сполучними словами хто, що, який, чий, котрий, де, як, коли тощо. Софія Петрівна благала Аркадія: «Заспокойся!» Софія Петрівна благала Аркадія, щоб він заспокоївся.

Способи заміни прямої мови непрямою 1. У непрямій мові змінюють особу займенників і дієслів відповідно до особи, від імені якої тепер переда­ється чуже висловлювання (займенники 1 та 2 особи замінюються 3 особою – він, вона, воно, вони): «Ти все запамятала, Оксано?» – запитав батько. Батько запитав у Оксани, чи вона все запамятала.

Способи заміни прямої мови непрямою 2. У реченнях з непрямою мовою зай­менники й прислівники стають сполучними словами, а питальні частки сполучниками: Учитель запитав: «Хто поїде на екскурсію?» Учитель запитав, хто поїде на екскурсію. В кінці ставиться крапка, а не знак питання!

Способи заміни прямої мови непрямою 3. Вигуки, вставні слова, частки вза­галі не входять до непрямої мови, а звертання або опускають, або роб­ лять підметами чи додатками: «Мамо, чи кожна пташина у вирій на зиму літає?» в неньки спи­тала дитина (Леся Українка). Дитина спитала в неньки, чи кож­на пташина у вирій на зиму літає.

Вибір засобів зв'язку залежить від таких умов: якщо чуже висловлювання, передане непрямою мовою, було звичайним розповідним реченням, вживається сполучник що. Тоді й каже Кармель мамі, що він скрізь, де не піде, де не поїде, бачить убогих людей, бідаків роботящих (Марко Вовчок).

Вибір засобів зв'язку залежить від таких умов: якщо мовець, який передає зміст чужого висловлювання, хоче виразити сумнів у його достовірності, вживається сполучник ніби. Ліхтар розхвастався, ніби він міг би засліпити сонце (В.Симоненко).

Вибір засобів зв'язку залежить від таких умов: якщо висловлювання було спонукальним реченням, вживається сполучник щоб. Марися Павлівна попросила Берестецького, щоб він намалював їй оцю ніч, настрій оцей, і нічну музику неба, і птахів отих, що їх їм не видно. О.Гончар

Вибір засобів зв'язку залежить від таких умов: якщо висловлювання було питальним реченням без питальних займенників або прислівників, вживається сполучник чи. Питаю в мами, чи то льони цвітуть. О.Гончар

Непряма мова Якщо пряма мова складається з кількох речень, то при заміні її непрямою утворюється багатокомпонентне складне речення: «А в учительській роботі треба, щоб минули роки і десятиліття, поки він стане справжнім педагогом», – думав учитель. Учитель думав, що в учительській роботі треба, щоб минули роки і десятиліття, поки він стане справжнім педагогом.

Непряма мова Іноді речення з прямою мовою при заміні непрямою стає простим: «Спасибі тобі за красиву леген­ду», сказав я дівчині (Т.Масенко). Я подякував дівчині за кра­сиву легенду.

Непряма мова Бувають випадки, коли пря­му мову недоцільно замінювати непрямою, бо при цьому спотворюється смисл сказано­го: У полі могила з вітром говорила: «Повій, вітре буйнесенький, щоб я не чорніла... Щоб по мені трава рос­ла та ще й зеленіла» (Нар. тв.)

Непряма мова Оскільки непряма мова більш нейтральна за емоційним забарвленням, ніж пряма, то вона частіше вживається в науковому, публіцистичному та офіційно- діловому стилях мовлення.

Синоніміка речень з прямою мовою, реплік у діалозі й непрямій мові Виберіть одну правильну відповідь 1.Неправильно замінено пряму мову непрямою А Бабуся попросила онука налити собі молока. Б Є Гуцало писав, що память наша – глибокий чарівний колодязь. В Вчителька сказала, що мене звуть Олена Пилипівна. Г Сашко побажав сестрам доброго ранку. 2.Речення з непрямою мовою в рядку А Еге подумав Остап так ось воно що. Б Нам сказали щоб ми йшли своєю дорогою. В Нам сказали іти своєю дорогою. Г Ні не клич мене весно сказала я їй. 3. Речення з непрямою мовою в рядку А Чується немолодий голос хазяйки ви двері зачиняйте. Б Диктатори, королі, імператори гукали що вони є символом доби. В Диктатори, королі, імператори гукали ми є символом доби. Г Дивіться гукнула тепер ми як боги.

Синоніміка речень з прямою мовою, реплік у діалозі й непрямій мові Виберіть одну правильну відповідь 4. Речення з непрямою мовою в рядку А Ти до землі всім серцем прихились мені шепоче рідна Україна. Б Ти все запам'ятала спитав він. В Доводила одна нікчемність що підлабузництво це чемність. Г А де ж батько запитав Дмитро. 5. Неправильно замінено пряму мову непрямою в рядку А Проводжає сина мати і шепоче, щоб був мужнім Б Я кажу, що слів не треба. В В народі кажуть, що без верби і калини нема України. Г Спитала з полу мати, чи це ти, Андрію.

Синоніміка речень з прямою мовою, реплік у діалозі й непрямій мові 1. Б 2. Б 3. Б 4. В 5. Г