Урок по окружающему миру. Тема: «Красная книга (Редкие и исчезающие животные и растения». Работу выполнила Надежда Николаевна Осокина, учитель начальных классов. МАОУ «Кадетская школа 4 г.Горно- Алтайска»

Цели: 1. Проекта: опираясь на свой опыт пользования дополнительной литературой, составить журнал о редких и исчезающих животных и растений, т.е. «Красную книгу». 2. Урока: - познакомить с проблемой редких и исчезающих животных и растений; - воспитывать чувство бережного отношения к окружающей природе ;

Название проекта: «Красная книга». Потребность (проблема): - Что нужно знать ученику о редких и исчезающих растениях и животных, их значимости в жизни человека. Количество часов: 2 Класс: 2Вид проекта: коллективный Задачи проекта: Развитие умений выявлять положительное и отрицательное влияние человеческой деятельности на окружающую среду. 2. Развивать эстетическое восприятие мира и потребности в сохранении экологического равновесия в природе. Перечень формируемых (развиваемых) у учащихся знаний и умений: Задачи для учащихся: - Расширить знания о редких животных и растениях, которые нас окружают; - Рассуждать и делать умозаключения знания - названий животных и растений (редких, исчезающих). умения -анализировать содержание текста; -строить логические цепочки, применяя их в письменной речи. Ожидаемые результаты: - Изготовление журнала для младших школьников.

Кроссворд «Животные» П О М О Г И

Береги природу Загрязнение воды заводами, фабриками Мусор в лесу Очистительные фильтры на трубах Костры в лесу Охота

Тест. 1. Почему нельзя загрязнять воду? (Д) Потому что в ней погибают организмы. (М) Потому что будет некрасивый цвет воды. 2. Есть ли в природе ненужные и бесполезные живые существа? (Б) Да, например комар. Он больно кусается. (Р) Нет, в природе нет ненужного. 3. Почему человеку нужно заботиться о редких животных? (У) Потому что их мало и они могут исчезнуть. (Я) Потому что их можно будет взять домой. 4. Какие растения и животные занесены в Красную книгу? (Г) Которым грозит полное исчезновение с Земли. (П) Красивым.

Вывод: Человек должен стать настоящим другом всего живого на планете. И только тогда страниц в Красной книге станет совсем мало и не будет так грустно осознавать, что самые большие катастрофы – дело рук самого человека.

Домашнее задание: Написать об исчезающем виде животных и растений, пользуясь дополнительной литературой.